绘本课教案

绘本课教案

绘本课教案

我一只小蝴蝶

我是一只小蝴蝶

我不威武,甚至也不绚丽

但是,我有翅膀,有胆量

我敢于向天下所有

以平等待我的眼睛说

我是一只小蝴蝶

我是一只小蝴蝶

世界老时

我最後老

世界小时

我最先小

而当世界沉默的时候

世界睡觉的时候

我不睡觉

为了明天

明天的感动和美

我不睡觉

三年级晨诵

《九月九日忆山东兄弟》

晨诵目标:

1、正确流利的朗读古诗,背诵古诗。

2、了解古诗的大致意思,体会作者思念家乡亲友之情。

教学过程:

一、激情导入:

1、每逢佳节,在故乡之外的人们难免会思念家乡,思念亲人,你知道哪些关于思乡的诗歌?

2、揭题:今天的晨诵,我们就一起来读一首由唐代大诗人王维写的关于思乡的诗歌。(小黑板出示古诗)

二、诵读过程:

1、自由读诗,看看谁是第一个有快又通顺的读完本诗的人。

2、指名读,纠正字音。

3、再读,要求:连贯。

4、赛读,(分小组进行)。

5、你们把诗歌读得这么好,可你们知道诗的意思吗?

(1)下面我们来介绍一下诗人王维。王维是唐代著名的诗人,他的家住在华山以东的地方,所以诗中称之为山东。并不是指今天的山东省。这一点请大家注意。

(2)学生说自己认为的诗意,教师进行辅导。

6、诗人写这首诗的时候独自一人在长安读书,求取功名,恰逢重阳节,诗人无比思念家乡的亲人,就写下了这首诗。来吧,让我们走进作者,体会他的情感,体会那份伤感。

(1)生自由读,读出自己的感受。

(2)指名想象画面读诗,师生共评。

(3)指名读。

7、 要是能背下来哪就好了,你能吗?

(1)试背——互背

(2)指名背——齐背。

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我一只小蝴蝶

我是一只小蝴蝶

我不威武,甚至也不绚丽

但是,我有翅膀,有胆量

我敢于向天下所有

以平等待我的眼睛说

我是一只小蝴蝶

我是一只小蝴蝶

世界老时

我最後老

世界小时

我最先小

而当世界沉默的时候

世界睡觉的时候

我不睡觉

为了明天

明天的感动和美

我不睡觉

三年级晨诵

《九月九日忆山东兄弟》

晨诵目标:

1、正确流利的朗读古诗,背诵古诗。

2、了解古诗的大致意思,体会作者思念家乡亲友之情。

教学过程:

一、激情导入:

1、每逢佳节,在故乡之外的人们难免会思念家乡,思念亲人,你知道哪些关于思乡的诗歌?

2、揭题:今天的晨诵,我们就一起来读一首由唐代大诗人王维写的关于思乡的诗歌。(小黑板出示古诗)

二、诵读过程:

1、自由读诗,看看谁是第一个有快又通顺的读完本诗的人。

2、指名读,纠正字音。

3、再读,要求:连贯。

4、赛读,(分小组进行)。

5、你们把诗歌读得这么好,可你们知道诗的意思吗?

(1)下面我们来介绍一下诗人王维。王维是唐代著名的诗人,他的家住在华山以东的地方,所以诗中称之为山东。并不是指今天的山东省。这一点请大家注意。

(2)学生说自己认为的诗意,教师进行辅导。

6、诗人写这首诗的时候独自一人在长安读书,求取功名,恰逢重阳节,诗人无比思念家乡的亲人,就写下了这首诗。来吧,让我们走进作者,体会他的情感,体会那份伤感。

(1)生自由读,读出自己的感受。

(2)指名想象画面读诗,师生共评。

(3)指名读。

7、 要是能背下来哪就好了,你能吗?

(1)试背——互背

(2)指名背——齐背。


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