员工月度绩效考核表
公司： 姓名： 考评领导： 部门： 职位/职级： 考核期间： 考核小组成员：
第一部分：工作行为考核（权重 25%） 考核目标 权重
部门评分
权重 0.6
人事评分
权重 0.4
等 级
划 分 标 准
总得分
A（31~35 分）工作主动积极，有强烈责任感，经常能超前、超额完成工作任务的； 工作态度 0.35 B（28~30 分）工作中品行诚实，态度诚恳，基本按照规定时间完成工作任务的； C（21~27 分）责任心一般，对工作没有太大的动力，需要监督催促方可完成任务的； D（20 分及以下）工作不主动，工作时间经常处理私务，或擅离岗位达 30 分钟以上者； A（18~20 分）善于团队、部门之间沟通，协调各种关系，能自动自发与人合作的； B（16~17 分）能较好的与人沟通协调，较好地处理和他人之间关系，维持团队关系的； C（12~15 分）协调能力一般，团队合作心不强，在工作中注重个人作用和个人利益的； D （11 分及以下） 与人协调欠佳，沟通困难， 有碍团队合作， 人为造成工作开展障碍的； A （18~20 分）充分认可公司企业文化，主动积极在实际工作中践行并宣扬企业文化的； 企业文化认知 0.2 B （16~17 分）对公司企业文化认知尚佳，对工作中体现出的企业文化有一定的认同的； C（12~15 分）对公司企业文化认知模糊，对公司各项规章制度不关心、不重视的； D （11 分以下） 不尊重公司企业文化， 对规章制度和公司举办的各项活动不积极配合的； A（14~15 分）饱满的工作热情，充沛的工作精力，严格着装，仪态端庄大方的； B（12~13 分）精神面貌尚佳，能够按照公司规章制度着装，较好的体现精神风貌的； C（9~11 分）精神面貌尚可，形象一般，偶尔违反公司规章制度中的着装要求的； D（8 分及以下）精神散漫，精力不足，着装不符合公司要求，时常被领导批评的。 A（10 分）能够合理的运用办公耗材，主动积极地维护办公环境、卫生及安全的； B（8~9 分）工作中有一定的成本控制意识，能按要求维护办公环境、卫生及安全的； C（6~7 分）成本控制意识淡薄，不注重节约，对办公环境、卫生等状况漠不关心的； D（5 分及以下）无成本意识，铺张浪费，对办公环境、卫生等造成不良影响的。
工 作 行 为 考 核
仪容仪表 0.15 团队合作 0.2
环境维护
0.1
合计
第二部分：工作业绩考核（权重 60%）
部门 负责人 评分
重 点 工 作 计 划
权重
时效 30% 性 50% 服务 性 20% 30% 时效 5% 性 60% 优化 10% 性 60% 时效 25% 性 75% 时效 10% 性 75%
目 标 衡 量 标 准
得分： A（40~50 分）主动积极控制到位，进度超前 B（30~40 分）控制良好，进度在正常范围 C（30 分及
以下）不到位，进度严重滞后
周密 性 50%
协助总经理做好各种 数据的统计工作
得分： A（40~50 分）全面细致，基本无失误 B（30~40 分）符合一般规范要求 C（30 分及以下）不符合要求，出现质量问题 得分： A（56~70 分）合理有效，充分发挥技能； B（42~56 分）一般操作，按部就班完成； C（42 分及以下）不符合要求； 得分： A（32~40 分）全面细致，无安全隐患； B（24~32 分）基本符合规范，无安全事故； C（24 分及以下）不符合规范要求； 得分： A（32~40 分）管理合理，方法得当 B（24~32 分）一般 C（24 分及以下）不符合要求 得分： A（12~15 分）方法得当，能创新性完成； B（9~12 分）一般管理，按部就班完成； C（9 分及以下）不符合要求； 得分： A（12~15 分）方法得当，能创新性完成； B（9~12 分）一般管理，按部就班完成； C（9 分及以下）不符合要求；
工 作 业 绩 考 核
月度例行督察的服务 工作
