中学生运算能力的培养

浅谈中学生运算能力的培养

数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。在数学教学中

要加强数学与生活的联系，让学生感受到生活中处处有数学。同时，

还要求学生用所学的数学知识来解决生活中的一些问题，让学生体

验到数学的价值。数的运算是将数学与生活联系起来的最紧密、最

直接的纽带，是人们在日常生活中应用最多的数学知识。

新课程标准明确指出培养学生的六大能力：空间想象能力、抽象

概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用

意识和创新意识。可见，新课程改革依然重视对中学生数学运算能

力的培养。中学数学中，运算能力在代数、函数与导数、立体几何、

平面解析几何、概率与统计中都有体现，运算能力之重要性不言而

喻。数学运算能力是一项最基础又是应用最广泛的基本能力，它是

思维能力和运算技能的结合，是解决问题的一种必备的能力，因此，

它始终都是中学数学要求培养的重要能力之一。

当前，新一轮课程改革已经全面实施，新课程给我们带来了新思

想、新理念，给我们的课堂教学注入了新的活力，课堂教学效率明

显提高，学生的学习主动性、积极性进一步得到提高，学生精神面

貌焕然一新，综合能力上了一个新台阶。然而，我们却发现了问题：

很多老师明显感觉到学生的数学运算求解能力不如以前。翻开学生

的作业本或者考试试卷，可发现在学生发生的各种错误中最常见的

就是运算错误。运算过程中要么出现符号错误，要么变形错误，或