土木工程施工实习报告
本学期我修完了《土木工程施工技术》这门课程后，我对土木施工有了更加具体的认识。但理论和实际总是有差别的，土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养以及实践能力,为了让我们更好的掌握知识，增加感性认识，联系实际，举一反三，学校为我们安排了土木工程施工实习。本着贯彻理论联系实际的原则，使学生到施工现场去学习施工技术和简单的管理知识。施工实习不仅是对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。
一、实习目的：
1．通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解，巩固课本上的知识。
2．理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识，积累经验。
3．通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。
4．通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。
5．了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。
6．与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和敬业精神。
7．虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
二、实习要求
参加实习的学生，应在工地实习指导老师的帮助下，参加具体有关的技术工作和生产工作，在工作中参照课本的内容，全面地完成生产实习工作。 实习期间要求做到：
(1)认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作； (2) 对组织的参观、报告都要详细记录并加以整理；
(3) 实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结；
(4) 对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告。
三、实习时间和地点
2013年5月16日 ******大学南校区农科大楼
四、实习内容：
5月16日下午，我和班内另一个同学约好进入该工地进行实习。在开始正式实习前，先用了一段时间时间了解该工程的概况，仔细阅读了该工程的建筑图纸。这让我深刻的体会到土木工程建设是一个庞大的工程，需要各部门的通力合作。而且这些图纸表面磨损很严重，我想大概是经常需要在施工过程中临时参考图纸，针对不同的问题由施工方和设计人员结合图纸提出不同的解决方案。所以，我们应该在大学期间刻苦学习专业知识，将来才能够在工作中快速合理的解决各种问题，更好的为祖国的建设服务。 农科大楼情况如下： 设计年限：50年
结构形式：钢筋混凝土框架剪力墙 建筑物抗震设防烈度：7度 总建筑面积：86700平方米
建设地点：陕西省西安市****大学南校区西北角 建筑层数：地下1层,地上7层,9层
建筑高度：38.6米
建设单位:西北农林科技大学
设计单位:华南理工大学建筑设计研究院 监理单位:西安普迈项目管理有限公司
施工单位：中建三局建设工程股份有限公司
我们进入工地时，农科大楼的主体已经基本完工，只有顶层还在浇筑混凝土。
我们的实习路线是先绕大楼一周，参观楼外的施工状况,尔后进入楼中心,再顺着楼梯逐层参观.
在大楼周边我们看到了脚手架、垂直运输工具如：塔吊、施工电梯等，还有很多堆放的模板，但是模板并没有很整齐地放置，如下图：
随后，我们在楼中心为见到几个个钢筋加工区，工人师傅正在紧张的忙碌工作中。下面这个应该是在做钢筋滚轧直螺纹加工。
还有扣件堆积区，这一个扣件应该是直角扣件，用于连接扣紧两根相互垂直交叉的钢管。
随后，我们从临时通道进入大楼，上楼参观。楼梯处都铺放了保护的木板，二楼入口处一位工人正在拌制混凝土，他正在砌筑填充墙或轻质隔墙，用的是空心砖，我们还和他聊了一会儿。
在三楼楼梯处我们发现了这个楼梯预留滴水线，在课堂上只注意到屋面防水屋盖处会留，其实这里一直被我忽略了。
在三楼我们还看到了，墙面平整度检查的地方，而且标记很清楚，后来我发现其实每层都有。
拾级而上，我们到达了四楼，四楼墙体还没有砌筑，五楼脚手架还没有拆除，在这里我们还发现了一个很大的沉降缝。
实习过程中，我们发现现场的设计很人性，不仅现场有临时供电设备，而且还有专门的参观指示牌，设立专门的参观区域，还有各种安全提示牌。
我们本来要上到最高层，结果发现，哪里的混凝土还正在拆模，里面支架林立根本没法进入。
这是整个工程的外观图。
五、实习总结和体会
一、实习中个人存在的问题
不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个：
一、对理论知识掌握不够扎实，有些概念很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，
才在考试的前几天报老师讲过的
重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后有用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是如果毕业后作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题，还怎么能指导施工呢？针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背做到灵活运用，与实践相接合。
二、熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。
三、对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错,对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。
四、理论联系实际的能力差,对于建筑方面的一些新情况了解太少,实际中的建筑标高和结构标高在计算施工标高时容易混淆。
二、实习收获与体会
施工是一门非常复杂而且同时又难于掌握好的一门技术。虽然这次在工地的学习是我学到了很多关于施工组织方面的知识，但是我依然觉得这还远远的不够，对于施工这门课程是一个人永远也无法完全掌握的，因为它不但包括很多的内容，同时还在不断的更新和完善。
通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习我见到了只有在课本中才见过泵车、振动设备、焊机、塔吊、施工电梯等各种施工机械。
这次实习虽然时间不长，但收获还是很多的。这是我第一次，单独进入工地，并且完整的参观了整个工程，虽然不能事事巨细，但是还是给我一种巨大的震撼。我相信通过这一次实习，所获得的实践经验对我终身受益，这在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的各种知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，这次实习为我未来的工作铺平了道路。我切实感到了这次实习这种实习的重要性，我们专业就应该多安排这种实习，提高学生的综合素质，为社会输送更加合格的、优秀的人才。
