大学生调查报告格式
实践教学任务指导书01
调查报告：XXXXXX在校大学生个人信仰的调查与分析
一、指导思想
大学生的信仰问题是一个关乎国家意识形态建设和高校思想政治教育的重大问题。如何使作为未来社会发展中流砥柱和社会知敏感人群的大学生在实践中能够自觉地持有正确合理的信仰，依然是新时期高校思想政治教育工作的重点所在。我们希望能够通过针对不同对象的调查和分析，来做出当代大学生人生追求与信仰的判断。
二、活动目的
1、加深大学生对自己的人生追求和信仰的整体认识和思考。
2、透过表层深入到大学生的情感深处，判断何种情感支撑着信仰的需求从而揭示信仰“有无”的心理依据。
3、通过马克思主义之外的信仰的选择，判断大学生信仰状况的一些值得关注的趋势。
4、通过调查现实中大学生信仰形成的路径，探索对大学生信仰教育全面而有效的策略。
三、实施步骤
1、分组开展问卷调查。（调查报告样卷可作参考，附表一）
2、对问卷调查表的统计、分析。
3、对XXXXXX大学生信仰状况作出科学的评估
4、结合以上分析，写一篇小型调查报告：XXXXXX在校大学生个人信仰的调查报告
四、注意事项
1、分工要求
学生以自然班为单位进行分组，以30人左右为一小组，学生在一周内由班长负责上报分组情况，包括小组成员名单、负责人姓名、联系电话及该小组拟研究的相关内容。向学生公布各个小组的指导教师姓名、联系电话及各小组的具体活动时间安排。
2、调查报告内容要求
以系别为单位发放调查问卷表（每个小组至少100—150份），调查内容要真实，有明确的针对性，要对问卷进行归纳分析，写出一式二份调查报告并附有电子文稿一份。（另上交一份本小组实施调查的操作方案、人员分工名单。）
3、调查报告格式要求：①标题②署名（包括系别、班级、学号）③正文（包括摘要、关键词、前言、主体、结尾）④参考文献
4、调查报告字数要求：3000字以上
5、调查报告上交截止时间：第十五周周五。
附表一：（选择题均为单选）
XXXXXX在校大学生个人信仰的调查问卷(参考)
院系： 年级： 专业： 性别：
政治面貌： 有无兼职工作经历： 是否学生干部：
1、你有没有对信仰进行过思考：
A .很认真的思考过 B.或多或少的思考过 C. 从来没有
2、你可以解释什么是信仰吗：
A.能清楚的解释 B.有一些概念或想法但无法用语言表述明白
C. 有些模糊
3、你觉得信仰是什么：
A.个人的行为原则 B. 对天命、宗教或其他的信仰
C具体的生活目标 D.调节自我的心理的方法
4、下列哪个信念更符合你：(可多选)
A.我的命运把握在我的手中
B这是个物质的世界，钱主导了我们的生活
C.知识就是力量，尽我所能学到一技之长，成就一番事业
D.珍惜时间活出价值，奉献自己
E.家庭幸福、身体健康、快乐就好
5、你的个人信仰：
A.共产主义 B. 宗教信仰 C. 神灵 E.其他
6、你有没有具体的宗教信仰呢：(如果有宗教信仰请选择其一)
A.没有 B 基督教 天主教 伊斯兰教 佛教 道教 C 其他
7、你对有宗教信仰的同学怎么看：
A.保持一定距离避免受影响 B理解接纳
C有兴趣了解不同的信仰 D无所谓异同
8、你的信仰怎样产生：
A通过自身的积极寻求探索自身的经历及阅读
B.受家庭的影响
C.受教育或老师同学的影响
D.其他
.9、你认为什么可以影响你的信仰：（可多选）
A书籍 B网络、大众传媒 C学校教育 D信教
10、在实现理想的过程中什么是你的主要阻力：
A 缺乏艰苦奋斗的精神和坚持的毅力
B 家庭 社会 现实和理想的阻力
C 未来的不确定性
11、以下哪种情况你更愿意捐款：
A家庭遭受突然变故，经济遇到苦难的同学 B深受疾病折磨的陌生人
C购置一部复印机供大家使用
12、未来的五年你的愿望是什么：（可多选） A多赚钱 B事业成功 C学业有成
D 家庭安好 E有个合适的伴侣 F身体健康
13、你觉得信仰对人有影响吗：
A是一个人的精神动力和支柱 B没有 C有影响但是随外界的影响变动较大
14、你周围的人有信仰吗？
A几乎没有 B 很少人有自己的信仰 C大多数人都有自己的信仰 D不知道
15、你是否觉得这是一个缺乏信仰的时代？
A 是 B否 C说不清
