课号： BB3K00A02 课程名称： 综合会计模拟实验 阅卷教师： 班级： 会计学2班 学号： 104171434 姓名： 王丽莉 成绩：
综合会计模拟实验心得
在这维持这短短十几天的短学期综合模拟实验中，就模拟实验的要求、实验模拟内容、实验模拟的要求、模拟实验步骤与形式，对广东立竣机床股份有限公司2011年12月份的整一月里的所有业务，利用大学前三年所学习的知识，进行了手工的会计业务处理和财务处理。三人以小组，成立以个科：会计、出纳、科长，每个都身居要职，相互之间分工合作，紧密配合，这是这个模拟实验得意很好开展的重要条件之一。另一条件就是要有过硬的会计专业知识。 在着手实验之前，在黄老师的指导下我们首先对财务处理流程进行了初步了解，不知道处理流程就不知道该从何处下手，那么首尾不接，就没法完成所有的任务了，所以了解流程是一个必不可少的过程。 财务处理过程： 1、根据各种原始凭证和原始凭证汇总表填制收款凭证、付款凭证和转账凭证（记账凭证分为专用凭证（收、付、转）和普通凭证，在这次实验中我们用普通凭证来处理了所有业务）；2、根据收款凭证和付款凭证登记现金日记账和银行存款日记账（此为出纳手里的两本账，每天都要登记有关业务，还要每天进行结算，也就是日结）；3、根据原始凭证、原始凭证汇总表和记账凭证登记各种明细帐；4、根据各种记账凭证汇总编制科目汇总表5、根据科目汇总表登记总帐；6、根据月末，现金、银行存款日记账和明细帐分别与总帐核对；7、根据总帐和明细帐的资料编制会计报表。这过程贯穿着这次实验的始末。
再就是要了解各个岗位的职责和任务，在此次实验中我首先扮演的角色是出纳员，身为出纳担任现金出纳岗位，就是根据银行货币资金管理规定，编制现金收支计划，根据合法的原始凭证办理现金的结算收支并对经手凭证制证及时登记现金日记账。每日业务终了的时候，须对库存现金，做到账目相符。另外还要编制每月的工资表及汇总表，并发放工资。而科长的工作就是负责审核企业经济发生时的各种原始凭证和其他凭证，是否符合政策、制度要求、以及会计技术的失误，保证会计核算质量，防止企业发生不应该有的损失，另外负责
课号： BB3K00A02 课程名称： 综合会计模拟实验 阅卷教师： 班级： 会计学2班 学号： 104171434 姓名： 王丽莉 成绩：
保管现金支票、银行汇票及印签。而会计就是负责根据科长审核无误后的会计凭证及时登记总分类账和有关明细账户，并及时结出账面余额进行账账、账实核对，及时指出账面存在的问题，做到管账管事。通过对各岗为的职责和任务了解，就知道自己在那个职位是该从事什么样的工作，而不会长越俎代庖，也不会产生错漏重复等问题。在任何时刻都要清楚地明白自己要做什么，而不是无所事事，不知所措，无从下手，我想任何一位老板都不会招聘一位连自己该干什么都不知道的员工来公司里混的吧！
最后就是凭证在也无处理过程中的传递。会计凭证的传递不是盲目的乱传的，需要支付或者收取现金的时候，不是直接向科长报账，然后向出纳拿钱后者收钱，而是拿着凭证，由会计进行核对无误后编制记账凭证，再有科长审核无误盖章批准后，在拿着这张该有会计科长二人账的记账凭证，再向出纳要钱。通过黄老师的简单的几句知道话语，就将我我们原来的凭证的传递给打破了，实验纠正了我我们自以为然的错误。在我们以前的学习过程总会有异想翩翩的时候，或是神游太空的时候，忽略老师讲授的知识，在课堂上不认真听课，不认真做笔记，因而对一些本不该这样的知识，加入了自己理想当然的想法，那么就会把错的认为是对的，而后一错再错，因而我想这次模拟实验，任何一个成员在这个过程中都会受益匪浅的。
理论往往是需要实践来检验的，本次模拟实验让我们纯手工的处理每一笔业务，实验重在动手去做，同时也结合的计算机软件系统，把企业发生的业务真实的反映出来，这样才能真正的培养我们的会计的实力，从而使我们在这次实验中真是收益良多啊！从根据把各种单子、凭证填制凭证，并剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，到登帐记账，逐笔逐笔业务的审查、签字也挺枯燥的，工作量之大，时间之长，一天下来就有十几个小时，让我体会到，做企业会计，不是件容易的事，并且打破了我们对会计简单的幻想，在以前在学习会计中，往往忽略了一些操作细则、和法律的规定，致使在实际操作中，在对一些业务的处理上就显得捉襟见肘了，往往忽略了一些细节，让我也难过了回，
课号： BB3K00A02 课程名称： 综合会计模拟实验 阅卷教师： 班级： 会计学2班 学号： 104171434 姓名： 王丽莉 成绩：
