活动2 相册内容快制作

活动2 相册内容快制作

一、 教学目标 知识与技能：

（1）利用自选图形、艺术字、图片背景等知识点制作一个多媒体作品的目录页。

（2）根据作品的规划，对应目录页中的栏目建立相应幻灯片，搭建作品框架。

过程与方法：

（1）通过前期规划设计在本节课中的有序实施，体验多媒体作品规划方法和思路.

（2）通过对幻灯片图片背景的应用，体验在解决问题的过程中要选择最佳方案的设计思想。 情感、态度和价值观：

（1）培养学生进行问题分析和规划的能力。

（2）培养学生的审美意识和能力，激发学生的创新意识。 二、 教学重点与教学难点 教学重点：

（1）制作多媒体作品的目录，搭建作品的框架。 （2）体验规划设计思想在制作过程的应用。 教学难点：

（1） 规划思想在作品中的运用

（2） 如何让学生举一反三，设计出自己有个性的作品。 三、 课前准备

从活动一开始就让学生两人一组，选定一个主题，并围绕主题先择一些方字、文字、视频材料。

四、 教学过程

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一、 教学目标 知识与技能：

（1）利用自选图形、艺术字、图片背景等知识点制作一个多媒体作品的目录页。

（2）根据作品的规划，对应目录页中的栏目建立相应幻灯片，搭建作品框架。

过程与方法：

（1）通过前期规划设计在本节课中的有序实施，体验多媒体作品规划方法和思路.

（2）通过对幻灯片图片背景的应用，体验在解决问题的过程中要选择最佳方案的设计思想。 情感、态度和价值观：

（1）培养学生进行问题分析和规划的能力。

（2）培养学生的审美意识和能力，激发学生的创新意识。 二、 教学重点与教学难点 教学重点：

（1）制作多媒体作品的目录，搭建作品的框架。 （2）体验规划设计思想在制作过程的应用。 教学难点：

（1） 规划思想在作品中的运用

（2） 如何让学生举一反三，设计出自己有个性的作品。 三、 课前准备

从活动一开始就让学生两人一组，选定一个主题，并围绕主题先择一些方字、文字、视频材料。

四、 教学过程


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