大学生调查报告格式
实践教学任务指导书01
调查报告：XXXXXX在校大学生个人信仰的调查与分析
一、指导思想
大学生的信仰问题是一个关乎国家意识形态建设和高校思想政治教育的重大问题。如何使作为未来社会发展中流砥柱和社会知敏感人群的大学生在实践中能够自觉地持有正确合理的信仰，依然是新时期高校思想政治教育工作的重点所在。我们希望能够通过针对不同对象的调查和分析，来做出当代大学生人生追求与信仰的判断。
二、活动目的
1、加深大学生对自己的人生追求和信仰的整体认识和思考。
2、透过表层深入到大学生的情感深处，判断何种情感支撑着信仰的需求从而揭示信仰“有无”的心理依据。
3、通过马克思主义之外的信仰的选择，判断大学生信仰状况的一些值得关注的趋势。
4、通过调查现实中大学生信仰形成的路径，探索对大学生信仰教育全面而有效的策略。
三、实施步骤
1、分组开展问卷调查。（调查报告样卷可作参考，附表一）
2、对问卷调查表的统计、分析。
3、对XXXXXX大学生信仰状况作出科学的评估
4、结合以上分析，写一篇小型调查报告：XXXXXX在校大学生个人信仰的调查报告
四、注意事项
1、分工要求
学生以自然班为单位进行分组，以30人左右为一小组，学生在一周内由班长负责上报分组情况，包括小组成员名单、负责人姓名、联系电话及该小组拟研究的相关内容。向学生公布各个小组的指导教师姓名、联系电话及各小组的具体活动时间安排。
2、调查报告内容要求
以系别为单位发放调查问卷表（每个小组至少100—150份），调查内容要真实，有明确的针对性，要对问卷进行归纳分析，写出一式二份调查报告并附有电子文稿一份。（另上交一份本小组实施调查的操作方案、人员分工名单。）
3、调查报告格式要求：①标题②署名（包括系别、班级、学号）③正文（包括摘要、关键词、前言、主体、结尾）④参考文献
4、调查报告字数要求：3000字以上
5、调查报告上交截止时间：第十五周周五。
附表一：（选择题均为单选）
XXXXXX在校大学生个人信仰的调查问卷(参考)
院系： 年级： 专业： 性别：
政治面貌： 有无兼职工作经历： 是否学生干部：
1、你有没有对信仰进行过思考：
A .很认真的思考过 B.或多或少的思考过 C. 从来没有
2、你可以解释什么是信仰吗：
A.能清楚的解释 B.有一些概念或想法但无法用语言表述明白
C. 有些模糊
3、你觉得信仰是什么：
A.个人的行为原则 B. 对天命、宗教或其他的信仰
C具体的生活目标 D.调节自我的心理的方法
4、下列哪个信念更符合你：(可多选)
A.我的命运把握在我的手中
B这是个物质的世界，钱主导了我们的生活
C.知识就是力量，尽我所能学到一技之长，成就一番事业
D.珍惜时间活出价值，奉献自己
E.家庭幸福、身体健康、快乐就好
5、你的个人信仰：
A.共产主义 B. 宗教信仰 C. 神灵 E.其他
6、你有没有具体的宗教信仰呢：(如果有宗教信仰请选择其一)
A.没有 B 基督教 天主教 伊斯兰教 佛教 道教 C 其他
7、你对有宗教信仰的同学怎么看：
A.保持一定距离避免受影响 B理解接纳
C有兴趣了解不同的信仰 D无所谓异同
8、你的信仰怎样产生：
A通过自身的积极寻求探索自身的经历及阅读
B.受家庭的影响
C.受教育或老师同学的影响
D.其他
.9、你认为什么可以影响你的信仰：（可多选）
A书籍 B网络、大众传媒 C学校教育 D信教
10、在实现理想的过程中什么是你的主要阻力：
A 缺乏艰苦奋斗的精神和坚持的毅力
B 家庭 社会 现实和理想的阻力
C 未来的不确定性
11、以下哪种情况你更愿意捐款：
A家庭遭受突然变故，经济遇到苦难的同学 B深受疾病折磨的陌生人
C购置一部复印机供大家使用
12、未来的五年你的愿望是什么：（可多选） A多赚钱 B事业成功 C学业有成
D 家庭安好 E有个合适的伴侣 F身体健康
13、你觉得信仰对人有影响吗：
A是一个人的精神动力和支柱 B没有 C有影响但是随外界的影响变动较大
14、你周围的人有信仰吗？
A几乎没有 B 很少人有自己的信仰 C大多数人都有自己的信仰 D不知道
15、你是否觉得这是一个缺乏信仰的时代？
A 是 B否 C说不清