考点跟踪训练37 常见的化学反应
(A 组)
1．关于氢气和一氧化碳的性质，下列说法错误的是( )
A ．都具还原性 B ．都能在空气中燃烧
C ．根据燃烧产物能鉴别它们 D ．都具有毒性
2．一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用，内层是用铝箔包裹并用已加工好的真空包装食品，外层有分别包装的两包化学物质，使用时拉动预留在外的拉线，可使外层两包化学物质发生反应，此时便可对内层食品进行加热。这两包化学物质的最佳选择是( )
A ．浓硫酸和水
C ．石灰石和水 B ．生石灰和水 D ．氯化钠和水
3．在CaCO 3→CaO →Ca(OH)2→NaOH 的各步转化中，所属的反应类型不包括( )
A ．置换反应 B ．分解反应
C ．化合反应 D ．复分解反应
4．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是( )
A ．甲烷 B ．二氧化碳
C ．氧气 D ．氮气
5．现有下列事实：动物呼吸；白磷自燃；食物腐烂；火药爆炸。它们的共同点是( )
A ．都发光
C ．都是氧化反应 B ．都剧烈燃烧 D ．都发生爆炸
6．(2012兰州) 某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实： ①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点) 才能燃烧的实验事实是(
)
A ．①② B ．②④ C ．①④ D ．③④
7．(2012福州) 用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是( )
A ．隔绝空气
B ．降低可燃物的着火点
C ．清除可燃物
D ．使可燃物温度降到着火点以下
8．(2012广州) 下列处理事故的方法中不正确的是( )
A ．电器着火，迅速切断电源
B ．室内起火，迅速打开所有门窗通风
C ．厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风
D ．洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭
9．(2011宁波)5月12日为“国家防灾减灾日”。下列关于火灾、灭火与逃生的说法，正确的是( )
A ．燃烧是一种缓慢的氧化反应
B ．火灾时，只能用CO 2灭火
C ．高楼发生火灾，应该跳楼逃生
D ．在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行
10．初中科学教材中常用下列词语描述物质的性质：
①氧化性；②还原性；③可燃性；④毒性；⑤吸水性；⑥溶解性；⑦酸碱性；⑧腐蚀性。请选择合适的代号填空。(每空只填一个代号)
(1)浓硫酸通常用作干燥剂是因为它有________；
(2)氢气可用作高能燃料是因为它有________；
(3)用一氧化碳冶炼铁是利用它的________；
(4)氧气在燃烧反应中一般表现出________；
(5)石蕊和酚酞可用来检验溶液的________；
(6)硫酸和氢氧化钠对人的皮肤有________。
11．(2012绍兴) 一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用。
(1)下列对一氧化碳的有关描述，错误的是________(填序号) 。
A ．组成：由碳原子和氧原子组成的
B ．性质：能燃烧
C ．用途：可以作为燃料
D ．危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
(2)如图是一氧化碳还原氧化铜的装置。指出实验中能证明发生了化学变化的证据______________(写一条) 。
12．(2011衢州) 如图所示为氢气和氧化铜反应的实验装置图。请分析回答：
(1)实验开始时，合理的操作顺序是________(填“A”或“B”) 。
A ．先加热，再通氢气
B ．先通氢气，再加热
(2)在实验过程中看到的现象是黑色氧化铜变成红色的物质，同时试管口有水珠出现，说明氢气具有________性。
13．小苏试图研究CO 的还原性，通过查阅相关资料，了解到下列信息：草酸(H2C 2O 4)
与浓硫酸混合加热会产生CO ，反应如下：
H 2C 2O 4=====CO ↑＋CO 2↑＋H 2O △
于是她设计了下图的实验装置。 浓硫酸
完成下列问题：
(1)图A 是利用草酸制取CO 的发生装置。根据实验原理，应选择________图。(填“甲”、“乙”、或“丙”)
(2)装置C 的作用是__________________。
(3)为检验装置D 中产生的气体，E 装置中的液体应为________________________ __________________________________________________________________________________________________。
(B 组)
14．某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方
罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变混浊。下列对气体组成的推断不正确的是( )
A ．可能三种气体都存在
B ．可能只有氢气
C ．可能是甲烷和一氧化碳的混合气体
D ．可能只有甲烷
15．(2012绵阳) 王腾同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类，你认为分类合理的一组是( )
①CaO ＋H 2O===Ca(OH)2
②Mg(OH)2=====MgO ＋H 2O
③Ba(OH)2＋2HCl===BaCl2＋2H 2O
④Zn ＋H 2SO 4===ZnSO4＋H 2↑
⑤2Mg ＋O 2=====2MgO
A ．属于化合反应的是①②
B ．属于复分解反应的是③④
C ．属于有热量放出的反应的是②③
D ．属于有元素化合价变化的是④⑤
