文学欣赏与写作（6.6）
一、趣味语文：
没再多想，一边在教室里来回走动，一边用目光巡视着。
④一个靠前排坐的小男孩吸引了我的视线。他的头垂得离卷面很近，几乎是趴在桌子上写字。我好奇地走近他，发现他衣着单薄，一件短旧的单衣里面，只有一件不知是谁穿剩的肥大毛衣，露在外面的袖口处早已破烂成絮。男孩的双腿在桌子下面瑟瑟颤抖。他发觉我在看他，赶紧将双脚收拢回桌子下面遮挡住，却不经意露出了他那双破旧的运动鞋，鞋面已有些脱胶，污脏的雪水正从里面渗出来。
⑤我顿时心生感慨，自己也是从山里走出来的孩子，深谙贫穷的滋味。我的手轻轻落在他．．
的肩膀上，这似乎打搅了正沉浸在试题中的他。他打了个激灵，抬起通红的脸，目光闪烁游离，不敢与我正视。我理解他的处境，自己以前也曾有过这种窘相啊。我用鼓励的眼神望着他，微微笑了，示意他直起身来，保持坐姿。他会意地还我一个很腼腆的浅笑，不好意思地纠正着姿势，向我投来一束感激的目光。
⑥以后几天的监考中，我总会踱着步走到那个男孩身边，充满爱怜地凝望着他瘦小的身影。尽管他那冻得红肿的手在握笔时显得力不从心，但落在纸上却是铿锵的笔画，那种执著的全力以赴的神情令人动容。
⑦接连几场考试都无一例外没有剩余的卷子。直到最后一科历史考试，有个同学要求调换印刷不清的试卷才引起我足够的重视，我严厉地说：“谁多拿了试卷，站起来。”没有人站起来。孩子们握笔在手，不知所措地看着我。我心中升起一股怒火，再次重复道：“谁多拿了试卷，站起来。”教室里依然寂静无声，我那犀利的目光从孩子们的脸上逐个扫过。这时，那个一直被我倾注关爱的小男孩慢慢地站了起来，在所有人的注视中他显得那么楚楚可怜。他的头垂得很低，缓缓地从桌肚里抽出一份卷子来。真是恨铁不成钢呀！我狠狠地瞪了他一眼，一把夺过了试卷。我没叫他坐下，就让他站着答卷吧，我心想，算是给他一个惩戒，让他记住，穷不可耻，真正不能容忍的是他的行为。
⑧这最后一科终于考完了，收上试卷后，我轻松地吁了一口气。我把试卷整理好，装进袋子里，正要离开教室，却被同学们哗啦哗啦地围住了。一颗颗小脑袋挡在我的面前，一双双眼睛无言地看着我。我诧异地愣怔住了。站在最前面的一个女生有些怯怯地对我说：“老师，张波多拿卷子的事不要告诉校长，好吗？”她这一起头，其他同学也纷纷附和着：“老师，您就原谅他吧„„”这是怎么回事？看着他们乞求的目光，我心想其中一定有什么隐情。我远远地望了望那个叫张波的男孩，他正站在坐位上，无声地抽泣着。同学们七嘴八舌地向我解释：“张波家穷，他爸患糖尿病去世了，家里只有妈妈一个人能干活。他有一个残疾的哥哥，不能正常走路。哥哥无法上学，却很想读书，只能靠张波和同学们为他辅导。那张卷子就是给他哥留的„„”
⑨原来竟是这样！一张薄薄的试卷竟然包裹着这样一份深厚的情谊。我感到眼前一片模糊，眼眶潮湿了，我急忙用手去拭。那张多余的试卷将我的心压得分外沉重，我走到张波身旁，从
二、文言天地 荀巨伯探友
荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子速去！”巨伯曰：“远来相视，子 令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人 命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。
结合文意，解释下列句中加点的词。
①窃入学舍 ②辄默记
③儿痴如此 ④恬若不见
4、从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是
三、现代文阅读： 雪后的阳光
①又到了期末考试的时间。
②前几天，一场纷纷扬扬的大雪给校园披上了一层银装，厚厚的积雪在阳光无力的照耀下，一点点消融，让人觉得臃肿的冬装下，连骨子里都打着寒战。
③待教室平静下来，孩子们的笔在纸上沙沙作响时，我忽然发觉按理应当有一份多余的试卷，以便学生答卷过程中出现问题时解答调换用的，怎么没有了呢？难道是教务处数错了？我
