学风建设月计划书

造价0922班学风建设活动总结报告

为形成有利于学生全面发展的优良学风,营造良好的育人环境,以崭新的面貌迎接教育部本科教学工作水平评估,根据学校工作安排,城建环保系将12月定为“学风建设活动月”,我班制定了相关的工作方案。

学风建设月除了我系规定的活动,包括制作五个文明的班级海报,开展学风建设的相关班会,创建英语角,开展学习能手演讲活动,以诚信为主题开展班会,以及班级博客和寝室文化评比活动等等。我们班同时也抓住以下几点来建设学风,开展活动。

1、 调查研究与宣传动员

对学风进行调研,分析我班学生中存在的不良学风现象,查出根源,提出一系列应对性措施,促进班级、个人优良学风的逐步形成。城建环保系还通过建立学风建设工作领导小组,召开学风建设动员会,对学风建设活动月进行动员和部署。以班、团支部为单位,通过动员大会对本次活动进行深入细致的宣传和动员,充分利用了学风建设现场签名会、宣传条幅、黑板报、网络等形式,使广大学生都深刻认识到学风建设的重要性,要自觉践行“德业双修、学而不厌”的优良学风。

2、集中时间开展多种形式的活动,组织全体师生参与,提高认识,达到齐抓学风,共同进步的目的。

(1)召开“学风建设”主题班会

我班利用晚修或者不用上课的时间积极开展创建优良学风活动,结合班级实际情况,组织好“学风建设”主题班会,开展班风设计活动。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“学风建设与自我发展” 、“寻找身边不良学习现象,寻求改进学风措施”等议题进行讨论,使学生树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面。

(2)发出学风建设倡议书,并举行校风学风诚信承诺书签字仪式

为净化学习风气,创造优良的学习环境,我系于12月上旬向全院发出倡议书,并贴出相关海报,本着心中的一颗热情,签下自己的名字,立志为校风学风建设贡献自己微薄的之力。

(4)加强考勤制度

城环系全体师生在学风建设活动月期间认真开展学风检查活动。学生会每天对各班进行不定次数早读晚修考勤情况检查,并把考勤情况公布在网络上,表演做得好的班级警戒做得差的班级。各班班委与老师积极配合,一起监督学生的上课考勤情况,认真填写《城环系上课情况考勤表》。在此基础上,学生会又开展了随堂听课纪律情况考察活动。学生会每周都进行随堂听课,了解学生上课出勤率、课堂表现等相关信息,并认真记录相关信息,作为每周优秀班级评选的一个

准则。

(3)学风建设总结征文活动(12月下旬)

学风建设月到达尾声,各班级踊跃对学风建设总结发表意见,发现问题,提出建议,进一步改良各班做的不足之处,更好地培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神。

经过12月的学风建设活动,我们班全体同学对学风有了深入的了解,通过各项活动,加强了学生学习的主动性、刻苦钻研、努力创新,班级之间形成找差距、学先进、齐进步的局面。

思想教育是加强学风建设的核心;深化教学改革是加强学风建设的基础;阶段性的动态引导是加强学风建设的主线;教风建设是加强学风建设的关键;课程体系改革是加强学风建设的手段。学风问题不仅反映出高校的教育教学水平和人才培养质量,而且更深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时,学风建设是一项系统工程,是系统内外各种要素相互作用的长期积淀,不可能毕其功于一役。必须坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则,学风才能呈现出新的面貌。我们造价0922班将在接下来的活动中一直保持现有状态,将学风建设进行到底。

城环系造价0922班

12月1日

造价0922班学风建设活动总结报告

为形成有利于学生全面发展的优良学风,营造良好的育人环境,以崭新的面貌迎接教育部本科教学工作水平评估,根据学校工作安排,城建环保系将12月定为“学风建设活动月”,我班制定了相关的工作方案。

学风建设月除了我系规定的活动,包括制作五个文明的班级海报,开展学风建设的相关班会,创建英语角,开展学习能手演讲活动,以诚信为主题开展班会,以及班级博客和寝室文化评比活动等等。我们班同时也抓住以下几点来建设学风,开展活动。

1、 调查研究与宣传动员

对学风进行调研,分析我班学生中存在的不良学风现象,查出根源,提出一系列应对性措施,促进班级、个人优良学风的逐步形成。城建环保系还通过建立学风建设工作领导小组,召开学风建设动员会,对学风建设活动月进行动员和部署。以班、团支部为单位,通过动员大会对本次活动进行深入细致的宣传和动员,充分利用了学风建设现场签名会、宣传条幅、黑板报、网络等形式,使广大学生都深刻认识到学风建设的重要性,要自觉践行“德业双修、学而不厌”的优良学风。

2、集中时间开展多种形式的活动,组织全体师生参与,提高认识,达到齐抓学风,共同进步的目的。

(1)召开“学风建设”主题班会

我班利用晚修或者不用上课的时间积极开展创建优良学风活动,结合班级实际情况,组织好“学风建设”主题班会,开展班风设计活动。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“学风建设与自我发展” 、“寻找身边不良学习现象,寻求改进学风措施”等议题进行讨论,使学生树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面。

(2)发出学风建设倡议书,并举行校风学风诚信承诺书签字仪式

为净化学习风气,创造优良的学习环境,我系于12月上旬向全院发出倡议书,并贴出相关海报,本着心中的一颗热情,签下自己的名字,立志为校风学风建设贡献自己微薄的之力。

(4)加强考勤制度

城环系全体师生在学风建设活动月期间认真开展学风检查活动。学生会每天对各班进行不定次数早读晚修考勤情况检查,并把考勤情况公布在网络上,表演做得好的班级警戒做得差的班级。各班班委与老师积极配合,一起监督学生的上课考勤情况,认真填写《城环系上课情况考勤表》。在此基础上,学生会又开展了随堂听课纪律情况考察活动。学生会每周都进行随堂听课,了解学生上课出勤率、课堂表现等相关信息,并认真记录相关信息,作为每周优秀班级评选的一个

准则。

(3)学风建设总结征文活动(12月下旬)

学风建设月到达尾声,各班级踊跃对学风建设总结发表意见,发现问题,提出建议,进一步改良各班做的不足之处,更好地培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神。

经过12月的学风建设活动,我们班全体同学对学风有了深入的了解,通过各项活动,加强了学生学习的主动性、刻苦钻研、努力创新,班级之间形成找差距、学先进、齐进步的局面。

思想教育是加强学风建设的核心;深化教学改革是加强学风建设的基础;阶段性的动态引导是加强学风建设的主线;教风建设是加强学风建设的关键;课程体系改革是加强学风建设的手段。学风问题不仅反映出高校的教育教学水平和人才培养质量,而且更深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时,学风建设是一项系统工程,是系统内外各种要素相互作用的长期积淀,不可能毕其功于一役。必须坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则,学风才能呈现出新的面貌。我们造价0922班将在接下来的活动中一直保持现有状态,将学风建设进行到底。

城环系造价0922班

12月1日


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