第4节非传染性疾病（2课时）
教学目标：了解引起冠心病、肿瘤及糖尿病、青春期高血压等疾病的主要致病因素及其预防。 教学重点：引起冠心病、肿瘤及糖尿病等疾病的主要因素及其预防
教学难点：引起冠心病、肿瘤及糖尿病等疾病的主要因素及其预防
教学器具：PPT 课件
教学课时：二课时
第一课时
教学过程
一、引入：
设问：有谁知道我们国家现在的人均寿命？——约72岁。
设问：你知道解放前我们国家的人均寿命是多少吗？——约35岁。
小资料：在我国，原始社会时祖先的平均寿命只有22岁。从公元前21世纪的夏朝到公元1911年辛亥革命前，历经4000多年，约有67个王朝，446位皇帝（不包括战国时期的诸侯国），他们的平均寿命只有42岁。解放前我国人口平均寿命只有35岁。解放后，随着人民物质生活水平的提高和医疗卫生保健条件的改善，人口平均寿命延长将近1倍，1985年已提高到68.92岁，现在已接近72岁。而温州市人均期望寿命达到76.15岁
讨论：我国人均寿命显著增长的原因是什么？——人民物质生活水平的提高和医疗卫生保健条件的改善。其中在控制传染病上取得的进步是人类寿命增加的一个原因。 思考：现在威胁人类的还有哪些疾病呢？
你知道人类健康的头号杀手是什么吗？
——当前，非传染性疾病已成为影响人类健康的主要疾病。
脑血管意外和冠心病更是号称人类健康的“头号杀手”。
二、新课： 第四节 非传染性疾病
指出：肿瘤、心血管疾病、糖尿病等都是非传染性疾病。首先我们来学习肿瘤。 展示：肿瘤的视频及有关图片。
思考1：肿瘤是一种什么样的疾病呢？它与传染病引起的原因是否一样？其特点是什么？
板书：一、肿瘤
1、肿瘤是一种细胞性疾病――是一种细胞性疾病，其肿瘤细胞由正常细胞转变而来，一般都被免疫监视所查觉消灭，也有漏网之鱼，就不间断地分裂，产生许许多多与自己相同的肿瘤细胞，
2、肿瘤细胞特点：
出示：肿瘤细胞的演变图。得出：能不间断地进行分裂，形成肿瘤
设问：3. 肿瘤又分为哪些种类？——
它可分良性肿瘤和恶性肿瘤。
思考2：良性肿瘤和恶性肿瘤又有哪些相同与不同点？
――相同点：都能不间断的分裂
不同点：前者局限于原发部位，后者能转移并侵犯新组织。从而在病人体内广泛播散。 思考3：什么又是癌呢？癌与
恶性肿瘤又有
什么关系呢？癌症致死的原因又是什么？
――由上皮细胞形成的恶性肿瘤叫做癌。
指出：由于绝大多数的恶性肿瘤都是癌，因此人们将恶性肿瘤细胞叫做癌细胞。
4．癌症致死的原因：在体内广泛扩散, 耗尽患者的营养, 使病人消瘦衰弱, 或影响人体正常的生理功能, 最终导致患者死亡。
5．癌的形成过程：
过渡：恶性肿瘤严重危胁到人类健康，如何防治呢？ 读图：致癌因素示意图，尝试分析引起癌症的主要因素有哪些。
得出：
(1)不良的饮
食习惯和吸烟
是致癌的一个
因素。
(2)腌制食品
中的亚硝酸
盐，霉变食品
中黄曲霉素，
熏烤食品中的
苯并芘等都是
致癌物质。
(3)喜食高脂
肪、高盐的食
物及偏食，都
容易使人患
癌。
说一说：下列
做法对吗？
板书：二、
肿瘤的防治
1．防：降低恶性肿瘤发病率
2．治：多种方法综合治疗，关键要早发现、早诊断、并行及时完整的治疗。
小结：
练习：参课件
作业：第4节（一）
后记
第2课时
教学过程：
引入：除了恶性肿瘤，心血管病也是威胁人类的头号之敌。 展示：心血管疾病的视频
读图：进出心脏的血管有那几条？引导学生找出冠状动脉。 出示：健康的冠状动脉和堆积脂肪的冠状动脉。体会二者的差异。
设问：心血管疾病是怎样引起的？