我的身体有一种与众不同的特质：我有两种繁殖本领。只要条件合适，我就可以依靠匍匐枝和母枝分离的方式进行无性繁殖，使植株数量在5天内增加一倍；也可以通过开花结果产生⑩尽管生活苦涩艰辛，但我深信，这兄弟俩会成功的！就像这雪后的阳光，尽管一时被阴
种子的方式进行有性生殖，一朵花大约能结300粒种子，沉积在水下的种子可以存活5年~10霾遮挡，但终会热力四射，让人看到希望，憧憬未来！
年。我身体的这种物质使我的生命力显得特别旺盛，这是我的祖先为了适应环境练就的生存本
1、第⑤段中加点词“深谙”在文中的意思： （２分）
领，因为在我的家乡南美洲，我们要面对200多种天敌的追杀。可在中国，我们的天敌却少得
２、从文意看，张波私现现藏一份卷子，是因为 （２分）
可怜，于是就造成了我们所到之处无可匹敌的局面。
３、第⑤段画线句“他打了个激灵，抬起通红的脸，目光闪烁游离，不敢与我正视”采用
但这能怪我们吗？我的特质是与生俱来的，又不是到中国以后才形成的。是你们请我来之前，
了 描写方法，其作用是
自己没有对我进行充分的了解，没有做好调查研究。现在出了问题就全推到我头上。我不服！
。（３分） 我冤！请读者朋友们给我评评理吧！
４、阅读全文，说说文题“雪后的阳光”的两层意思：一是 ，二23、本文是一篇__________（事物或事理）说明文，说明对象是____________________________，是 。（３分） 从文章题目和文章风格看，语言属于______说明。
24、“水葫芦”原名叫_________，原产于__________，具有_________价值和________的功能，５、“尽管生活苦涩艰辛，但我深信，这兄弟俩会成功的！就像这雪后的阳光，尽管一时被
还可以产生大量的饲料和肥料。 阴霾遮挡，但终会热力四射，让人看到希望，憧憬未来！”谈谈你对这句话的理解（8分）
，为什么成了“人人得而诛之”的“恶 25、原本引进并大量推广种植，中看又中用的“水葫芦”
魔杀手”
26、造成“水葫芦”泛滥成灾的主要原因是什么？ （二）、阅读下面短文，完成 23---29题 （20分）
_______________________________________________________________________________ 水葫芦喊冤
27、“一朵花大约能结300粒种子”一句中的“大约”能否去掉，为什么？ 我伫立在清澈的湖水中，静静绽放着美丽的蓝色花朵，典雅而娇羞。我叫凤眼莲，祖籍南
美洲，是著名的水生观赏植物。我不但中看，而且还很中用呢！由于我可以生产出大量的饲料，_______________________________________________________________________________
28、第六段划线的句子运用了什么说明方法？有何作用？ 特别是我独具的净化水质的才能，使我在家乡备受青睐。家乡的人们都夸我我是“才貌双全”。
_______________________________________________________________________________ 世界上许多国家都看中我的这种才能，一股脑儿地赶来，想方设法请我去帮助他们改善水
环境。说实话，谁愿意背井离乡啊？可是一看到他们那期盼的眼神，谁又能忍心拒绝呢？于是， 我和我的兄弟姐妹们被带往世界各地，我就是20世纪30年代，怀着一腔清洁水质、造福民众的责任感，不远万里，来到中国。
刚来时，我可真没辜负中国人民的期望，不但治理了不少遭受污染的河道，而且作为饲料，为中国的养殖业立下了大大的功劳。因此，我被作为观赏和净化水质的植物而推广到中国各地，大家都亲切地叫我“水葫芦”。
然而，随着我们在中国各地放手的工作，我们的噩梦也随之而来了。“珠江水系告急，太湖水系告急！”“绞杀异己，阻塞河道，泛滥成灾！”“危害中国生态环境的大毒草，破坏滇池风光的冷面杀手！”一夜之间，英雄变狗熊。整治水葫芦的战役在各地纷纷打响，我成了人人得而诛之的恶魔杀手。
我承认，由于我的过度繁殖，确实造成了淤塞水道、河湖，导致其它水生植物死亡的现象。但这并不是我的本意，只是因为我实在无法控制自身的特质。 试卷袋里将它抽了出来，轻轻地塞进张波的手里。
