语言学院:英语.传播.西班牙语.葡萄牙语专业招生简章

英语专业(双学位)教学计划

英语专业(双学位)项目旨在培养具有一定全球化视野、掌握英语专业技能、具备较强英语使用能力和较高人文素质,能够较快适应不同领域、各种层次英语工作的专业人才。本专业学习的主要内容包括英语语言基本技能训练、英语语言相关知识、英美文学相关知识、主要英语国家社会文化知识、跨文化交际知识等,使学生具备一定英语专业素质和跨文化交流能力,增强学生就业率、国内外深造率、第一学位市场竞争力。

教学进程计划

二、教学执行计划

第一学期(第一年度秋季)

第二学期(第一年度春季)

第三学期(第二年度秋季)

第四学期(第二年度春季)

附:

一、英语专业(双学位)招收条件

1. 主修专业学习成绩优良,已修课程成绩的绩点不得低于3.0; 2. 已修课程中没有不及格课程; 3. 没有选修其他辅修或者第二学位;

4. 选修英语专业第二学位的学生,需通过全国大学英语四级考试并达到550分以上(含550分),申

请时需参加英语专业组织的考试; 5. 限招50人。

二、英语专业(双学位)学位授予标准

1. 在规定的年限内修满英语双学位教学计划规定的课程和学分;

2. 语言学院学生要求通过全国英语专业四级统考,取得合格证书,且主修专业达到获得学士学位要求。 3. 非语言学院学生要求通过英语专业组织的英语双学位水平测试,成绩合格(成绩不合格者,可参加

一次补考,或用其他英语类考试成绩替代,如全国大学英语六级550分以上、或雅思达到6.5分、或托福达到95分、或GMAT 达到650分、或GRE 达到1180分),且主修专业达到获得学士学位要求。 4. 学生在修读双学位期间,有下列情况之一者取消修读资格: 1) 受到学校纪律处分;

2) 主修专业两门以上(含两门) 必修课不及格且重新修读不及格; 3) 双学位两门以上(含两门) 课程重新修读不及格。

传播学专业(双学位)培养方案

一、 专业定位

本学科定位为有特色的实用型传播学专业,以加强实践、文理渗透为特色,培养传播技能和人文修养并重的复合型传播人才。本学科强调语言交流能力和传播理论知识、业务实践相交融,并兼顾新媒体和国际传播的专业特色,着重培养具有坚实的传播技能和深厚文化修养的人才,力争在国内同类专业中处于一流水平。 二、

培养目标

本专业培养热爱新闻传播事业,具有高度的社会责任感和使命感,知识结构合理开放,视野开阔,掌握传播理论和实践技巧,同时具有较强的外语和计算机应用能力,拥有大传播视野下理论和实践才能的复合型人才。毕业生能够在传播学理论和实践领域各行业中从事规划、创意、执行等工作;也能够在各类企事业单位从事品牌营销传播、国际传播和公关服务等工作。

三、 学位授予

传播学(双学位)

四、 学分要求及课程设置

入学条件及管理:

1. 笔试成绩占60%,面试成绩占40%; 2. 限50人报名;

3. 必须修完所要求学分,并通过毕业设计答辩,方可取得第二学位证书。 4. 上课时间晚上或周末。

二、教学执行计划

第一学期(第一年度春季)

第二学期(第一年度秋季)

第三学期(第二年度春季)

第四学期(第二年度秋季)

西班牙语专业(双学位)培养方案 (68学分)

一、 专业定位

本专业培养西班牙语语言基本功扎实,并具有良好的文化沟通能力,主要学习西班牙语基础知识、培养学生听、说、读、写、译等各项技能以及语言应用能力,了解西班牙语国家文化以及与西班牙语相关的经贸、科技知识的应用型、复合型人才。

二、 培养目标

本专业注重培养具有西班牙语听、说、读、写、译扎实的基本技能和功底,掌握西班牙语国家基本国情和文化知识的,通过西班牙语专业四级水平测试或Dele 考试达到B1水平,并兼具获取知识、独立思考和自主学习等能力的,能熟练地运用西班牙语在经贸、科技、文化、旅游等领域工作的应用型、复合型专业人才。