16．在化学反应中，反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件，但并不是每次碰撞都能引起化学反应。下图表示HI 分子之间的几种碰撞示意图，有些HI 分子碰撞后，会发生化学反应产生H 2和I 2，有些碰撞不会发生反应。 点燃△
(1)A、B 、C 三图中表示HI 分子碰撞后发生了化学反应的是________图。
(2)上述发生的反应属于化学基本反应类型中的________反应。
(3)若要得到1个H 2分子，至少需要________个HI 分子碰撞。
17．(2010上海) 下图是利用CO 、CO 2混合气体中的CO 还原CuO 的实验示意图。
(1)仪器a 的名称是________。乙装置中应该用酒精灯的________焰加热。
(2)写出甲中反应的化学方程式：
___________________________________________________________________； 乙装置的仪器b 中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式：
_________________________________________________________________。
(3)反应过程中，丙中可观察到的实验现象是______________________。
(4)该装置存在的主要问题是__________________________________________。
(5)实验结束后，要从甲装置的混合溶液中回收得到较纯净的NaOH 固体。资料显示，在不同温度下NaOH 的溶解度如下：
利用实验室的试剂和条件，实验步骤如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作) ：
请具体填写试剂A 的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称。
化学式：A________________；
操作名称：Ⅰ________，Ⅱ________，Ⅲ________。
18．(2010丽水) 构建知识网络是一种重要的学习方法。下图为某同学绘制的铁的化学性
质网络示意图。请分析回答下列问题：
(1)反应①中可用________(填化学式) 作还原剂。
(2)反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁
表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁与________接触。
(3)早在西汉时期，我国劳动人民就利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，称为“湿法炼铜”，即反应③，若用该方法制得铜16千克，理论上需要溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液多少千克？
考点跟踪训练37 常见的化学反应
(A 组)
1．关于氢气和一氧化碳的性质，下列说法错误的是( )
A ．都具还原性 B ．都能在空气中燃烧
C ．根据燃烧产物能鉴别它们 D ．都具有毒性
2．一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用，内层是用铝箔包裹并用已加工好的真空包装食品，外层有分别包装的两包化学物质，使用时拉动预留在外的拉线，可使外层两包化学物质发生反应，此时便可对内层食品进行加热。这两包化学物质的最佳选择是( )
A ．浓硫酸和水
C ．石灰石和水 B ．生石灰和水 D ．氯化钠和水
3．在CaCO 3→CaO →Ca(OH)2→NaOH 的各步转化中，所属的反应类型不包括( )
A ．置换反应 B ．分解反应
C ．化合反应 D ．复分解反应
4．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是( )
A ．甲烷 B ．二氧化碳
C ．氧气 D ．氮气
5．现有下列事实：动物呼吸；白磷自燃；食物腐烂；火药爆炸。它们的共同点是( )
A ．都发光
C ．都是氧化反应 B ．都剧烈燃烧 D ．都发生爆炸
6．(2012兰州) 某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实： ①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点) 才能燃烧的实验事实是(
)
A ．①② B ．②④ C ．①④ D ．③④
7．(2012福州) 用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是( )
A ．隔绝空气
B ．降低可燃物的着火点
C ．清除可燃物
D ．使可燃物温度降到着火点以下
8．(2012广州) 下列处理事故的方法中不正确的是( )
A ．电器着火，迅速切断电源
B ．室内起火，迅速打开所有门窗通风
C ．厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风
D ．洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭
9．(2011宁波)5月12日为“国家防灾减灾日”。下列关于火灾、灭火与逃生的说法，正确的是( )
A ．燃烧是一种缓慢的氧化反应
B ．火灾时，只能用CO 2灭火
C ．高楼发生火灾，应该跳楼逃生
D ．在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行
10．初中科学教材中常用下列词语描述物质的性质：
①氧化性；②还原性；③可燃性；④毒性；⑤吸水性；⑥溶解性；⑦酸碱性；⑧腐蚀性。请选择合适的代号填空。(每空只填一个代号)
(1)浓硫酸通常用作干燥剂是因为它有________；
(2)氢气可用作高能燃料是因为它有________；
(3)用一氧化碳冶炼铁是利用它的________；