得分： 优化 A（24~30 分）及时管理到位，组织协调性强； 性 B（18~24 分）控制良好，基本顺畅； 70% C（18 分及以下）不到位，管理过程不协调； 得分： 周密 A（48~60 分）及时有效控制，进度超前； 性 B（36~48 分）控制良好，进度在正常范围； 40% C （36 分及以下） 控制不到位， 进度严重滞后； 得分： A（48~60 分）管理到位 B（36~48 分）一般管理 C（36 分及以下）管理不符合要求 得分： A（60~75 分）控制有效及时，进度超前； B（45~60 分）控制良好，进度在正常范围； C (45 分及以下)不符合要求，进度滞后； 得分： A（60~75 分）控制有效及时，进度超前； B（45~60 分）控制良好，进度在正常范围； C (45 分及以下)不符合要求，进度滞后； 周密 性
40%
及时更新在管项目工 作人员的各项资料
汇总在管项目相关工 作记录，整理并存档
对在管项目人员的考 勤情况进行汇总、 上报 协助总经理做好培训、 考核的各项工作
优化 性
15%
优化 性
15%
备注：1、目标衡量标准：时效性、服务性、效益性、准确性、优化性、周密性
合
计
2、A 级（80%~100%）表示超前超额完成任务；B 级（60%~80%）表示按要求完成任务；C 级（60%以下）表示未能完 成任务；填写时须尽可能量化。
第三部分： 综合能力考核（权重 15%）
部门评分
权重 0.6
评价指标
权重
人事评分 权重 0.4
等 级 划 分
标 准
月度考核综合评分表
执行能力
0.25
A（23~25 分）执行能力强，积极主动且超前超额地完成交派的工作任务的； B（20~22 分）执行能力良好，基本上按时完成领导交派的工作任务的； C（15~19 分）执行能力一般，在他人的监督催促下才能完成本职工作的； D（14 分及以下）执行
能力较差，因自身原因未完成领导分派的工作任务的； 考 核 总 分 权重 0.25 权重 0.6 权重 0.15
综 合 能 力 考 核
创新能力 计划能力 沟通能力
0.2
A（18~20 分）沟通能力强，善于沟通协调各级关系，创造利用各种资源的； 1、工作行为评分： B（16~17 分）沟通能力良好，能够保持良好的合作氛围，传递信息的； C（12~15 分）沟通能力一般，与外界的沟通、协调不能达到预想效果的； 2、工作业绩评分： D（11 分及以下）沟通能力较差，因自身原因造成合作障碍未能完成工作的； 3、综合能力评分： A （18~20 分） 计划能力强， 能统筹、 超前安排各事项， 各项工作思虑周密的； B（16~17 分）计划能力良好，能有意识地协调安排各事项，提高效率的； 考核总分： C（12~15 分）计划能力一般，按部就班完成领导交派的工作任务的； D（11 分及以下）计划能力较差，被动应付各工作事项，统筹能力较差的； 考核结果： A（19~20 分）创新能力强，有新思路、新方法、新渠道完成各工作事项的； B（16~18 分）创新能力良好，能有意识地尝试用不同方式方法完成工作的； C （12~15 分） 创新能力一般， 基本上按照固定思维、 模式完成各工作事项的； D（11 分及以下）创新能力较差，较难接受新思路、新方法的； A（14~15 分）学习能力强，有较强的学习欲望和能力，较快接受新事物的；
0.2
级
0.2
考 核 结 果 确 认
学习能力
0.15
B（12~13 分）学习能力良好，学习新知识和新技能的能力尚可的； C（9~11 分）学习能力一般，提高自身能力较为困难，发展潜力一般的； D （8 分及以下） 学习能力较差， 缺少提升自身能力的欲望， 发展潜力较差的。
部门负责人： 项目负责人/主管副总： 人事科长： 人事主管副总： 总经理：
合计
填 写 说 明
1、 “重点工作目标”一般不超过 6 项，不能确定的用“上级临时交办的任务”表示，但权重不能超过 10%。 2、 “考核标准”一般从时效性、服务性、效益性、准确性、优化性、周密性作评价，并加之以权重。A、B、C 等级划分标准要具 体并量化。 3、下一个月的重点工作目标、衡量标准及权重于本月 28 日前由部门负责人与员工沟通后确认填写。 4、部门负责人应于每月 30 日前评定、汇总考核表，接受考核申诉，签字后交人事科存档。 5、若考核期间内出现重大计划调整，须重新填写本表作为工作指导和考核依据。