反复的更改了几回，就说对职工福利和成本的处理，我们就显得有些不足，通过一次又一次的修改，在厌烦中再次执笔，在一次又一次大人火大中咆哮中更改凭证或账簿，由此可见，会计真真是个细活并且还是个技术含量较大的活啊，不懂得如何正确的处理业务那么，后面所做的就全是所误。在这次实验中也让我明白了会计是马虎不得的事情，我们要培养做事严谨细致认真的性格，那么我相信在以后的工作中，就会变得严格谨慎，细心灵活。在本次会计培训中，还让我体会到了，在我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课堂学习中时间不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离中，通过培训的仿真性，使我们感到培训的真实性，让我们对以后进入社会的会计工作的运作有了初步的了解。通过实训，我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实验是综合性试验，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象（毕竟一个企业的财务科不会就只有三个人）。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
在实验过程中，相互之间的配合，在我认为是相当重要的，会计的及时，准确的填制凭证，科长的及时，认真审核，出纳大人准确处理现金都是相互连接的。同时在这样炎热的天气每天按正规上班一样的，有时还要加班，难免会让我们的内心变的狂躁，那么就会出现这样或那样的错误，此时相互之间的配合就更为重要，因为我们本觉得有些东西感觉自己做的时候明明没有什么错误，偏偏对账时还是发现错误和遗漏，同时还要相互之间的谅解。这也就培养了我们在以后的工作时也同时之间的相互配合、包容。
这次实验我也深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，
课号： BB3K00A02 课程名称： 综合会计模拟实验 阅卷教师： 班级： 会计学2班 学号： 104171434 姓名： 王丽莉 成绩：
所以我就没有去研究过，会计是靠丰富的经验的。只有多做账，才会熟能生巧，猜能游刃有余。我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是细致严谨。这一点我必须在以后的学习中加以改进。经过一段时间的模拟实训，自己对会计又有了新的认识。以前，学习会计都是纸上谈兵，缺乏实践，从学习会计分录开始，照着题目很机械的把会计分录罗列出来，时间长了就熟练了，感觉没什么难度，到现在才终于明白，以前学的都是基础中的基础，新认识了学习会计分录的重要性，并深刻认识到，会计分录什么的，需要深刻记忆，反复熟练的掌握，这样在实践中，才游刃有余，融会贯通，但做到这一点是不容易的。但我会要求我自己在通过这次实验过后，更改自己的不足，积累更多的会计专业知识，是自己在需要时不会捉襟见肘；培养严谨细心的良好性格，使自己避免在工作时因为毛毛躁躁而导致不可挽回的错误。
课号： BB3K00A02 课程名称： 综合会计模拟实验 阅卷教师： 班级： 会计学2班 学号： 104171434 姓名： 王丽莉 成绩：
综合会计模拟实验心得
在这维持这短短十几天的短学期综合模拟实验中，就模拟实验的要求、实验模拟内容、实验模拟的要求、模拟实验步骤与形式，对广东立竣机床股份有限公司2011年12月份的整一月里的所有业务，利用大学前三年所学习的知识，进行了手工的会计业务处理和财务处理。三人以小组，成立以个科：会计、出纳、科长，每个都身居要职，相互之间分工合作，紧密配合，这是这个模拟实验得意很好开展的重要条件之一。另一条件就是要有过硬的会计专业知识。 在着手实验之前，在黄老师的指导下我们首先对财务处理流程进行了初步了解，不知道处理流程就不知道该从何处下手，那么首尾不接，就没法完成所有的任务了，所以了解流程是一个必不可少的过程。 财务处理过程： 1、根据各种原始凭证和原始凭证汇总表填制收款凭证、付款凭证和转账凭证（记账凭证分为专用凭证（收、付、转）和普通凭证，在这次实验中我们用普通凭证来处理了所有业务）；2、根据收款凭证和付款凭证登记现金日记账和银行存款日记账（此为出纳手里的两本账，每天都要登记有关业务，还要每天进行结算，也就是日结）；3、根据原始凭证、原始凭证汇总表和记账凭证登记各种明细帐；4、根据各种记账凭证汇总编制科目汇总表5、根据科目汇总表登记总帐；6、根据月末，现金、银行存款日记账和明细帐分别与总帐核对；7、根据总帐和明细帐的资料编制会计报表。这过程贯穿着这次实验的始末。
再就是要了解各个岗位的职责和任务，在此次实验中我首先扮演的角色是出纳员，身为出纳担任现金出纳岗位，就是根据银行货币资金管理规定，编制现金收支计划，根据合法的原始凭证办理现金的结算收支并对经手凭证制证及时登记现金日记账。每日业务终了的时候，须对库存现金，做到账目相符。另外还要编制每月的工资表及汇总表，并发放工资。而科长的工作就是负责审核企业经济发生时的各种原始凭证和其他凭证，是否符合政策、制度要求、以及会计技术的失误，保证会计核算质量，防止企业发生不应该有的损失，另外负责
课号： BB3K00A02 课程名称： 综合会计模拟实验 阅卷教师： 班级： 会计学2班 学号： 104171434 姓名： 王丽莉 成绩：
保管现金支票、银行汇票及印签。而会计就是负责根据科长审核无误后的会计凭证及时登记总分类账和有关明细账户，并及时结出账面余额进行账账、账实核对，及时指出账面存在的问题，做到管账管事。通过对各岗为的职责和任务了解，就知道自己在那个职位是该从事什么样的工作，而不会长越俎代庖，也不会产生错漏重复等问题。在任何时刻都要清楚地明白自己要做什么，而不是无所事事，不知所措，无从下手，我想任何一位老板都不会招聘一位连自己该干什么都不知道的员工来公司里混的吧！
