南梁完小关于创建
全国校园足球特色学校的申请报告 南梁完小位于南梁镇南梁村,占地面积8703平方米,建筑面积2120平方米,运动场面积5650平方米。现有一到六年级共9个教学班,319名在校生,23名教师,其中体育专职教师一人。多年来,学校始终坚持以德为先,培养全面发展的人才为办学宗旨,以发展体育、强健体魄为目标,以发展足球教学为学校特色
使足球运动成为我校主打品牌。
一、加强领导,完善制度
1、学校成立了以校长为组长的领导小组,一名副校长具体主抓此项工作,选派一名素质过硬的体育教师担任教练组组长,具体指导本校校园足球工作的开展。
2、学校根据实际情况研究制定了创建足球特色学校的工作目标以及近期和长期发展规划 。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划之中,并严格执行。
3、学校制定有校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善。
二、条件具备,充分保障
1.配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师,能满足教学工作需求,并有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训机会,学校定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。
2.落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动均计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
3.场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准,能满足体育工作的需求,不断得到补充,并建设有适合学校条件的足球场地,足球及基本训练竞赛器材数量充足。
4.学校有为体育设立了专项经费,能保证课余体育训练和参加各级各类体育竞赛。学校将运动队训练列入学校整体体育工作计划之中,组建田径、足球、乒乓球等运动代表队,采取各种措施确保训练时间、地点、人员和器材等落实到位。运动队训练时间分课余训练(每周5次,每次20—40分钟)。学校每年的体育经费约1万。为保障学生的安全,在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。
三、足球教育方面
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1、深化学校体育改革,坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。
2、保证体育时间。按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动;义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学;足球运动纳入学校课外活动。
3、经常开展以足球为主题的校园摄影、绘画、征文、演讲等文化活动。
四、科学训练与竞赛制度
1.成立足球组织。学校有足球兴趣小组,吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级以上建有班级、年级代表队,学校建有校级男、女足球代表队;学生基本达到全员参与足球。
2.开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划,常年开展课余足球训练,注重提高训练效益,并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。
3.建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定;每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛,每个班级参与比赛场次每年不少于10场;积极参加校园足球联赛;主动承办本地足球比赛。
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4.支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛,并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。
我校将保持开拓创新的进取精神,增强不进则退的危机感、时不我待的紧迫感和争创一流教育的使命感,抓抢机遇,加快发展,以百倍的信心,坚定不移地推进学校特色建设。
南梁完小
二0一五年二月一日
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南梁完小关于创建
全国校园足球特色学校的申请报告 南梁完小位于南梁镇南梁村,占地面积8703平方米,建筑面积2120平方米,运动场面积5650平方米。现有一到六年级共9个教学班,319名在校生,23名教师,其中体育专职教师一人。多年来,学校始终坚持以德为先,培养全面发展的人才为办学宗旨,以发展体育、强健体魄为目标,以发展足球教学为学校特色
使足球运动成为我校主打品牌。
一、加强领导,完善制度
1、学校成立了以校长为组长的领导小组,一名副校长具体主抓此项工作,选派一名素质过硬的体育教师担任教练组组长,具体指导本校校园足球工作的开展。
2、学校根据实际情况研究制定了创建足球特色学校的工作目标以及近期和长期发展规划 。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划之中,并严格执行。
3、学校制定有校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善。
二、条件具备,充分保障
1.配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师,能满足教学工作需求,并有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训机会,学校定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。
2.落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动均计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
3.场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准,能满足体育工作的需求,不断得到补充,并建设有适合学校条件的足球场地,足球及基本训练竞赛器材数量充足。
4.学校有为体育设立了专项经费,能保证课余体育训练和参加各级各类体育竞赛。学校将运动队训练列入学校整体体育工作计划之中,组建田径、足球、乒乓球等运动代表队,采取各种措施确保训练时间、地点、人员和器材等落实到位。运动队训练时间分课余训练(每周5次,每次20—40分钟)。学校每年的体育经费约1万。为保障学生的安全,在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。
三、足球教育方面
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1、深化学校体育改革,坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。
2、保证体育时间。按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动;义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学;足球运动纳入学校课外活动。
3、经常开展以足球为主题的校园摄影、绘画、征文、演讲等文化活动。
四、科学训练与竞赛制度
1.成立足球组织。学校有足球兴趣小组,吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级以上建有班级、年级代表队,学校建有校级男、女足球代表队;学生基本达到全员参与足球。
2.开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划,常年开展课余足球训练,注重提高训练效益,并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。
3.建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定;每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛,每个班级参与比赛场次每年不少于10场;积极参加校园足球联赛;主动承办本地足球比赛。
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4.支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛,并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。
我校将保持开拓创新的进取精神,增强不进则退的危机感、时不我待的紧迫感和争创一流教育的使命感,抓抢机遇,加快发展,以百倍的信心,坚定不移地推进学校特色建设。
南梁完小
二0一五年二月一日
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