2016-2017学年度九年级第一次模拟考试
语 文 试 题
一、基础知识与运用（2×7+9=23分）
1、找出下列各组中字音、字形完全正确的一项。（ ）
Ahán ） (yīnyǎ) (jì) (qī) B(gè) 襁褓（qiǎng bǎoì) (míng) C(jiāo) (póu) (yè) (dān) D、好高婺远(wù) 庸碌(lù) 襁褓(qiáng) 怒不可遏(è) 2、下列各句中词语解释不恰当的一项（ ）
A、俱往矣，数风流人物（指能建功立业的英雄人物），还看今朝。（毛泽东《沁园春• 雪》 ）
B、职业性质，常常要和同业的人比较骈进（一同前进），好像赛球一般，因竞胜而得快乐。（梁启超《敬业与乐业》）
C、唯无业游民，虽（虽然）大圣人碰着他，也没有办法。（苏霍姆林斯基《致女儿的信》）
D、我是在白云的襁褓（包裹婴儿的布或被）中笑着长大的。（郑愁予《雨说》） 3、下列句中画横线的词语使用不恰当的是（ ）
A．听到敲门声，我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了。可开门一看，是查水表的王叔叔。
B C取不义之财，这也是一种违法行为。
D．日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。 4、下面的四个句子有语病的一项是（ ）
A、我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
B、据报道，在芬兰，有18﹪的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。 C、目前，法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公投，由于反对票过半，而且未获得通过。
D、联合国把今年世界环境日的主题定为：营造绿色城市，呵护地球家园。 5、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。 上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人。 删改后的下联：_________________________________
6、仿照划线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。
我平凡，但我自信。山间的小溪，并不因为大海在山下就停止歌唱；路旁的小草，并不因为大树在身边就含羞躲藏；__________，____________。 7、下面对联分别出自哪部章回体小说？请写出来。
（1）战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。 （ ） （2）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。 （ ）
（3）大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵。 （ ） （4）史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西。 （ ） 8、按要求补写古诗文语句。（9分） （1）毛泽东《沁园春 雪》中表达诗人雄心壮志的句子是：__________，___________，________。 （2）且壮士不死即已，死即举大名耳，__________________ ？（司马迁《陈涉世家》） （3）此三子者，皆布衣之士也，________________，________________，与臣而将四矣。（《唐雎不辱使命》）
（4）《沁园春·雪》一词中的过渡句是 ，________________。
（5）《观刈麦》中，表现农夫劳动非常艰苦的句子是：________，________。 （6）《商山早行》的颔联是：________________，________________。
（7）刘方平《月夜》中描写春气萌发、蛰虫涌动、春天脚步越来越近的诗句是：____________________________________________________。
（8）晏殊《破阵子》一词中运用数字写出蓬勃而又清新的春景的句子是：________________，________________。
（9）《卜算子·咏梅》中表明作者高洁的品质、坚贞的节操的诗句是：________________，________________。 二、现代文阅读（16分）
第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在嘴边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好象球赛一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。
9．这段文字的论点是什么？文中列举的四个理由是为了论述什么？（请用文中的话回答）（3分）
10．请举例说说这段文字的主要语言特点。（2分） _________________________________________________________________________ ___________________________________________ 11．文中说“凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的四、作文（50分） 状态，最为亲切有味。”你有过这种经历或体验吗？请举一例说明。（4分） 20、从以下两个作文题中任选一个你感悟最深的来写。 （1）命题作文 12．你能为作者说的“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。” 题目：我们一起走过 这个观点提供一两个例子吗？（4分） （2）话题作文 春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍 心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话13．对作者在这段文字中所说的，你有什么不同想法吗？请说出来。（3分） 让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人?” 顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什三、文言文阅读.（14分） 么好担心的。”生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。请以“心灵的距离”为话长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，题，写一篇不少于600字的文章。 举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当五、诗词欣赏（12分） 立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓题破山寺后禅院 多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以常建 为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。 念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买21、这首诗抒发了诗人的什么情怀？（3分）________________________________ 鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：22、请用形象的语言描述颈联的内容。（3分） “大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 _________________________________________________________________________14、解释下列加线的字。（2分） _____________________________________________________ ①死国可乎 ②为天下唱 23、“万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否矛盾？为什么？（3分） 15、选出加点的词意思相同的一组是：（ ）(2分) _________________________________________________________________________ A、扶苏以数谏故，——今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 24、诗歌尾联后来演变为成语“万籁俱寂”，颔联简化为成语“曲径通幽”，常被用于题B、又间令吴广之次所旁丛祠中——怅恨久之 景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为“曲径通幽”这成语隐含了什么哲理？C、或以为死，或以为亡——吴广以为然 （3分） D、陈胜、吴广乃谋曰——当立者乃公子扶苏。 _______________________________________________________________ 16、将下列文言句子翻译面现代汉语。（2分） 六、现代文阅读(20分) 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 没有一种给予是理所当然的 ____________________________________________________________ ①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助17、为了这次起义，陈胜、吴广做了哪些舆论准备？（2分） 人、造福梓里的念头。 _______________________________________________________________ ②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学18、选段划线处细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么?(3分) 生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。 _______________________________________________________________ ③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必将程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，19、陈胜在起义时提出了：“王侯将相宁有种乎”！这一口号激励了千千万万的贫寒譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？ 之士奋发图强，立志进取。古代有个童谣写道：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格无种，男儿当自强。”明显受到了这句口号的影响。说一说在今天，你是如何看待这得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里一口号的？（3分） 的答案。 _________________________________________________________________________⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯
伦诗集》《十万个为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面31．班级要进行《青春随想》综合性学习，你所在的小组承担了搜集有关青春的影视、面相相觑：这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来歌曲、书籍和名言的任务，你做了吗？请任选两项（多选只按前两题计分），把你搜覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学集的结果写在题后的横线上。（4分） 兼优的学生x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。 ①青春的影视：A． B． 。
⑥家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。 ②青春的歌曲：A． B． 。 ⑦光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞③青春的书籍：A．． B． 。 雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。 ④青春的名言：
⑧家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您A. 给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然B． 兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍32．《青春随想》综合性学习展示课上，老师先要让每个同学说一句话，作为自己的然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，青春座右铭，你的座右铭是什么呢？（2分） 只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。 _______________________________________________________________
⑨老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。不33．学校校报准备开辟一个“青春论坛”栏目，现请你作为本栏目的编辑，你准备设知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放计哪些专题？（不得少于两个）（4分） 射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。” 专题一： 专题二：
⑩想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没34．请你为学校校报的“青春论坛”写一个开篇词。（150字左右）（5分） 有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳_________________________________________________________________________ 妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应_________________________________________________________________________ 对另一颗关爱的心充满感激之情。 _________________________________________________________________________ 25、选文第④段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，_________________________________________________________________________ 哪些孩子才配得到他的资助？ （3分）
26、理解下面词语在语境中的含义。 （4分）
（1）大家断定书中自有“黄金屋”，句中的“黄金屋”指的是什么？ _______________________________________________________________ （2）寄出去的书原来是块“试金石”，句中的“试金石”有什么含义？ _______________________________________________________________
27、选文第⑦段中说“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。 （3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________
28、选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔？（3分） _______________________________________________________________
29、联系选文主旨，理解第⑨段中“纵使给了他阳光，日后也不会放射出自身的温暖”的含义。（3分）
_______________________________________________________________
30、选文题目说“没有一种给予是理所当然的”，联系生活实际，谈谈你对这句话的认识。（4分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、综合学习与探究（15分）
2016-2017学年度九年级第一次模拟考试
语 文 试 题
一、基础知识与运用（2×7+9=23分）
1、找出下列各组中字音、字形完全正确的一项。（ ）
Ahán ） (yīnyǎ) (jì) (qī) B(gè) 襁褓（qiǎng bǎoì) (míng) C(jiāo) (póu) (yè) (dān) D、好高婺远(wù) 庸碌(lù) 襁褓(qiáng) 怒不可遏(è) 2、下列各句中词语解释不恰当的一项（ ）
A、俱往矣，数风流人物（指能建功立业的英雄人物），还看今朝。（毛泽东《沁园春• 雪》 ）
B、职业性质，常常要和同业的人比较骈进（一同前进），好像赛球一般，因竞胜而得快乐。（梁启超《敬业与乐业》）
C、唯无业游民，虽（虽然）大圣人碰着他，也没有办法。（苏霍姆林斯基《致女儿的信》）
D、我是在白云的襁褓（包裹婴儿的布或被）中笑着长大的。（郑愁予《雨说》） 3、下列句中画横线的词语使用不恰当的是（ ）
A．听到敲门声，我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了。可开门一看，是查水表的王叔叔。
B C取不义之财，这也是一种违法行为。
D．日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。 4、下面的四个句子有语病的一项是（ ）
A、我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
B、据报道，在芬兰，有18﹪的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。 C、目前，法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公投，由于反对票过半，而且未获得通过。
D、联合国把今年世界环境日的主题定为：营造绿色城市，呵护地球家园。 5、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。 上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人。 删改后的下联：_________________________________
6、仿照划线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。
我平凡，但我自信。山间的小溪，并不因为大海在山下就停止歌唱；路旁的小草，并不因为大树在身边就含羞躲藏；__________，____________。 7、下面对联分别出自哪部章回体小说？请写出来。
（1）战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。 （ ） （2）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。 （ ）
（3）大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵。 （ ） （4）史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西。 （ ） 8、按要求补写古诗文语句。（9分） （1）毛泽东《沁园春 雪》中表达诗人雄心壮志的句子是：__________，___________，________。 （2）且壮士不死即已，死即举大名耳，__________________ ？（司马迁《陈涉世家》） （3）此三子者，皆布衣之士也，________________，________________，与臣而将四矣。（《唐雎不辱使命》）
（4）《沁园春·雪》一词中的过渡句是 ，________________。
（5）《观刈麦》中，表现农夫劳动非常艰苦的句子是：________，________。 （6）《商山早行》的颔联是：________________，________________。
（7）刘方平《月夜》中描写春气萌发、蛰虫涌动、春天脚步越来越近的诗句是：____________________________________________________。
（8）晏殊《破阵子》一词中运用数字写出蓬勃而又清新的春景的句子是：________________，________________。
（9）《卜算子·咏梅》中表明作者高洁的品质、坚贞的节操的诗句是：________________，________________。 二、现代文阅读（16分）
第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在嘴边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好象球赛一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。
9．这段文字的论点是什么？文中列举的四个理由是为了论述什么？（请用文中的话回答）（3分）