板书：三、心血管疾病
1．动脉硬化是由于胆固醇和其他脂肪
类物质在动脉管腔内堆积, 动脉管壁
失去弹性而变硬，同时引起管腔狭窄。
指出：（1）动脉硬化发生在冠状动脉：得冠心病。轻者：脑闷气喘。心肌暂时性缺血－心
绞痛；冠状动脉栓塞或痉
摩――心肌梗塞
（2）发生在脑动脉：凝血块堵
塞――脑血栓；加高血
压――脑血管破裂，脑血
管痉挛
以上引起各种病变，俗称中风，医学上称脑血管意外。
思考：冠心病的形成
与什么因素有
关？——吸
烟、高胆固醇、
高血压 、糖
尿病、肥胖、紧张、缺乏锻炼等。另外还与遗传、年龄等因素有关。图中可以看出什么？
读图：冠心病与影响因素。 小结：脑血管意外和冠心病已成为威胁人类健康头号之敌，每年死亡人数占死亡人数1/4。
设问：为了预防此类疾病，我们该怎么做？
讨论：如何预防心血管疾病。
板书：2．中期动脉硬化的治疗方法。
(1)吃低脂肪食物，适当进行体育锻炼。
(2)服用一些能降低血液中的胆固醇和脂肪的药物。
(3)通过治疗，除去动脉中引起阻塞的物质。
(4)严重者还可以做手术治疗
出示：图片，心脏搭桥手术的介绍。 过渡：为什么动脉硬化会早成心血管疾实验：血管阻塞对血液流动的影响
1．该实验中, 大玻璃管模拟＿＿＿,
橡皮泥模拟＿＿＿＿＿。该实验醇等脂类物质堆积在血管内, 血＿＿＿。
2．如果血管已经变狭窄了, 血流仍速度, 就必然要＿＿＿＿＿。 板书：四、高血压和糖尿病
设问：我国判断高血压的标准是什么？ 设问：如何才能预防高血压？
设问：你了解“青春期高血压”吗？
三、总结：以板书为纲
四、练习：参课件
五、作业：作业本第4节（二） 小结：
后记：
病？ 水模拟＿＿＿, 说明:如果胆固液的流动会＿要维持原来的
第4节非传染性疾病（2课时）
教学目标：了解引起冠心病、肿瘤及糖尿病、青春期高血压等疾病的主要致病因素及其预防。 教学重点：引起冠心病、肿瘤及糖尿病等疾病的主要因素及其预防
教学难点：引起冠心病、肿瘤及糖尿病等疾病的主要因素及其预防
教学器具：PPT 课件
教学课时：二课时
第一课时
教学过程
一、引入：
设问：有谁知道我们国家现在的人均寿命？——约72岁。
设问：你知道解放前我们国家的人均寿命是多少吗？——约35岁。
小资料：在我国，原始社会时祖先的平均寿命只有22岁。从公元前21世纪的夏朝到公元1911年辛亥革命前，历经4000多年，约有67个王朝，446位皇帝（不包括战国时期的诸侯国），他们的平均寿命只有42岁。解放前我国人口平均寿命只有35岁。解放后，随着人民物质生活水平的提高和医疗卫生保健条件的改善，人口平均寿命延长将近1倍，1985年已提高到68.92岁，现在已接近72岁。而温州市人均期望寿命达到76.15岁
讨论：我国人均寿命显著增长的原因是什么？——人民物质生活水平的提高和医疗卫生保健条件的改善。其中在控制传染病上取得的进步是人类寿命增加的一个原因。 思考：现在威胁人类的还有哪些疾病呢？
你知道人类健康的头号杀手是什么吗？
——当前，非传染性疾病已成为影响人类健康的主要疾病。
脑血管意外和冠心病更是号称人类健康的“头号杀手”。
二、新课： 第四节 非传染性疾病
指出：肿瘤、心血管疾病、糖尿病等都是非传染性疾病。首先我们来学习肿瘤。 展示：肿瘤的视频及有关图片。
思考1：肿瘤是一种什么样的疾病呢？它与传染病引起的原因是否一样？其特点是什么？
板书：一、肿瘤