三、 学位授予

北京交通大学西班牙语(双学位) 。

四、 学分要求及课程设置

表1双学位课程要求

二、教学执行计划

第一学期(秋季学期)

第二学期(春季学期)

第三学期(秋季学期)

第四学期(春季学期)

第五学期(秋季学期)

第六学期(春季学期)

西班牙语双学位招生及选拔要求

一、西班牙语双学位要求报考学生具有一定西班牙语基础。 二、报考学生大学英语四级成绩在550分以上。

三、报名学生需经过专业选拔,笔试、面试合格者,才能进入双学位学习阶段。

四、西班牙语双学位学生必须遵照课程安排与要求,按照先修、后修顺序,完成培养方案规定的课

程计划并完成毕业论文。

五、西班牙语双学位学生须通过西班牙语DELE B1级别考试,才予以颁发毕业证和学位证。 六、限25人。

葡萄牙语专业(双学位)培养方案

一、 专业定位

本专业根据社会对葡萄牙语人才的需要,培养葡萄牙语语言基本功扎实,并具有良好的文化沟通能力一专多能的应用型、复合型人才。专业设置将充分利用相近的学科优势,力争达到国内同类院校葡萄牙语专业的先进水平。

二、 培养目标

本专业通过向理、工、文、医等各类学生全面系统的教授葡萄牙语听、说、读、写、译基本知识,注重培养具备扎实的葡萄牙语技能和功底、广博的文化知识、创新的能力和继续独立自主学习能力,并能在科技、文化、旅游、学术、外事等各领域流利使用葡萄牙语的多专业方向的复合型、应用型人才。

三、 学位授予

按本课程培养方案,修满68学分,授予葡萄牙语(双学位)。

表2双学位课程要求

二、教学执行计划

第一学期(秋季学期)

第二学期(春季学期)

第三学期(秋季学期)

第四学期(春季学期)

第五学期(秋季学期)

第六学期(春季学期)

葡萄牙语双学位招生及选拔要求

一、报名学生需经过专业选拔,笔试、面试合格者,才能进入双学位学习阶段。

二、葡萄牙语双学位学生必须遵照课程安排与要求,按照先修、后修顺序,完成培养方案规定的课

程计划并完成毕业论文。 三、限25人。

英语专业(双学位)教学计划

英语专业(双学位)项目旨在培养具有一定全球化视野、掌握英语专业技能、具备较强英语使用能力和较高人文素质,能够较快适应不同领域、各种层次英语工作的专业人才。本专业学习的主要内容包括英语语言基本技能训练、英语语言相关知识、英美文学相关知识、主要英语国家社会文化知识、跨文化交际知识等,使学生具备一定英语专业素质和跨文化交流能力,增强学生就业率、国内外深造率、第一学位市场竞争力。

教学进程计划

二、教学执行计划

第一学期(第一年度秋季)

第二学期(第一年度春季)

第三学期(第二年度秋季)

第四学期(第二年度春季)

附:

一、英语专业(双学位)招收条件

1. 主修专业学习成绩优良,已修课程成绩的绩点不得低于3.0; 2. 已修课程中没有不及格课程; 3. 没有选修其他辅修或者第二学位;

4. 选修英语专业第二学位的学生,需通过全国大学英语四级考试并达到550分以上(含550分),申

请时需参加英语专业组织的考试; 5. 限招50人。

二、英语专业(双学位)学位授予标准

1. 在规定的年限内修满英语双学位教学计划规定的课程和学分;

2. 语言学院学生要求通过全国英语专业四级统考,取得合格证书,且主修专业达到获得学士学位要求。 3. 非语言学院学生要求通过英语专业组织的英语双学位水平测试,成绩合格(成绩不合格者,可参加

一次补考,或用其他英语类考试成绩替代,如全国大学英语六级550分以上、或雅思达到6.5分、或托福达到95分、或GMAT 达到650分、或GRE 达到1180分),且主修专业达到获得学士学位要求。 4. 学生在修读双学位期间,有下列情况之一者取消修读资格: 1) 受到学校纪律处分;