10．请举例说说这段文字的主要语言特点。（2分） _________________________________________________________________________ ___________________________________________ 11．文中说“凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的四、作文（50分） 状态，最为亲切有味。”你有过这种经历或体验吗？请举一例说明。（4分） 20、从以下两个作文题中任选一个你感悟最深的来写。 （1）命题作文 12．你能为作者说的“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。” 题目：我们一起走过 这个观点提供一两个例子吗？（4分） （2）话题作文 春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍 心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话13．对作者在这段文字中所说的，你有什么不同想法吗？请说出来。（3分） 让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人?” 顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什三、文言文阅读.（14分） 么好担心的。”生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。请以“心灵的距离”为话长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，题，写一篇不少于600字的文章。 举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当五、诗词欣赏（12分） 立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓题破山寺后禅院 多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以常建 为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。 念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买21、这首诗抒发了诗人的什么情怀？（3分）________________________________ 鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：22、请用形象的语言描述颈联的内容。（3分） “大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 _________________________________________________________________________14、解释下列加线的字。（2分） _____________________________________________________ ①死国可乎 ②为天下唱 23、“万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否矛盾？为什么？（3分） 15、选出加点的词意思相同的一组是：（ ）(2分) _________________________________________________________________________ A、扶苏以数谏故，——今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 24、诗歌尾联后来演变为成语“万籁俱寂”，颔联简化为成语“曲径通幽”，常被用于题B、又间令吴广之次所旁丛祠中——怅恨久之 景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为“曲径通幽”这成语隐含了什么哲理？C、或以为死，或以为亡——吴广以为然 （3分） D、陈胜、吴广乃谋曰——当立者乃公子扶苏。 _______________________________________________________________ 16、将下列文言句子翻译面现代汉语。（2分） 六、现代文阅读(20分) 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 没有一种给予是理所当然的 ____________________________________________________________ ①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助17、为了这次起义，陈胜、吴广做了哪些舆论准备？（2分） 人、造福梓里的念头。 _______________________________________________________________ ②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学18、选段划线处细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么?(3分) 生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。 _______________________________________________________________ ③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必将程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，19、陈胜在起义时提出了：“王侯将相宁有种乎”！这一口号激励了千千万万的贫寒譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？ 之士奋发图强，立志进取。古代有个童谣写道：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格无种，男儿当自强。”明显受到了这句口号的影响。说一说在今天，你是如何看待这得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里一口号的？（3分） 的答案。 _________________________________________________________________________⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯
伦诗集》《十万个为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面31．班级要进行《青春随想》综合性学习，你所在的小组承担了搜集有关青春的影视、面相相觑：这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来歌曲、书籍和名言的任务，你做了吗？请任选两项（多选只按前两题计分），把你搜覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学集的结果写在题后的横线上。（4分） 兼优的学生x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。 ①青春的影视：A． B． 。
⑥家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。 ②青春的歌曲：A． B． 。 ⑦光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞③青春的书籍：A．． B． 。 雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。 ④青春的名言：
⑧家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您A. 给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然B． 兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍32．《青春随想》综合性学习展示课上，老师先要让每个同学说一句话，作为自己的然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，青春座右铭，你的座右铭是什么呢？（2分） 只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。 _______________________________________________________________
⑨老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。不33．学校校报准备开辟一个“青春论坛”栏目，现请你作为本栏目的编辑，你准备设知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放计哪些专题？（不得少于两个）（4分） 射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。” 专题一： 专题二：
⑩想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没34．请你为学校校报的“青春论坛”写一个开篇词。（150字左右）（5分） 有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳_________________________________________________________________________ 妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应_________________________________________________________________________ 对另一颗关爱的心充满感激之情。 _________________________________________________________________________ 25、选文第④段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，_________________________________________________________________________ 哪些孩子才配得到他的资助？ （3分）
26、理解下面词语在语境中的含义。 （4分）
（1）大家断定书中自有“黄金屋”，句中的“黄金屋”指的是什么？ _______________________________________________________________ （2）寄出去的书原来是块“试金石”，句中的“试金石”有什么含义？ _______________________________________________________________
27、选文第⑦段中说“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。 （3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________
28、选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔？（3分） _______________________________________________________________
29、联系选文主旨，理解第⑨段中“纵使给了他阳光，日后也不会放射出自身的温暖”的含义。（3分）
_______________________________________________________________
30、选文题目说“没有一种给予是理所当然的”，联系生活实际，谈谈你对这句话的认识。（4分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、综合学习与探究（15分）