1、肿瘤是一种细胞性疾病――是一种细胞性疾病，其肿瘤细胞由正常细胞转变而来，一般都被免疫监视所查觉消灭，也有漏网之鱼，就不间断地分裂，产生许许多多与自己相同的肿瘤细胞，
2、肿瘤细胞特点：
出示：肿瘤细胞的演变图。得出：能不间断地进行分裂，形成肿瘤
设问：3. 肿瘤又分为哪些种类？——
它可分良性肿瘤和恶性肿瘤。
思考2：良性肿瘤和恶性肿瘤又有哪些相同与不同点？
――相同点：都能不间断的分裂
不同点：前者局限于原发部位，后者能转移并侵犯新组织。从而在病人体内广泛播散。 思考3：什么又是癌呢？癌与
恶性肿瘤又有
什么关系呢？癌症致死的原因又是什么？
――由上皮细胞形成的恶性肿瘤叫做癌。
指出：由于绝大多数的恶性肿瘤都是癌，因此人们将恶性肿瘤细胞叫做癌细胞。
4．癌症致死的原因：在体内广泛扩散, 耗尽患者的营养, 使病人消瘦衰弱, 或影响人体正常的生理功能, 最终导致患者死亡。
5．癌的形成过程：
过渡：恶性肿瘤严重危胁到人类健康，如何防治呢？ 读图：致癌因素示意图，尝试分析引起癌症的主要因素有哪些。
得出：
(1)不良的饮
食习惯和吸烟
是致癌的一个
因素。
(2)腌制食品
中的亚硝酸
盐，霉变食品
中黄曲霉素，
熏烤食品中的
苯并芘等都是
致癌物质。
(3)喜食高脂
肪、高盐的食
物及偏食，都
容易使人患
癌。
说一说：下列
做法对吗？
板书：二、
肿瘤的防治
1．防：降低恶性肿瘤发病率
2．治：多种方法综合治疗，关键要早发现、早诊断、并行及时完整的治疗。
小结：
练习：参课件
作业：第4节（一）
后记
第2课时
教学过程：
引入：除了恶性肿瘤，心血管病也是威胁人类的头号之敌。 展示：心血管疾病的视频
读图：进出心脏的血管有那几条？引导学生找出冠状动脉。 出示：健康的冠状动脉和堆积脂肪的冠状动脉。体会二者的差异。
设问：心血管疾病是怎样引起的？
板书：三、心血管疾病
1．动脉硬化是由于胆固醇和其他脂肪
类物质在动脉管腔内堆积, 动脉管壁
失去弹性而变硬，同时引起管腔狭窄。
指出：（1）动脉硬化发生在冠状动脉：得冠心病。轻者：脑闷气喘。心肌暂时性缺血－心
绞痛；冠状动脉栓塞或痉
摩――心肌梗塞
（2）发生在脑动脉：凝血块堵
塞――脑血栓；加高血
压――脑血管破裂，脑血
管痉挛
以上引起各种病变，俗称中风，医学上称脑血管意外。
思考：冠心病的形成
与什么因素有
关？——吸
烟、高胆固醇、
高血压 、糖
尿病、肥胖、紧张、缺乏锻炼等。另外还与遗传、年龄等因素有关。图中可以看出什么？
读图：冠心病与影响因素。 小结：脑血管意外和冠心病已成为威胁人类健康头号之敌，每年死亡人数占死亡人数1/4。
设问：为了预防此类疾病，我们该怎么做？
讨论：如何预防心血管疾病。
板书：2．中期动脉硬化的治疗方法。
(1)吃低脂肪食物，适当进行体育锻炼。
(2)服用一些能降低血液中的胆固醇和脂肪的药物。
(3)通过治疗，除去动脉中引起阻塞的物质。
(4)严重者还可以做手术治疗
出示：图片，心脏搭桥手术的介绍。 过渡：为什么动脉硬化会早成心血管疾实验：血管阻塞对血液流动的影响
1．该实验中, 大玻璃管模拟＿＿＿,
橡皮泥模拟＿＿＿＿＿。该实验醇等脂类物质堆积在血管内, 血＿＿＿。
2．如果血管已经变狭窄了, 血流仍速度, 就必然要＿＿＿＿＿。 板书：四、高血压和糖尿病
设问：我国判断高血压的标准是什么？ 设问：如何才能预防高血压？
设问：你了解“青春期高血压”吗？
三、总结：以板书为纲
四、练习：参课件
五、作业：作业本第4节（二） 小结：
后记：
病？ 水模拟＿＿＿, 说明:如果胆固液的流动会＿要维持原来的