(4)氧气在燃烧反应中一般表现出________；
(5)石蕊和酚酞可用来检验溶液的________；
(6)硫酸和氢氧化钠对人的皮肤有________。
11．(2012绍兴) 一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用。
(1)下列对一氧化碳的有关描述，错误的是________(填序号) 。
A ．组成：由碳原子和氧原子组成的
B ．性质：能燃烧
C ．用途：可以作为燃料
D ．危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
(2)如图是一氧化碳还原氧化铜的装置。指出实验中能证明发生了化学变化的证据______________(写一条) 。
12．(2011衢州) 如图所示为氢气和氧化铜反应的实验装置图。请分析回答：
(1)实验开始时，合理的操作顺序是________(填“A”或“B”) 。
A ．先加热，再通氢气
B ．先通氢气，再加热
(2)在实验过程中看到的现象是黑色氧化铜变成红色的物质，同时试管口有水珠出现，说明氢气具有________性。
13．小苏试图研究CO 的还原性，通过查阅相关资料，了解到下列信息：草酸(H2C 2O 4)
与浓硫酸混合加热会产生CO ，反应如下：
H 2C 2O 4=====CO ↑＋CO 2↑＋H 2O △
于是她设计了下图的实验装置。 浓硫酸
完成下列问题：
(1)图A 是利用草酸制取CO 的发生装置。根据实验原理，应选择________图。(填“甲”、“乙”、或“丙”)
(2)装置C 的作用是__________________。
(3)为检验装置D 中产生的气体，E 装置中的液体应为________________________ __________________________________________________________________________________________________。
(B 组)
14．某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方
罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变混浊。下列对气体组成的推断不正确的是( )
A ．可能三种气体都存在
B ．可能只有氢气
C ．可能是甲烷和一氧化碳的混合气体
D ．可能只有甲烷
15．(2012绵阳) 王腾同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类，你认为分类合理的一组是( )
①CaO ＋H 2O===Ca(OH)2
②Mg(OH)2=====MgO ＋H 2O
③Ba(OH)2＋2HCl===BaCl2＋2H 2O
④Zn ＋H 2SO 4===ZnSO4＋H 2↑
⑤2Mg ＋O 2=====2MgO
A ．属于化合反应的是①②
B ．属于复分解反应的是③④
C ．属于有热量放出的反应的是②③
D ．属于有元素化合价变化的是④⑤
16．在化学反应中，反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件，但并不是每次碰撞都能引起化学反应。下图表示HI 分子之间的几种碰撞示意图，有些HI 分子碰撞后，会发生化学反应产生H 2和I 2，有些碰撞不会发生反应。 点燃△
(1)A、B 、C 三图中表示HI 分子碰撞后发生了化学反应的是________图。
(2)上述发生的反应属于化学基本反应类型中的________反应。
(3)若要得到1个H 2分子，至少需要________个HI 分子碰撞。
17．(2010上海) 下图是利用CO 、CO 2混合气体中的CO 还原CuO 的实验示意图。
(1)仪器a 的名称是________。乙装置中应该用酒精灯的________焰加热。
(2)写出甲中反应的化学方程式：
___________________________________________________________________； 乙装置的仪器b 中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式：
_________________________________________________________________。
(3)反应过程中，丙中可观察到的实验现象是______________________。
(4)该装置存在的主要问题是__________________________________________。
(5)实验结束后，要从甲装置的混合溶液中回收得到较纯净的NaOH 固体。资料显示，在不同温度下NaOH 的溶解度如下：
利用实验室的试剂和条件，实验步骤如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作) ：
请具体填写试剂A 的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称。
化学式：A________________；
操作名称：Ⅰ________，Ⅱ________，Ⅲ________。
18．(2010丽水) 构建知识网络是一种重要的学习方法。下图为某同学绘制的铁的化学性
质网络示意图。请分析回答下列问题：
(1)反应①中可用________(填化学式) 作还原剂。
(2)反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁
表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁与________接触。
(3)早在西汉时期，我国劳动人民就利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，称为“湿法炼铜”，即反应③，若用该方法制得铜16千克，理论上需要溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液多少千克？