1. 计算机病毒所造成的危害是（）
A、使磁盘发霉
B、破坏计算机系统
C、使计算机内存芯片损坏
D、使计算机系统突然掉电
答案：B
2. 目前使用的防病毒软件的作用是（）
A、查出任何已感染的病毒
B、查出并清除任何病毒
C、清除已感染的任何病毒
D、查出已知的病毒，清除部分病毒。
答案：D
3. 多媒体计算机系统指的是计算机具有处理（）的功能。
A、文字与数字处理
B、图、文、声、影像和动画
C、交互性
D、照片、图形
答案：B
4. 一个完整的计算机系统应包括（）
A、系统硬件和系统软件
B、硬件系统和软件系统
C、主机和外部设备
D、主机键盘、显示器和辅助储器
答案：B
5. 在浏览WEB网的过程中，如果你发现自己喜欢的网页并希望以后多次访问，
用的方法是为这个页面()。
A、建立地址簿
B、建立浏览
C、用笔抄写到笔记本上
D、放到收藏夹中
答案：D
6. ()足不出户就把商店"逛"个遍？
A、看报纸
B、看电视
C、查资料
D、去网上商店
答案：D
7. 在WINDOWS中，默认的打印机有()。
A、一台 应当使
B、二台
C、三台
D、四台
答案：A
8. WINDOWS用()方式组织和管理文件。
A、程序管理器
B、控制面板
C、文件夹
D、目录
答案：C
9. 同时启动四个应用程序，只能()个应用程序在前台工作。
A、一
B、二
C、三
D、四
答案：A
10. 选定不连续的多个文件或文件夹时，应按住（）键。
A、Shift
B、Alt
C、Ctrl
D、Ctrl+shift
答案：C
11. 要想查看近期访问的站点，应该点击哪个按钮（）
A、主页
B、搜索
C、收藏
D、历史
答案：D
12. 保存网页中的图片到本地硬盘，可以右击该图片，在弹出的快捷菜单中选择()
A、目标另存为
B、显示图片
C、打印目标
D、图片另存为
答案：D
13. 如果你对一个网页上的图文信息都感兴趣，要将整个网页都保存到本地硬盘上，最
好进行什么操作。（）
A、全选这些信息，然后按右键选择"目标另存为"命令
B、将文字、图片一一保存
C、选择"文件"菜单中的"另存为"命令，保存为Web格式
D、选择"文件"菜单中的"另存为"命令，保存为txt格式
答案：C
14. 在IE浏览器中，要将网页保存到收藏夹列表，可选择什么菜单进行操作（）。
A、文件
B、编辑
C、收藏
D、工具
答案：C
15. 如果教师想保存网页上的图片作为教学的素材，应执行怎样的操作更为方便()。
A、选择菜单项"文件"-"另存为"，保存全部网页
B、利用屏幕截图，然后在画图软件中截取所需图片保存
C、选择菜单项"编辑"-"复制"即可
D、选中待保存的图片，点击鼠标右键，在弹出的菜单中选择"图片另存为"命令
答案：D
16. 下列哪个搜索关键词可以找到图片资源（）
A、故乡的云 bmp
B、狼牙山 wav
C、水晶 swf
D、北戴河 doc
答案：A
17. 通过下列哪项可以下载网页上的文本类素材（）
A、可以通过鼠标右击文本内容，点击"目标另存为"命令保存所需文本。
B、可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择"目标另存为"选项，即可将资源保存到本地。
C、可以通过鼠标右击文本内容，点击"文字另存为"命令保存所需文本。
D、通过选中文本内容，点击"复制""粘贴"命令保存所需文字。
答案：D
18. 下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到文本资源（）
A、山海关 wmf
B、故宫 mid
C、大海 wps
D、清西陵 gif
答案：C
19. 下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源（）
A、山海关 wps
B、故宫 avi
C、大海 mid
D、清西陵 gif
答案：D
20. 下列哪个搜索关键词可以找到音频资源（）
A、故乡的云 bmp
B、狼牙山 wav
C、水晶 swf
D、北戴河 doc
答案：B
21. 在课程的复习巩固阶段，为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点，教师应选取
的教学方式是()。
A、要求学生在课堂上反复练习，直到学生掌握所学知识点为止
B、教师通过多媒体课件展现知识点，让学生对照练习
C、教师做示范之后，学生以此为对照，反复练习，直到掌握所学知识点为止
D、用多媒体展现知识点，让学生对照练习，老师对学生存在的问题进行及时的辅导
答案：D
22. 多媒体教室中，能够真实再现事物外貌特征的教学设备是（）
A、视频展示台
B、录像机
C、功放
D、投影机
答案：A
23. 下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释（）
A、图像
B、音频
C、动画
D、图形
答案：C
24. 下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景（）
A、视频
B、图形
C、音频
D、图像
答案：A
