感动校园人物心得体会

感动校园人物心得体会

王宁

这天阳光明媚, 我们几百人汇聚在广场上听取了一中午的先进事迹报告, 阳光没有让我们感到热, 时间长我们也没感到累, 那是因为我们的几个报告让我们感动着, 内心暖暖的, 你看, 一个个认真听讲的教师, 他们眼中流露出的敬佩, 他们一定和我一样, 感动着, 憧憬着, 我们以后也要成为这样的教师. 我感动着, 更反省着, 他们让我知道有一个职业叫教师, 有一种爱叫大爱, 有一种精神叫奉献.

孩子是祖国的未来, 我们要如雨露, 如阳光, 让孩子茁壮成长, 我们更要园丁, 做人类灵魂的工程师, 为孩子的成才努力加油. 这样的道义, 这样的责任我们要肩负. 想到这, 我内心激荡着, 我更深地理解教师的责任与义务了, 我深入的剖析自己, 我立足教师行业20年了, 我自以为成绩斐然, 看着一届届学生我深以为傲, 我为高等学府送了好多的人才了, 可今天听了几位教师的报告, 我很羞愧, 我这算什么, 我从不笑, 我用威严恐吓, 让孩子逼着孩子去学习, 而非循循善诱, 在我眼里, 他们只是学生, 送走了毕业了, 就和我没关系了, 在我班我有责任才管, 而这几位老师都能爱生如子..

“爱生如子”这不仅是四个字这么简单, 更是他们在一年年的教育教学中倾尽了心血呀! 爱一个爱几个容易, 几百几千个容易吗? 一年几年容易, 几十年容易吗? 不易呀! 我自问我没有做到这一点, 尤其对那些

捣蛋的学生, 我三番五次教育无效后, 我就泄气了, 放弃他了甚至从内心抵触这个孩子了, ”爱生如子”我反复咀嚼着几个字, 越想越觉得这几位教师的伟大与崇高.

听完报告我思绪万千, 这就是我身边的老师, 离我不远的典范, 我们怎能说这一切太难? 我们怎能说我们做不到? 我在里有自己约定, 我要成为这样的人, 我要用我的行动证明我也可以是楷模, 我要用我对教育的热爱用我的毕生谱写爱的教育之歌, 爱岗敬业, 爱生如子, 无私奉献, 这是我的誓言.

感动校园人物心得体会

王宁

这天阳光明媚, 我们几百人汇聚在广场上听取了一中午的先进事迹报告, 阳光没有让我们感到热, 时间长我们也没感到累, 那是因为我们的几个报告让我们感动着, 内心暖暖的, 你看, 一个个认真听讲的教师, 他们眼中流露出的敬佩, 他们一定和我一样, 感动着, 憧憬着, 我们以后也要成为这样的教师. 我感动着, 更反省着, 他们让我知道有一个职业叫教师, 有一种爱叫大爱, 有一种精神叫奉献.

孩子是祖国的未来, 我们要如雨露, 如阳光, 让孩子茁壮成长, 我们更要园丁, 做人类灵魂的工程师, 为孩子的成才努力加油. 这样的道义, 这样的责任我们要肩负. 想到这, 我内心激荡着, 我更深地理解教师的责任与义务了, 我深入的剖析自己, 我立足教师行业20年了, 我自以为成绩斐然, 看着一届届学生我深以为傲, 我为高等学府送了好多的人才了, 可今天听了几位教师的报告, 我很羞愧, 我这算什么, 我从不笑, 我用威严恐吓, 让孩子逼着孩子去学习, 而非循循善诱, 在我眼里, 他们只是学生, 送走了毕业了, 就和我没关系了, 在我班我有责任才管, 而这几位老师都能爱生如子..

“爱生如子”这不仅是四个字这么简单, 更是他们在一年年的教育教学中倾尽了心血呀! 爱一个爱几个容易, 几百几千个容易吗? 一年几年容易, 几十年容易吗? 不易呀! 我自问我没有做到这一点, 尤其对那些

捣蛋的学生, 我三番五次教育无效后, 我就泄气了, 放弃他了甚至从内心抵触这个孩子了, ”爱生如子”我反复咀嚼着几个字, 越想越觉得这几位教师的伟大与崇高.

听完报告我思绪万千, 这就是我身边的老师, 离我不远的典范, 我们怎能说这一切太难? 我们怎能说我们做不到? 我在里有自己约定, 我要成为这样的人, 我要用我的行动证明我也可以是楷模, 我要用我对教育的热爱用我的毕生谱写爱的教育之歌, 爱岗敬业, 爱生如子, 无私奉献, 这是我的誓言.


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