2015年高考作文题预测：崇高的价值体现
2015年高考作文题预测:"崇高的价值体现"
阅读下面一则材料，按照要求写一篇不少于800字作文（60分）
一天，著名小提琴演奏家弗里茨·克莱斯勒在一家乐器店偶然看到一把绝色的小提琴。
他一见倾心，无奈钱不够。等他从家拿了钱再赶回乐器店的时候，那把小提琴已被一位收藏家买走了。克莱斯勒心有不甘，辗转找到了买家的住所，想要说服他把小提琴转卖给自己。可那位收藏家说：“这是我最喜欢的藏品，不想拱手让人。”克莱斯勒于是向主人提出
了一个请求：“在把它的生命交付给寂寞之前，能否让我用它最后拉一支曲子？”
他的要求得到了主人的许可。当哀怨的琴声如诉如泣地从琴弦上倾泻而出的时候，收藏家被这动人的琴声震住了，他激动地说：“这把琴应该属于你，我没有权利把它据为己有。只有你才能赋予它生命，才能让世人听见它灵魂的歌唱。”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思
作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
崇高的价值体现
世界上各式各样的物品，无论大小，无论美丑，都具有着自身独特的魅力。但是，即使是同样一件物品，在被以不同的方式使用后，自身的价值所实现的程度同样也会有所不同。高质量的毛笔，如果没有画家的妙手，怎会现出它生命的色彩？! 锋利的长刀，如果不被佩戴在勇士身上，又怎能舞出它一生的豪情万丈？！
物品被运用，才实现价值。收藏家藏有许许多多的高贵珍稀的物品，有的价值连城，可是有几人懂得如何使用它们呢？盲目收藏，只能让宝物永远陷入沉寂之中。小提琴家看好的一把小提琴，却被收藏家收藏了，这可折杀了小提琴演奏家弗里茨·克莱斯勒，他恳求收藏家让自己用这把小提琴演奏一支曲子，主人答应了他的请求。当那哀怨的琴声如诉如泣地从琴弦上流出时，收藏家认识到这把小提琴应该属于小提琴演奏家，那才是实至名归，物有所直。
物品的价值，需要被发掘。这正如一件宝物需要遇到一个懂得它生命的真谛，并赋予它精彩的生命的知音。自古先有伯乐，然后才有千里马说的正是这个道理。如果没有伯乐的发掘和栽培，千里马同普通马是一样的命运，最终“骈死于槽枥之间”的悲剧发生。
其实，无论有无生命，无论其本身有多么美好，没有遇见懂得运用自己的人，又怎能让自己的生命实现最高的价值？又怎能算做是极品来这世上走一回呢？绝色的极品很多，但是它们在尘埃中，渐渐地被雪藏尘封。无声的来到这个世界，同样也在沉寂中度过一生，无声的消失，没有人发现它们，即使有却不会很好的运用它们，这样的生命依然黯淡无光。
极品因展现，而豪迈精彩。有人会觉得越珍贵的物品，收藏的时间越长，它的价值就会越高。事实上并不是这样，可以说这只是拿金钱来衡量物品的价值。极品在寂寞中永远是个摆设，没有意义，没有精彩的生活是对才华的淹没。骏马驰骋草原，雄鹰翱翔蓝天，老虎啸聚山林……极品只有被以最好的方式展现，才算是活得豪迈，活得精彩。
如今的人才稀缺，在一定意义上来说，也是识别和挖掘人才的人太少，会利用人才的智者太少。运用好人才是一门值得深究的学问。人力资源的利用可以上升到对人才的高度培养与利用上，使其各出所长，也许这样会改变一些人力资源紧缺的问题。
我们时代青年，正是打磨自己的时候，为了让自己的外壳变得更坚硬，为了让自己的思维变得更敏捷，我们要尽力挖掘自己潜能，利用好自身优势，实现自己人生的最高价值。让我们牢记伟大导师恩格斯的名言：人生的最高境界是有所作为。
【点评】
1. 题目“崇高的价值体现”，对材料把握较好，立意精确，角度精准，揭示材料的中心。
2. 三个小论点围绕中心，层层深入地展开论述，结构严谨；首尾照应，提升文章档次。