文学欣赏与写作（6.6）
一、趣味语文：
没再多想，一边在教室里来回走动，一边用目光巡视着。
④一个靠前排坐的小男孩吸引了我的视线。他的头垂得离卷面很近，几乎是趴在桌子上写字。我好奇地走近他，发现他衣着单薄，一件短旧的单衣里面，只有一件不知是谁穿剩的肥大毛衣，露在外面的袖口处早已破烂成絮。男孩的双腿在桌子下面瑟瑟颤抖。他发觉我在看他，赶紧将双脚收拢回桌子下面遮挡住，却不经意露出了他那双破旧的运动鞋，鞋面已有些脱胶，污脏的雪水正从里面渗出来。
⑤我顿时心生感慨，自己也是从山里走出来的孩子，深谙贫穷的滋味。我的手轻轻落在他．．
的肩膀上，这似乎打搅了正沉浸在试题中的他。他打了个激灵，抬起通红的脸，目光闪烁游离，不敢与我正视。我理解他的处境，自己以前也曾有过这种窘相啊。我用鼓励的眼神望着他，微微笑了，示意他直起身来，保持坐姿。他会意地还我一个很腼腆的浅笑，不好意思地纠正着姿势，向我投来一束感激的目光。
⑥以后几天的监考中，我总会踱着步走到那个男孩身边，充满爱怜地凝望着他瘦小的身影。尽管他那冻得红肿的手在握笔时显得力不从心，但落在纸上却是铿锵的笔画，那种执著的全力以赴的神情令人动容。
⑦接连几场考试都无一例外没有剩余的卷子。直到最后一科历史考试，有个同学要求调换印刷不清的试卷才引起我足够的重视，我严厉地说：“谁多拿了试卷，站起来。”没有人站起来。孩子们握笔在手，不知所措地看着我。我心中升起一股怒火，再次重复道：“谁多拿了试卷，站起来。”教室里依然寂静无声，我那犀利的目光从孩子们的脸上逐个扫过。这时，那个一直被我倾注关爱的小男孩慢慢地站了起来，在所有人的注视中他显得那么楚楚可怜。他的头垂得很低，缓缓地从桌肚里抽出一份卷子来。真是恨铁不成钢呀！我狠狠地瞪了他一眼，一把夺过了试卷。我没叫他坐下，就让他站着答卷吧，我心想，算是给他一个惩戒，让他记住，穷不可耻，真正不能容忍的是他的行为。
⑧这最后一科终于考完了，收上试卷后，我轻松地吁了一口气。我把试卷整理好，装进袋子里，正要离开教室，却被同学们哗啦哗啦地围住了。一颗颗小脑袋挡在我的面前，一双双眼睛无言地看着我。我诧异地愣怔住了。站在最前面的一个女生有些怯怯地对我说：“老师，张波多拿卷子的事不要告诉校长，好吗？”她这一起头，其他同学也纷纷附和着：“老师，您就原谅他吧„„”这是怎么回事？看着他们乞求的目光，我心想其中一定有什么隐情。我远远地望了望那个叫张波的男孩，他正站在坐位上，无声地抽泣着。同学们七嘴八舌地向我解释：“张波家穷，他爸患糖尿病去世了，家里只有妈妈一个人能干活。他有一个残疾的哥哥，不能正常走路。哥哥无法上学，却很想读书，只能靠张波和同学们为他辅导。那张卷子就是给他哥留的„„”
⑨原来竟是这样！一张薄薄的试卷竟然包裹着这样一份深厚的情谊。我感到眼前一片模糊，眼眶潮湿了，我急忙用手去拭。那张多余的试卷将我的心压得分外沉重，我走到张波身旁，从
二、文言天地 荀巨伯探友
荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子速去！”巨伯曰：“远来相视，子 令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人 命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。
结合文意，解释下列句中加点的词。
①窃入学舍 ②辄默记
③儿痴如此 ④恬若不见
4、从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是
三、现代文阅读： 雪后的阳光
①又到了期末考试的时间。
②前几天，一场纷纷扬扬的大雪给校园披上了一层银装，厚厚的积雪在阳光无力的照耀下，一点点消融，让人觉得臃肿的冬装下，连骨子里都打着寒战。
③待教室平静下来，孩子们的笔在纸上沙沙作响时，我忽然发觉按理应当有一份多余的试卷，以便学生答卷过程中出现问题时解答调换用的，怎么没有了呢？难道是教务处数错了？我