土木工程施工实习报告
本学期我修完了《土木工程施工技术》这门课程后，我对土木施工有了更加具体的认识。但理论和实际总是有差别的，土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养以及实践能力,为了让我们更好的掌握知识，增加感性认识，联系实际，举一反三，学校为我们安排了土木工程施工实习。本着贯彻理论联系实际的原则，使学生到施工现场去学习施工技术和简单的管理知识。施工实习不仅是对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。
一、实习目的：
1．通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解，巩固课本上的知识。
2．理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识，积累经验。
3．通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。
4．通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。
5．了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。
6．与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和敬业精神。
7．虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
二、实习要求
参加实习的学生，应在工地实习指导老师的帮助下，参加具体有关的技术工作和生产工作，在工作中参照课本的内容，全面地完成生产实习工作。 实习期间要求做到：
(1)认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作； (2) 对组织的参观、报告都要详细记录并加以整理；
(3) 实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结；
(4) 对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告。
三、实习时间和地点
2013年5月16日 ******大学南校区农科大楼
四、实习内容：
5月16日下午，我和班内另一个同学约好进入该工地进行实习。在开始正式实习前，先用了一段时间时间了解该工程的概况，仔细阅读了该工程的建筑图纸。这让我深刻的体会到土木工程建设是一个庞大的工程，需要各部门的通力合作。而且这些图纸表面磨损很严重，我想大概是经常需要在施工过程中临时参考图纸，针对不同的问题由施工方和设计人员结合图纸提出不同的解决方案。所以，我们应该在大学期间刻苦学习专业知识，将来才能够在工作中快速合理的解决各种问题，更好的为祖国的建设服务。 农科大楼情况如下： 设计年限：50年
结构形式：钢筋混凝土框架剪力墙 建筑物抗震设防烈度：7度 总建筑面积：86700平方米
建设地点：陕西省西安市****大学南校区西北角 建筑层数：地下1层,地上7层,9层
建筑高度：38.6米
建设单位:西北农林科技大学
设计单位:华南理工大学建筑设计研究院 监理单位:西安普迈项目管理有限公司
施工单位：中建三局建设工程股份有限公司
我们进入工地时，农科大楼的主体已经基本完工，只有顶层还在浇筑混凝土。
我们的实习路线是先绕大楼一周，参观楼外的施工状况,尔后进入楼中心,再顺着楼梯逐层参观.
在大楼周边我们看到了脚手架、垂直运输工具如：塔吊、施工电梯等，还有很多堆放的模板，但是模板并没有很整齐地放置，如下图：
随后，我们在楼中心为见到几个个钢筋加工区，工人师傅正在紧张的忙碌工作中。下面这个应该是在做钢筋滚轧直螺纹加工。
还有扣件堆积区，这一个扣件应该是直角扣件，用于连接扣紧两根相互垂直交叉的钢管。
随后，我们从临时通道进入大楼，上楼参观。楼梯处都铺放了保护的木板，二楼入口处一位工人正在拌制混凝土，他正在砌筑填充墙或轻质隔墙，用的是空心砖，我们还和他聊了一会儿。
在三楼楼梯处我们发现了这个楼梯预留滴水线，在课堂上只注意到屋面防水屋盖处会留，其实这里一直被我忽略了。
在三楼我们还看到了，墙面平整度检查的地方，而且标记很清楚，后来我发现其实每层都有。
拾级而上，我们到达了四楼，四楼墙体还没有砌筑，五楼脚手架还没有拆除，在这里我们还发现了一个很大的沉降缝。
实习过程中，我们发现现场的设计很人性，不仅现场有临时供电设备，而且还有专门的参观指示牌，设立专门的参观区域，还有各种安全提示牌。
我们本来要上到最高层，结果发现，哪里的混凝土还正在拆模，里面支架林立根本没法进入。
这是整个工程的外观图。
五、实习总结和体会
一、实习中个人存在的问题
不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个：
一、对理论知识掌握不够扎实，有些概念很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，
才在考试的前几天报老师讲过的
重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后有用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是如果毕业后作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题，还怎么能指导施工呢？针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背做到灵活运用，与实践相接合。
二、熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。
三、对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错,对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。
四、理论联系实际的能力差,对于建筑方面的一些新情况了解太少,实际中的建筑标高和结构标高在计算施工标高时容易混淆。
二、实习收获与体会
施工是一门非常复杂而且同时又难于掌握好的一门技术。虽然这次在工地的学习是我学到了很多关于施工组织方面的知识，但是我依然觉得这还远远的不够，对于施工这门课程是一个人永远也无法完全掌握的，因为它不但包括很多的内容，同时还在不断的更新和完善。
通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习我见到了只有在课本中才见过泵车、振动设备、焊机、塔吊、施工电梯等各种施工机械。
这次实习虽然时间不长，但收获还是很多的。这是我第一次，单独进入工地，并且完整的参观了整个工程，虽然不能事事巨细，但是还是给我一种巨大的震撼。我相信通过这一次实习，所获得的实践经验对我终身受益，这在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的各种知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，这次实习为我未来的工作铺平了道路。我切实感到了这次实习这种实习的重要性，我们专业就应该多安排这种实习，提高学生的综合素质，为社会输送更加合格的、优秀的人才。