支教现象国内外研究现状述评

选题依据

一.理论依据

教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性,全局性作用,所以必须将教育摆在优先发展的地位,而农村基础教育是我国教育不可缺少的组成部分,当今大学生的指教问题也是教育改革的内在要求,是欠发达地区发展基础教育的客观需求,因此,此次调查可以为支教者提供一个可以诉说自己的平台,让他们真正的表达出自己的想法和心中不解的困惑,使国家以及相关部门能够正确引导和鼓励大学毕业生到艰苦的环境中建功立业,为教育事业贡献出自己的一份力量,为农村的基础教育撑起一片绿荫。

二、现实依据

基于对现实的了解,现在的支教情况很多是:对大学生比对当地的孩子更有意义,其中收获更多的是大学生。本次研究不是在否定支教,只是在质疑当今国内支教存在的问题。要促进我国支教事业的可持续发展,就应该让支教者明白支教是有其自身价值的,应该重新回到那个出发点:为山区里的孩子做点什么来改善他们的教育水平,而不能与它本身的出发点相背离。

选题意义

1 这是促使学校对外交流、与社会接轨、促进我国教育事业发展的需要 要建设一个现代化,国际化的学校,就要把建校教学目标面向国际,加强与外界社会的交流。我们会宣传调查结果,吸引更多的大学生参与到支教的过程当中去。全面促进农村基础教育,呼吁广大支教者为社会的进步贡献出一份力量。 2 这是提升职业水平和职业素养的需要

成为一名合格的支教者,应该具备良好的教育教学的能力,教师这种职业队社会生活和科学文化的繁荣发展以及人才的成长起着重要作用。这也是提升交流

能力和心理适应能力的需要,所以支教者应该要有良好的职业素养,在实践中进步,是自己的工作更上一层楼。

4 这是提高学生综合素质的需要

有利于培养和提高学生的专业知识素养、专业技能,让他们更好地认识自我,反思自我,从而促进教师专业发展;有利于学校围绕高素质教师培养的目标,根据地区城市化进程中基础教育改革与发展的需要,调整人才培养方案,改革课程体系和教学内容,强化实践教学,全面提高师范生的综合能力和适应能力。要培养有素质,有文化的人才,提供一个学习和锻炼的平台不可或缺。

选题依据

一.理论依据

教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性,全局性作用,所以必须将教育摆在优先发展的地位,而农村基础教育是我国教育不可缺少的组成部分,当今大学生的指教问题也是教育改革的内在要求,是欠发达地区发展基础教育的客观需求,因此,此次调查可以为支教者提供一个可以诉说自己的平台,让他们真正的表达出自己的想法和心中不解的困惑,使国家以及相关部门能够正确引导和鼓励大学毕业生到艰苦的环境中建功立业,为教育事业贡献出自己的一份力量,为农村的基础教育撑起一片绿荫。

二、现实依据

基于对现实的了解,现在的支教情况很多是:对大学生比对当地的孩子更有意义,其中收获更多的是大学生。本次研究不是在否定支教,只是在质疑当今国内支教存在的问题。要促进我国支教事业的可持续发展,就应该让支教者明白支教是有其自身价值的,应该重新回到那个出发点:为山区里的孩子做点什么来改善他们的教育水平,而不能与它本身的出发点相背离。

选题意义

1 这是促使学校对外交流、与社会接轨、促进我国教育事业发展的需要 要建设一个现代化,国际化的学校,就要把建校教学目标面向国际,加强与外界社会的交流。我们会宣传调查结果,吸引更多的大学生参与到支教的过程当中去。全面促进农村基础教育,呼吁广大支教者为社会的进步贡献出一份力量。 2 这是提升职业水平和职业素养的需要

成为一名合格的支教者,应该具备良好的教育教学的能力,教师这种职业队社会生活和科学文化的繁荣发展以及人才的成长起着重要作用。这也是提升交流

能力和心理适应能力的需要,所以支教者应该要有良好的职业素养,在实践中进步,是自己的工作更上一层楼。

4 这是提高学生综合素质的需要

有利于培养和提高学生的专业知识素养、专业技能,让他们更好地认识自我,反思自我,从而促进教师专业发展;有利于学校围绕高素质教师培养的目标,根据地区城市化进程中基础教育改革与发展的需要,调整人才培养方案,改革课程体系和教学内容,强化实践教学,全面提高师范生的综合能力和适应能力。要培养有素质,有文化的人才,提供一个学习和锻炼的平台不可或缺。


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