员工月度绩效考核表
公司： 姓名： 考评领导： 部门： 职位/职级： 考核期间： 考核小组成员：
第一部分：工作行为考核（权重 25%） 考核目标 权重
部门评分
权重 0.6
人事评分
权重 0.4
等 级
划 分 标 准
总得分
A（31~35 分）工作主动积极，有强烈责任感，经常能超前、超额完成工作任务的； 工作态度 0.35 B（28~30 分）工作中品行诚实，态度诚恳，基本按照规定时间完成工作任务的； C（21~27 分）责任心一般，对工作没有太大的动力，需要监督催促方可完成任务的； D（20 分及以下）工作不主动，工作时间经常处理私务，或擅离岗位达 30 分钟以上者； A（18~20 分）善于团队、部门之间沟通，协调各种关系，能自动自发与人合作的； B（16~17 分）能较好的与人沟通协调，较好地处理和他人之间关系，维持团队关系的； C（12~15 分）协调能力一般，团队合作心不强，在工作中注重个人作用和个人利益的； D （11 分及以下） 与人协调欠佳，沟通困难， 有碍团队合作， 人为造成工作开展障碍的； A （18~20 分）充分认可公司企业文化，主动积极在实际工作中践行并宣扬企业文化的； 企业文化认知 0.2 B （16~17 分）对公司企业文化认知尚佳，对工作中体现出的企业文化有一定的认同的； C（12~15 分）对公司企业文化认知模糊，对公司各项规章制度不关心、不重视的； D （11 分以下） 不尊重公司企业文化， 对规章制度和公司举办的各项活动不积极配合的； A（14~15 分）饱满的工作热情，充沛的工作精力，严格着装，仪态端庄大方的； B（12~13 分）精神面貌尚佳，能够按照公司规章制度着装，较好的体现精神风貌的； C（9~11 分）精神面貌尚可，形象一般，偶尔违反公司规章制度中的着装要求的； D（8 分及以下）精神散漫，精力不足，着装不符合公司要求，时常被领导批评的。 A（10 分）能够合理的运用办公耗材，主动积极地维护办公环境、卫生及安全的； B（8~9 分）工作中有一定的成本控制意识，能按要求维护办公环境、卫生及安全的； C（6~7 分）成本控制意识淡薄，不注重节约，对办公环境、卫生等状况漠不关心的； D（5 分及以下）无成本意识，铺张浪费，对办公环境、卫生等造成不良影响的。
工 作 行 为 考 核
仪容仪表 0.15 团队合作 0.2
环境维护
0.1
合计
第二部分：工作业绩考核（权重 60%）
部门 负责人 评分
重 点 工 作 计 划
权重
时效 30% 性 50% 服务 性 20% 30% 时效 5% 性 60% 优化 10% 性 60% 时效 25% 性 75% 时效 10% 性 75%
目 标 衡 量 标 准
得分： A（40~50 分）主动积极控制到位，进度超前 B（30~40 分）控制良好，进度在正常范围 C（30 分及
以下）不到位，进度严重滞后
周密 性 50%
协助总经理做好各种 数据的统计工作
得分： A（40~50 分）全面细致，基本无失误 B（30~40 分）符合一般规范要求 C（30 分及以下）不符合要求，出现质量问题 得分： A（56~70 分）合理有效，充分发挥技能； B（42~56 分）一般操作，按部就班完成； C（42 分及以下）不符合要求； 得分： A（32~40 分）全面细致，无安全隐患； B（24~32 分）基本符合规范，无安全事故； C（24 分及以下）不符合规范要求； 得分： A（32~40 分）管理合理，方法得当 B（24~32 分）一般 C（24 分及以下）不符合要求 得分： A（12~15 分）方法得当，能创新性完成； B（9~12 分）一般管理，按部就班完成； C（9 分及以下）不符合要求； 得分： A（12~15 分）方法得当，能创新性完成； B（9~12 分）一般管理，按部就班完成； C（9 分及以下）不符合要求；
工 作 业 绩 考 核
月度例行督察的服务 工作