25. 下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效（）
A、视频
B、图形
C、音频
D、动画
答案：C
26. 下列哪种媒体最适合用于实物图、人物照、景观照、插图等的展示（）
A、视频
B、图形
C、图像
D、动画
答案：C
27. 下列哪种媒体最适合用于轮廓图、结构图、流程图、示意图等的展示（）
A、视频
B、图形
C、图像
D、动画
答案：B
28. 下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现（）
A、视频
B、图像
C、文本
D、动画
答案：C
29. 教师在资源准备完毕之后，成功制作好了多媒体演示文稿“小橘灯.ppt”。但到教室
中要使用这个课件时，遇到了问题。双击“小橘灯.ppt”课件的图标后，系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是（）
A、没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
B、电脑没有上网
C、该电脑没有安装PowerPoint软件
D、电脑显示器有问题，出现故障。
答案：C
30. 某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音
频资源（）
A、再别康桥.wav
B、再别康桥.mp3
C、再别康桥.wmf
D、再别康桥.wma
答案：C
31. 下列常见图像文件格式中，哪项为位图图像文件格式（）
A、PSD
B、BMP
C、JPEG
D、GIF
答案：B
32. 在资源准备时，做好了课件“登高．ppt”，到教室中要使用这个课件时，遇到了问
题：双击“登高．ppt”课件的图标后，系统提示“不能打开此文件……”或者要求“打开方式”。可能的原因是下列中的( )。
A、没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
B、电脑死机
C、没有安装PowerPoint软件
D、电脑显示器出现故障
答案：C
33. 在你收集到的资源中有下列四个文件，它们分属不同的文件类型，按照他们的文件
类型顺序列排正确的是（）。
登高.avi 登高.jpg 登高.doc 登高.htm
A、图象文件 视频文件 网页文件 WORD文档文件
B、图象文件 WORD文档文件 网页文件 视频文件
C、视频文件 图象文件 WORD文档文件 网页文件
D、视频文件 网页文件 WORD文档文件 图象文件
答案：C
34. 按照学科的教学需要,配有专业设备与仪器的教室环境是（）。
A、多媒体教室环境
B、图书馆学习环境
C、多媒体网络教室环境
D、专业实验室环境
答案：D
35. 教学实施之后，进行教学反思时，下列不属于对教学资源反思的是()。
A、学生活动是否充分深入
B、教学图片是否有助于教学目标的实现
C、所选音频朗诵是否达到了教学目的
D、演示课件是否满足了教学的需要
答案：A
36. 信息技术对教育产生了巨大的影响，下列说法中不恰当的是()。
A、信息技术应用于教育，有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式
B、信息技术的发展为教师提供了多样化的教学工具，如幻灯、投影、电影、录音、录像、课件、教学游戏、网络平台等
C、信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能，能够有效地提高管理水平和效率
D、信息技术对教育的影响基本上都是正面的
答案：D
37. 适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（）
A、多媒体教室环境
B、图书馆学习环境
C、多媒体网络教室环境
D、专业实验室环境
答案：A
38. 搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不必考虑的是（）
A、教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心发展
B、教学资源一定是数字格式
C、教学资源应依据教学活动的需要进行选择
D、教学资源不能有科学性错误
答案：B
39. 一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时，将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给
学生学习，体现了教学媒体在哪方面的功能（）
A、呈现过程，解释原理
B、创设情境，建立共同经验
C、提示示范，便于模仿
D、展示事实，获得直观经验
答案：A
40. 按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称之为（）
A、视觉媒体
B、听觉媒体
C、视听觉媒体
D、超媒体
答案：C
41. 在Ｗindows文件管理操作中，要查看文件或文件夹创修改时间，查看方式选择（）
A、大图标
B、小图标
C、列表
D、详细资料
答案：D