我的身体有一种与众不同的特质：我有两种繁殖本领。只要条件合适，我就可以依靠匍匐枝和母枝分离的方式进行无性繁殖，使植株数量在5天内增加一倍；也可以通过开花结果产生⑩尽管生活苦涩艰辛，但我深信，这兄弟俩会成功的！就像这雪后的阳光，尽管一时被阴
种子的方式进行有性生殖，一朵花大约能结300粒种子，沉积在水下的种子可以存活5年~10霾遮挡，但终会热力四射，让人看到希望，憧憬未来！
年。我身体的这种物质使我的生命力显得特别旺盛，这是我的祖先为了适应环境练就的生存本
1、第⑤段中加点词“深谙”在文中的意思： （２分）
领，因为在我的家乡南美洲，我们要面对200多种天敌的追杀。可在中国，我们的天敌却少得
２、从文意看，张波私现现藏一份卷子，是因为 （２分）
可怜，于是就造成了我们所到之处无可匹敌的局面。
３、第⑤段画线句“他打了个激灵，抬起通红的脸，目光闪烁游离，不敢与我正视”采用
但这能怪我们吗？我的特质是与生俱来的，又不是到中国以后才形成的。是你们请我来之前，
了 描写方法，其作用是
自己没有对我进行充分的了解，没有做好调查研究。现在出了问题就全推到我头上。我不服！
。（３分） 我冤！请读者朋友们给我评评理吧！
４、阅读全文，说说文题“雪后的阳光”的两层意思：一是 ，二23、本文是一篇__________（事物或事理）说明文，说明对象是____________________________，是 。（３分） 从文章题目和文章风格看，语言属于______说明。
24、“水葫芦”原名叫_________，原产于__________，具有_________价值和________的功能，５、“尽管生活苦涩艰辛，但我深信，这兄弟俩会成功的！就像这雪后的阳光，尽管一时被
还可以产生大量的饲料和肥料。 阴霾遮挡，但终会热力四射，让人看到希望，憧憬未来！”谈谈你对这句话的理解（8分）
，为什么成了“人人得而诛之”的“恶 25、原本引进并大量推广种植，中看又中用的“水葫芦”
魔杀手”
26、造成“水葫芦”泛滥成灾的主要原因是什么？ （二）、阅读下面短文，完成 23---29题 （20分）
_______________________________________________________________________________ 水葫芦喊冤
27、“一朵花大约能结300粒种子”一句中的“大约”能否去掉，为什么？ 我伫立在清澈的湖水中，静静绽放着美丽的蓝色花朵，典雅而娇羞。我叫凤眼莲，祖籍南
美洲，是著名的水生观赏植物。我不但中看，而且还很中用呢！由于我可以生产出大量的饲料，_______________________________________________________________________________
28、第六段划线的句子运用了什么说明方法？有何作用？ 特别是我独具的净化水质的才能，使我在家乡备受青睐。家乡的人们都夸我我是“才貌双全”。
_______________________________________________________________________________ 世界上许多国家都看中我的这种才能，一股脑儿地赶来，想方设法请我去帮助他们改善水
环境。说实话，谁愿意背井离乡啊？可是一看到他们那期盼的眼神，谁又能忍心拒绝呢？于是， 我和我的兄弟姐妹们被带往世界各地，我就是20世纪30年代，怀着一腔清洁水质、造福民众的责任感，不远万里，来到中国。
刚来时，我可真没辜负中国人民的期望，不但治理了不少遭受污染的河道，而且作为饲料，为中国的养殖业立下了大大的功劳。因此，我被作为观赏和净化水质的植物而推广到中国各地，大家都亲切地叫我“水葫芦”。
然而，随着我们在中国各地放手的工作，我们的噩梦也随之而来了。“珠江水系告急，太湖水系告急！”“绞杀异己，阻塞河道，泛滥成灾！”“危害中国生态环境的大毒草，破坏滇池风光的冷面杀手！”一夜之间，英雄变狗熊。整治水葫芦的战役在各地纷纷打响，我成了人人得而诛之的恶魔杀手。
我承认，由于我的过度繁殖，确实造成了淤塞水道、河湖，导致其它水生植物死亡的现象。但这并不是我的本意，只是因为我实在无法控制自身的特质。 试卷袋里将它抽了出来，轻轻地塞进张波的手里。