得分： 优化 A（24~30 分）及时管理到位，组织协调性强； 性 B（18~24 分）控制良好，基本顺畅； 70% C（18 分及以下）不到位，管理过程不协调； 得分： 周密 A（48~60 分）及时有效控制，进度超前； 性 B（36~48 分）控制良好，进度在正常范围； 40% C （36 分及以下） 控制不到位， 进度严重滞后； 得分： A（48~60 分）管理到位 B（36~48 分）一般管理 C（36 分及以下）管理不符合要求 得分： A（60~75 分）控制有效及时，进度超前； B（45~60 分）控制良好，进度在正常范围； C (45 分及以下)不符合要求，进度滞后； 得分： A（60~75 分）控制有效及时，进度超前； B（45~60 分）控制良好，进度在正常范围； C (45 分及以下)不符合要求，进度滞后； 周密 性
40%
及时更新在管项目工 作人员的各项资料
汇总在管项目相关工 作记录，整理并存档
对在管项目人员的考 勤情况进行汇总、 上报 协助总经理做好培训、 考核的各项工作
优化 性
15%
优化 性
15%
备注：1、目标衡量标准：时效性、服务性、效益性、准确性、优化性、周密性
合
计
2、A 级（80%~100%）表示超前超额完成任务；B 级（60%~80%）表示按要求完成任务；C 级（60%以下）表示未能完 成任务；填写时须尽可能量化。
第三部分： 综合能力考核（权重 15%）
部门评分
权重 0.6
评价指标
权重
人事评分 权重 0.4
等 级 划 分
标 准
月度考核综合评分表
执行能力
0.25
A（23~25 分）执行能力强，积极主动且超前超额地完成交派的工作任务的； B（20~22 分）执行能力良好，基本上按时完成领导交派的工作任务的； C（15~19 分）执行能力一般，在他人的监督催促下才能完成本职工作的； D（14 分及以下）执行
能力较差，因自身原因未完成领导分派的工作任务的； 考 核 总 分 权重 0.25 权重 0.6 权重 0.15
综 合 能 力 考 核
创新能力 计划能力 沟通能力
0.2
A（18~20 分）沟通能力强，善于沟通协调各级关系，创造利用各种资源的； 1、工作行为评分： B（16~17 分）沟通能力良好，能够保持良好的合作氛围，传递信息的； C（12~15 分）沟通能力一般，与外界的沟通、协调不能达到预想效果的； 2、工作业绩评分： D（11 分及以下）沟通能力较差，因自身原因造成合作障碍未能完成工作的； 3、综合能力评分： A （18~20 分） 计划能力强， 能统筹、 超前安排各事项， 各项工作思虑周密的； B（16~17 分）计划能力良好，能有意识地协调安排各事项，提高效率的； 考核总分： C（12~15 分）计划能力一般，按部就班完成领导交派的工作任务的； D（11 分及以下）计划能力较差，被动应付各工作事项，统筹能力较差的； 考核结果： A（19~20 分）创新能力强，有新思路、新方法、新渠道完成各工作事项的； B（16~18 分）创新能力良好，能有意识地尝试用不同方式方法完成工作的； C （12~15 分） 创新能力一般， 基本上按照固定思维、 模式完成各工作事项的； D（11 分及以下）创新能力较差，较难接受新思路、新方法的； A（14~15 分）学习能力强，有较强的学习欲望和能力，较快接受新事物的；
0.2
级
0.2
考 核 结 果 确 认
学习能力
0.15
B（12~13 分）学习能力良好，学习新知识和新技能的能力尚可的； C（9~11 分）学习能力一般，提高自身能力较为困难，发展潜力一般的； D （8 分及以下） 学习能力较差， 缺少提升自身能力的欲望， 发展潜力较差的。
部门负责人： 项目负责人/主管副总： 人事科长： 人事主管副总： 总经理：
合计
填 写 说 明
1、 “重点工作目标”一般不超过 6 项，不能确定的用“上级临时交办的任务”表示，但权重不能超过 10%。 2、 “考核标准”一般从时效性、服务性、效益性、准确性、优化性、周密性作评价，并加之以权重。A、B、C 等级划分标准要具 体并量化。 3、下一个月的重点工作目标、衡量标准及权重于本月 28 日前由部门负责人与员工沟通后确认填写。 4、部门负责人应于每月 30 日前评定、汇总考核表，接受考核申诉，签字后交人事科存档。 5、若考核期间内出现重大计划调整，须重新填写本表作为工作指导和考核依据。