最后就是凭证在也无处理过程中的传递。会计凭证的传递不是盲目的乱传的，需要支付或者收取现金的时候，不是直接向科长报账，然后向出纳拿钱后者收钱，而是拿着凭证，由会计进行核对无误后编制记账凭证，再有科长审核无误盖章批准后，在拿着这张该有会计科长二人账的记账凭证，再向出纳要钱。通过黄老师的简单的几句知道话语，就将我我们原来的凭证的传递给打破了，实验纠正了我我们自以为然的错误。在我们以前的学习过程总会有异想翩翩的时候，或是神游太空的时候，忽略老师讲授的知识，在课堂上不认真听课，不认真做笔记，因而对一些本不该这样的知识，加入了自己理想当然的想法，那么就会把错的认为是对的，而后一错再错，因而我想这次模拟实验，任何一个成员在这个过程中都会受益匪浅的。
理论往往是需要实践来检验的，本次模拟实验让我们纯手工的处理每一笔业务，实验重在动手去做，同时也结合的计算机软件系统，把企业发生的业务真实的反映出来，这样才能真正的培养我们的会计的实力，从而使我们在这次实验中真是收益良多啊！从根据把各种单子、凭证填制凭证，并剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，到登帐记账，逐笔逐笔业务的审查、签字也挺枯燥的，工作量之大，时间之长，一天下来就有十几个小时，让我体会到，做企业会计，不是件容易的事，并且打破了我们对会计简单的幻想，在以前在学习会计中，往往忽略了一些操作细则、和法律的规定，致使在实际操作中，在对一些业务的处理上就显得捉襟见肘了，往往忽略了一些细节，让我也难过了回，
课号： BB3K00A02 课程名称： 综合会计模拟实验 阅卷教师： 班级： 会计学2班 学号： 104171434 姓名： 王丽莉 成绩：
反复的更改了几回，就说对职工福利和成本的处理，我们就显得有些不足，通过一次又一次的修改，在厌烦中再次执笔，在一次又一次大人火大中咆哮中更改凭证或账簿，由此可见，会计真真是个细活并且还是个技术含量较大的活啊，不懂得如何正确的处理业务那么，后面所做的就全是所误。在这次实验中也让我明白了会计是马虎不得的事情，我们要培养做事严谨细致认真的性格，那么我相信在以后的工作中，就会变得严格谨慎，细心灵活。在本次会计培训中，还让我体会到了，在我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课堂学习中时间不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离中，通过培训的仿真性，使我们感到培训的真实性，让我们对以后进入社会的会计工作的运作有了初步的了解。通过实训，我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实验是综合性试验，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象（毕竟一个企业的财务科不会就只有三个人）。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
在实验过程中，相互之间的配合，在我认为是相当重要的，会计的及时，准确的填制凭证，科长的及时，认真审核，出纳大人准确处理现金都是相互连接的。同时在这样炎热的天气每天按正规上班一样的，有时还要加班，难免会让我们的内心变的狂躁，那么就会出现这样或那样的错误，此时相互之间的配合就更为重要，因为我们本觉得有些东西感觉自己做的时候明明没有什么错误，偏偏对账时还是发现错误和遗漏，同时还要相互之间的谅解。这也就培养了我们在以后的工作时也同时之间的相互配合、包容。
这次实验我也深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，
课号： BB3K00A02 课程名称： 综合会计模拟实验 阅卷教师： 班级： 会计学2班 学号： 104171434 姓名： 王丽莉 成绩：
所以我就没有去研究过，会计是靠丰富的经验的。只有多做账，才会熟能生巧，猜能游刃有余。我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是细致严谨。这一点我必须在以后的学习中加以改进。经过一段时间的模拟实训，自己对会计又有了新的认识。以前，学习会计都是纸上谈兵，缺乏实践，从学习会计分录开始，照着题目很机械的把会计分录罗列出来，时间长了就熟练了，感觉没什么难度，到现在才终于明白，以前学的都是基础中的基础，新认识了学习会计分录的重要性，并深刻认识到，会计分录什么的，需要深刻记忆，反复熟练的掌握，这样在实践中，才游刃有余，融会贯通，但做到这一点是不容易的。但我会要求我自己在通过这次实验过后，更改自己的不足，积累更多的会计专业知识，是自己在需要时不会捉襟见肘；培养严谨细心的良好性格，使自己避免在工作时因为毛毛躁躁而导致不可挽回的错误。