我们的辩论赛-历史一班

我们的辩论赛

当前大学生就业压力增大,就业形式十分严峻,对于自己未来的发展方向,每个人都有着不同的打算。我班举行此次活动的目的是为了给大家一个展示自己的观点机会,搭建互相交流理念的平台。在思修教师欧阳靖老师的建议下,我班级开展了此次活动。

活动按照辩论赛的步骤进行,分为

1、主持人宣布辩论赛开始

2、 宣布辩题

3、 介绍参赛代表队及所持立场

4、 介绍参赛队员

5、 介绍规则评委及点评嘉宾

6、 辩论比赛

7、 规则评委及点评嘉宾退席评议

8、 观众自由提问时间

9、 规则评委入席,点评嘉宾评析发言,总结优点与不足

10、 宣布比赛结果

11、 辩论赛结束

12、由欧阳靖老师为获胜的队伍颁奖

在主持人介绍完参赛双方、到场嘉宾,宣布比赛规则之后,辩论赛正式开始。辩论赛刚一开始就火药味十足,双方唇枪舌剑,言辞犀利。特别是正方,步步紧逼,一副欲置反方于死地的样子。正方一辩的言辞很有理论性、有理有据,一气呵成。反方一辩也不甘示弱,针锋相对,口诛笔伐。双方基本上旗鼓相当。真正的精彩是双方二辩的对抗,正方二辩为一男同学,口齿清楚,妙语连珠,经常突然发难,使对手措手不及。反方二辩也不是省油的灯,对正方二辩的问题巧妙化解,还抓住时机果断出击,使得正方的团队不敢大意,趁着发言的间隙商量对策。加之两位二辩的声音都很有特点,对原本就紧张的气氛起到了火上浇油的作用。

正方二辩 咄咄逼人

反方一二辩合力攻击

正方紧急商议对策

在总结陈词之后,观众进行提问。观众对双方的辩手都提出了很刁钻的问题,有些使得双方都无言以对,显得万分尴尬。最终经过评委对双方表现的裁定,确定正方为获胜方。之后为获胜方颁发了奖品,以资鼓励。

欧阳靖老师对双方辩手的表现进行了点评,指出了他们表现中存在的不足和有点。帮助正反双方分析胜负的原因。 在最后欧阳老师告诉大家,大学时代是需要自我展示、自我表现的时代,是锻炼自己才能、完善自己性格的时代,是培养自己适应社会生活的时代。鼓励大家只有积极参加各种各样的活动才能使自己的才能得到锻炼,才能为自己的未来打下基础。希望同学们以后积极踊跃的举办、参加各种活动以

锻炼自己、提升自己的能力。

最后,辩论赛在一片掌声中愉快地结束!

欧阳老师(带黄色围巾者)为选手颁奖 (奖品是黄瓜、玉米)

我们的辩论赛

当前大学生就业压力增大,就业形式十分严峻,对于自己未来的发展方向,每个人都有着不同的打算。我班举行此次活动的目的是为了给大家一个展示自己的观点机会,搭建互相交流理念的平台。在思修教师欧阳靖老师的建议下,我班级开展了此次活动。

活动按照辩论赛的步骤进行,分为

1、主持人宣布辩论赛开始

2、 宣布辩题

3、 介绍参赛代表队及所持立场

4、 介绍参赛队员

5、 介绍规则评委及点评嘉宾

6、 辩论比赛

7、 规则评委及点评嘉宾退席评议

8、 观众自由提问时间

9、 规则评委入席,点评嘉宾评析发言,总结优点与不足

10、 宣布比赛结果

11、 辩论赛结束

12、由欧阳靖老师为获胜的队伍颁奖

在主持人介绍完参赛双方、到场嘉宾,宣布比赛规则之后,辩论赛正式开始。辩论赛刚一开始就火药味十足,双方唇枪舌剑,言辞犀利。特别是正方,步步紧逼,一副欲置反方于死地的样子。正方一辩的言辞很有理论性、有理有据,一气呵成。反方一辩也不甘示弱,针锋相对,口诛笔伐。双方基本上旗鼓相当。真正的精彩是双方二辩的对抗,正方二辩为一男同学,口齿清楚,妙语连珠,经常突然发难,使对手措手不及。反方二辩也不是省油的灯,对正方二辩的问题巧妙化解,还抓住时机果断出击,使得正方的团队不敢大意,趁着发言的间隙商量对策。加之两位二辩的声音都很有特点,对原本就紧张的气氛起到了火上浇油的作用。

正方二辩 咄咄逼人

反方一二辩合力攻击

正方紧急商议对策

在总结陈词之后,观众进行提问。观众对双方的辩手都提出了很刁钻的问题,有些使得双方都无言以对,显得万分尴尬。最终经过评委对双方表现的裁定,确定正方为获胜方。之后为获胜方颁发了奖品,以资鼓励。

欧阳靖老师对双方辩手的表现进行了点评,指出了他们表现中存在的不足和有点。帮助正反双方分析胜负的原因。 在最后欧阳老师告诉大家,大学时代是需要自我展示、自我表现的时代,是锻炼自己才能、完善自己性格的时代,是培养自己适应社会生活的时代。鼓励大家只有积极参加各种各样的活动才能使自己的才能得到锻炼,才能为自己的未来打下基础。希望同学们以后积极踊跃的举办、参加各种活动以

锻炼自己、提升自己的能力。

最后,辩论赛在一片掌声中愉快地结束!

欧阳老师(带黄色围巾者)为选手颁奖 (奖品是黄瓜、玉米)


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