2015年高考作文题预测：崇高的价值体现
2015年高考作文题预测:"崇高的价值体现"
阅读下面一则材料，按照要求写一篇不少于800字作文（60分）
一天，著名小提琴演奏家弗里茨·克莱斯勒在一家乐器店偶然看到一把绝色的小提琴。
他一见倾心，无奈钱不够。等他从家拿了钱再赶回乐器店的时候，那把小提琴已被一位收藏家买走了。克莱斯勒心有不甘，辗转找到了买家的住所，想要说服他把小提琴转卖给自己。可那位收藏家说：“这是我最喜欢的藏品，不想拱手让人。”克莱斯勒于是向主人提出
了一个请求：“在把它的生命交付给寂寞之前，能否让我用它最后拉一支曲子？”
他的要求得到了主人的许可。当哀怨的琴声如诉如泣地从琴弦上倾泻而出的时候，收藏家被这动人的琴声震住了，他激动地说：“这把琴应该属于你，我没有权利把它据为己有。只有你才能赋予它生命，才能让世人听见它灵魂的歌唱。”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思
作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
崇高的价值体现
世界上各式各样的物品，无论大小，无论美丑，都具有着自身独特的魅力。但是，即使是同样一件物品，在被以不同的方式使用后，自身的价值所实现的程度同样也会有所不同。高质量的毛笔，如果没有画家的妙手，怎会现出它生命的色彩？! 锋利的长刀，如果不被佩戴在勇士身上，又怎能舞出它一生的豪情万丈？！
物品被运用，才实现价值。收藏家藏有许许多多的高贵珍稀的物品，有的价值连城，可是有几人懂得如何使用它们呢？盲目收藏，只能让宝物永远陷入沉寂之中。小提琴家看好的一把小提琴，却被收藏家收藏了，这可折杀了小提琴演奏家弗里茨·克莱斯勒，他恳求收藏家让自己用这把小提琴演奏一支曲子，主人答应了他的请求。当那哀怨的琴声如诉如泣地从琴弦上流出时，收藏家认识到这把小提琴应该属于小提琴演奏家，那才是实至名归，物有所直。
物品的价值，需要被发掘。这正如一件宝物需要遇到一个懂得它生命的真谛，并赋予它精彩的生命的知音。自古先有伯乐，然后才有千里马说的正是这个道理。如果没有伯乐的发掘和栽培，千里马同普通马是一样的命运，最终“骈死于槽枥之间”的悲剧发生。
其实，无论有无生命，无论其本身有多么美好，没有遇见懂得运用自己的人，又怎能让自己的生命实现最高的价值？又怎能算做是极品来这世上走一回呢？绝色的极品很多，但是它们在尘埃中，渐渐地被雪藏尘封。无声的来到这个世界，同样也在沉寂中度过一生，无声的消失，没有人发现它们，即使有却不会很好的运用它们，这样的生命依然黯淡无光。
极品因展现，而豪迈精彩。有人会觉得越珍贵的物品，收藏的时间越长，它的价值就会越高。事实上并不是这样，可以说这只是拿金钱来衡量物品的价值。极品在寂寞中永远是个摆设，没有意义，没有精彩的生活是对才华的淹没。骏马驰骋草原，雄鹰翱翔蓝天，老虎啸聚山林……极品只有被以最好的方式展现，才算是活得豪迈，活得精彩。
如今的人才稀缺，在一定意义上来说，也是识别和挖掘人才的人太少，会利用人才的智者太少。运用好人才是一门值得深究的学问。人力资源的利用可以上升到对人才的高度培养与利用上，使其各出所长，也许这样会改变一些人力资源紧缺的问题。
我们时代青年，正是打磨自己的时候，为了让自己的外壳变得更坚硬，为了让自己的思维变得更敏捷，我们要尽力挖掘自己潜能，利用好自身优势，实现自己人生的最高价值。让我们牢记伟大导师恩格斯的名言：人生的最高境界是有所作为。
【点评】
1. 题目“崇高的价值体现”，对材料把握较好，立意精确，角度精准，揭示材料的中心。
2. 三个小论点围绕中心，层层深入地展开论述，结构严谨；首尾照应，提升文章档次。