1. 计算机病毒所造成的危害是（）
A、使磁盘发霉
B、破坏计算机系统
C、使计算机内存芯片损坏
D、使计算机系统突然掉电
答案：B
2. 目前使用的防病毒软件的作用是（）
A、查出任何已感染的病毒
B、查出并清除任何病毒
C、清除已感染的任何病毒
D、查出已知的病毒，清除部分病毒。
答案：D
3. 多媒体计算机系统指的是计算机具有处理（）的功能。
A、文字与数字处理
B、图、文、声、影像和动画
C、交互性
D、照片、图形
答案：B
4. 一个完整的计算机系统应包括（）
A、系统硬件和系统软件
B、硬件系统和软件系统
C、主机和外部设备
D、主机键盘、显示器和辅助储器
答案：B
5. 在浏览WEB网的过程中，如果你发现自己喜欢的网页并希望以后多次访问，
用的方法是为这个页面()。
A、建立地址簿
B、建立浏览
C、用笔抄写到笔记本上
D、放到收藏夹中
答案：D
6. ()足不出户就把商店"逛"个遍？
A、看报纸
B、看电视
C、查资料
D、去网上商店
答案：D
7. 在WINDOWS中，默认的打印机有()。
A、一台 应当使
B、二台
C、三台
D、四台
答案：A
8. WINDOWS用()方式组织和管理文件。
A、程序管理器
B、控制面板
C、文件夹
D、目录
答案：C
9. 同时启动四个应用程序，只能()个应用程序在前台工作。
A、一
B、二
C、三
D、四
答案：A
10. 选定不连续的多个文件或文件夹时，应按住（）键。
A、Shift
B、Alt
C、Ctrl
D、Ctrl+shift
答案：C
11. 要想查看近期访问的站点，应该点击哪个按钮（）
A、主页
B、搜索
C、收藏
D、历史
答案：D
12. 保存网页中的图片到本地硬盘，可以右击该图片，在弹出的快捷菜单中选择()
A、目标另存为
B、显示图片
C、打印目标
D、图片另存为
答案：D
13. 如果你对一个网页上的图文信息都感兴趣，要将整个网页都保存到本地硬盘上，最
好进行什么操作。（）
A、全选这些信息，然后按右键选择"目标另存为"命令
B、将文字、图片一一保存
C、选择"文件"菜单中的"另存为"命令，保存为Web格式
D、选择"文件"菜单中的"另存为"命令，保存为txt格式
答案：C
14. 在IE浏览器中，要将网页保存到收藏夹列表，可选择什么菜单进行操作（）。
A、文件
B、编辑
C、收藏
D、工具
答案：C
15. 如果教师想保存网页上的图片作为教学的素材，应执行怎样的操作更为方便()。
A、选择菜单项"文件"-"另存为"，保存全部网页
B、利用屏幕截图，然后在画图软件中截取所需图片保存
C、选择菜单项"编辑"-"复制"即可
D、选中待保存的图片，点击鼠标右键，在弹出的菜单中选择"图片另存为"命令
答案：D
16. 下列哪个搜索关键词可以找到图片资源（）
A、故乡的云 bmp
B、狼牙山 wav
C、水晶 swf
D、北戴河 doc
答案：A
17. 通过下列哪项可以下载网页上的文本类素材（）
A、可以通过鼠标右击文本内容，点击"目标另存为"命令保存所需文本。
B、可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择"目标另存为"选项，即可将资源保存到本地。
C、可以通过鼠标右击文本内容，点击"文字另存为"命令保存所需文本。
D、通过选中文本内容，点击"复制""粘贴"命令保存所需文字。
答案：D
18. 下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到文本资源（）
A、山海关 wmf
B、故宫 mid
C、大海 wps
D、清西陵 gif
答案：C
19. 下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源（）
A、山海关 wps
B、故宫 avi
C、大海 mid
D、清西陵 gif
答案：D
20. 下列哪个搜索关键词可以找到音频资源（）
A、故乡的云 bmp
B、狼牙山 wav
C、水晶 swf
D、北戴河 doc
答案：B
21. 在课程的复习巩固阶段，为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点，教师应选取
的教学方式是()。
A、要求学生在课堂上反复练习，直到学生掌握所学知识点为止
B、教师通过多媒体课件展现知识点，让学生对照练习
C、教师做示范之后，学生以此为对照，反复练习，直到掌握所学知识点为止
D、用多媒体展现知识点，让学生对照练习，老师对学生存在的问题进行及时的辅导
答案：D
22. 多媒体教室中，能够真实再现事物外貌特征的教学设备是（）
A、视频展示台
B、录像机
C、功放
D、投影机
答案：A
23. 下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释（）
A、图像
B、音频
C、动画
D、图形
答案：C
24. 下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景（）
A、视频
B、图形
C、音频
D、图像
答案：A