2) 主修专业两门以上(含两门) 必修课不及格且重新修读不及格; 3) 双学位两门以上(含两门) 课程重新修读不及格。

传播学专业(双学位)培养方案

一、 专业定位

本学科定位为有特色的实用型传播学专业,以加强实践、文理渗透为特色,培养传播技能和人文修养并重的复合型传播人才。本学科强调语言交流能力和传播理论知识、业务实践相交融,并兼顾新媒体和国际传播的专业特色,着重培养具有坚实的传播技能和深厚文化修养的人才,力争在国内同类专业中处于一流水平。 二、

培养目标

本专业培养热爱新闻传播事业,具有高度的社会责任感和使命感,知识结构合理开放,视野开阔,掌握传播理论和实践技巧,同时具有较强的外语和计算机应用能力,拥有大传播视野下理论和实践才能的复合型人才。毕业生能够在传播学理论和实践领域各行业中从事规划、创意、执行等工作;也能够在各类企事业单位从事品牌营销传播、国际传播和公关服务等工作。

三、 学位授予

传播学(双学位)

四、 学分要求及课程设置

入学条件及管理:

1. 笔试成绩占60%,面试成绩占40%; 2. 限50人报名;

3. 必须修完所要求学分,并通过毕业设计答辩,方可取得第二学位证书。 4. 上课时间晚上或周末。

二、教学执行计划

第一学期(第一年度春季)

第二学期(第一年度秋季)

第三学期(第二年度春季)

第四学期(第二年度秋季)

西班牙语专业(双学位)培养方案 (68学分)

一、 专业定位

本专业培养西班牙语语言基本功扎实,并具有良好的文化沟通能力,主要学习西班牙语基础知识、培养学生听、说、读、写、译等各项技能以及语言应用能力,了解西班牙语国家文化以及与西班牙语相关的经贸、科技知识的应用型、复合型人才。

二、 培养目标

本专业注重培养具有西班牙语听、说、读、写、译扎实的基本技能和功底,掌握西班牙语国家基本国情和文化知识的,通过西班牙语专业四级水平测试或Dele 考试达到B1水平,并兼具获取知识、独立思考和自主学习等能力的,能熟练地运用西班牙语在经贸、科技、文化、旅游等领域工作的应用型、复合型专业人才。

三、 学位授予

北京交通大学西班牙语(双学位) 。

四、 学分要求及课程设置

表1双学位课程要求

二、教学执行计划

第一学期(秋季学期)

第二学期(春季学期)

第三学期(秋季学期)

第四学期(春季学期)

第五学期(秋季学期)

第六学期(春季学期)

西班牙语双学位招生及选拔要求

一、西班牙语双学位要求报考学生具有一定西班牙语基础。 二、报考学生大学英语四级成绩在550分以上。

三、报名学生需经过专业选拔,笔试、面试合格者,才能进入双学位学习阶段。

四、西班牙语双学位学生必须遵照课程安排与要求,按照先修、后修顺序,完成培养方案规定的课

程计划并完成毕业论文。

五、西班牙语双学位学生须通过西班牙语DELE B1级别考试,才予以颁发毕业证和学位证。 六、限25人。

葡萄牙语专业(双学位)培养方案

一、 专业定位

本专业根据社会对葡萄牙语人才的需要,培养葡萄牙语语言基本功扎实,并具有良好的文化沟通能力一专多能的应用型、复合型人才。专业设置将充分利用相近的学科优势,力争达到国内同类院校葡萄牙语专业的先进水平。

二、 培养目标

本专业通过向理、工、文、医等各类学生全面系统的教授葡萄牙语听、说、读、写、译基本知识,注重培养具备扎实的葡萄牙语技能和功底、广博的文化知识、创新的能力和继续独立自主学习能力,并能在科技、文化、旅游、学术、外事等各领域流利使用葡萄牙语的多专业方向的复合型、应用型人才。

三、 学位授予

按本课程培养方案,修满68学分,授予葡萄牙语(双学位)。

表2双学位课程要求

二、教学执行计划

第一学期(秋季学期)

第二学期(春季学期)

第三学期(秋季学期)

第四学期(春季学期)

第五学期(秋季学期)

第六学期(春季学期)

葡萄牙语双学位招生及选拔要求

一、报名学生需经过专业选拔,笔试、面试合格者,才能进入双学位学习阶段。

二、葡萄牙语双学位学生必须遵照课程安排与要求,按照先修、后修顺序,完成培养方案规定的课

程计划并完成毕业论文。 三、限25人。


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