25. 下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效（）
A、视频
B、图形
C、音频
D、动画
答案：C
26. 下列哪种媒体最适合用于实物图、人物照、景观照、插图等的展示（）
A、视频
B、图形
C、图像
D、动画
答案：C
27. 下列哪种媒体最适合用于轮廓图、结构图、流程图、示意图等的展示（）
A、视频
B、图形
C、图像
D、动画
答案：B
28. 下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现（）
A、视频
B、图像
C、文本
D、动画
答案：C
29. 教师在资源准备完毕之后，成功制作好了多媒体演示文稿“小橘灯.ppt”。但到教室
中要使用这个课件时，遇到了问题。双击“小橘灯.ppt”课件的图标后，系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是（）
A、没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
B、电脑没有上网
C、该电脑没有安装PowerPoint软件
D、电脑显示器有问题，出现故障。
答案：C
30. 某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音
频资源（）
A、再别康桥.wav
B、再别康桥.mp3
C、再别康桥.wmf
D、再别康桥.wma
答案：C
31. 下列常见图像文件格式中，哪项为位图图像文件格式（）
A、PSD
B、BMP
C、JPEG
D、GIF
答案：B
32. 在资源准备时，做好了课件“登高．ppt”，到教室中要使用这个课件时，遇到了问
题：双击“登高．ppt”课件的图标后，系统提示“不能打开此文件……”或者要求“打开方式”。可能的原因是下列中的( )。
A、没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
B、电脑死机
C、没有安装PowerPoint软件
D、电脑显示器出现故障
答案：C
33. 在你收集到的资源中有下列四个文件，它们分属不同的文件类型，按照他们的文件
类型顺序列排正确的是（）。
登高.avi 登高.jpg 登高.doc 登高.htm
A、图象文件 视频文件 网页文件 WORD文档文件
B、图象文件 WORD文档文件 网页文件 视频文件
C、视频文件 图象文件 WORD文档文件 网页文件
D、视频文件 网页文件 WORD文档文件 图象文件
答案：C
34. 按照学科的教学需要,配有专业设备与仪器的教室环境是（）。
A、多媒体教室环境
B、图书馆学习环境
C、多媒体网络教室环境
D、专业实验室环境
答案：D
35. 教学实施之后，进行教学反思时，下列不属于对教学资源反思的是()。
A、学生活动是否充分深入
B、教学图片是否有助于教学目标的实现
C、所选音频朗诵是否达到了教学目的
D、演示课件是否满足了教学的需要
答案：A
36. 信息技术对教育产生了巨大的影响，下列说法中不恰当的是()。
A、信息技术应用于教育，有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式
B、信息技术的发展为教师提供了多样化的教学工具，如幻灯、投影、电影、录音、录像、课件、教学游戏、网络平台等
C、信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能，能够有效地提高管理水平和效率
D、信息技术对教育的影响基本上都是正面的
答案：D
37. 适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（）
A、多媒体教室环境
B、图书馆学习环境
C、多媒体网络教室环境
D、专业实验室环境
答案：A
38. 搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不必考虑的是（）
A、教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心发展
B、教学资源一定是数字格式
C、教学资源应依据教学活动的需要进行选择
D、教学资源不能有科学性错误
答案：B
39. 一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时，将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给
学生学习，体现了教学媒体在哪方面的功能（）
A、呈现过程，解释原理
B、创设情境，建立共同经验
C、提示示范，便于模仿
D、展示事实，获得直观经验
答案：A
40. 按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称之为（）
A、视觉媒体
B、听觉媒体
C、视听觉媒体
D、超媒体
答案：C
41. 在Ｗindows文件管理操作中，要查看文件或文件夹创修改时间，查看方式选择（）
A、大图标
B、小图标
C、列表
D、详细资料
答案：D