音乐研究目的与意义

研究目的与意义

在这信息时代,人们听音乐早已成为一种乐趣,一种享受。但我们发现,不同的人,会喜欢不同的音乐。为什么这样呢?我们希望通过对这方面的研究,能初步了解到人类的性格,心理素质与音乐的关系,是我们更能品味音乐。

简要背景说明

在我们生活之中,音乐之声通常都在我们的耳边响起。处于青春年华的我们,总喜欢欣赏悦耳动人的乐曲,既可以增添乐趣,又可以陶冶性情。我们对音乐到底有多少了解呢?它又与我们有什么联系呢?为此,我们开始了音乐对人们心理的研究

人的音乐心里:

动听的声音是音乐,能带给人没的享受;但嘈杂的声音却是噪音,带给人的是难受的煎熬。着是众所周知的事。但大家有没有想过,同是声音,为什么效果会相差那么远呢?这是个有趣而又难以回答的问题。

另外,当人们听音乐的时候,常常能联想到声音之外的东西来。例如,当我们欣赏激扬的《黄河大合唱》时,旧仿佛看到了汹涌的波涛似的;当我们聆听《兰色多瑙河》时,却又仿佛看到了宁静的河面似的。 人们对声音的感觉,也就是人的音乐心理,大概跟我们的味觉一样,能尝出甜、酸、苦、辣。这是非常美妙的。

调查结果:

选项 boys(%) girls(%)

你有几Hate or love 音乐

A. 犹如一堆垃圾 16.2 1.9

B. 一般 ,无过意见 40.5 50.0

C. 音乐在我在,音乐亡我亡! 43.2 48.1

你听音乐果时,你系

A. 边做其他  边听 54.0 66.7

B. 乜都吾做,认真听 24.3 11.1

C. 其他 21.6 22.2

你认为听音乐系

A. 纯粹打发时间 19.0 14.8

B. 无佐佢生活边有乐趣? 62.0 75.9

C. 无聊 19.0 9.3

你钟意听边类型的歌啊?(可多选)

A. 伤感 43.2 57.4

B. 激情 32.4 31.5

C. 柔和 46.0 66.7

D. 欢快 32.4 46.3

E. 其它 43.2 29.6

你有无一个最钟意的歌手做你偶像?

A. 有 54.0 57.4

B. 无 46.0 42.6

你对歌星的个人生活

A. 一概不知 29.7 18.5

B. 略知一二 45.9 66.7

C. 了如指掌 24.3 14.8

你最喜欢听边个地区的歌:(可多选)

A. 内地 18.9 24.1

B. 港台 56.8 68.5

C. 欧美 37.8 46.5

D. 日韩 43.2 55.6

E. 其他 35.1 11.1

你认为音乐能带给你的是:

A. 好的sleep质量,relax

1.无比惆怅,头发白佐,皱纹多佐,不过样子帅佐。2.舒服  3.Happy、Sad、回忆

(答案实在太多了,在这里没法一一列举出来,敬请原谅)

B. 悠闲、宁静、舒适、写意

C. 乐趣

D. 激情快感

E. feeling、high

F. 整天…的,常被隔壁投诉

G. 花钱买CD

从这份表中,我们可以发现许多中学生与流行音乐之间有趣的联系。其中,中学生(可认为

是青少年)在欣赏音乐的同时,大多数都对歌星密切关注的。这就是所谓的“追星”。“追星”

体现了人们一定的音乐心理,但这与我们的课题牵连不大,故不作详细论述。

研究目的与意义

在这信息时代,人们听音乐早已成为一种乐趣,一种享受。但我们发现,不同的人,会喜欢不同的音乐。为什么这样呢?我们希望通过对这方面的研究,能初步了解到人类的性格,心理素质与音乐的关系,是我们更能品味音乐。

简要背景说明

在我们生活之中,音乐之声通常都在我们的耳边响起。处于青春年华的我们,总喜欢欣赏悦耳动人的乐曲,既可以增添乐趣,又可以陶冶性情。我们对音乐到底有多少了解呢?它又与我们有什么联系呢?为此,我们开始了音乐对人们心理的研究

人的音乐心里:

动听的声音是音乐,能带给人没的享受;但嘈杂的声音却是噪音,带给人的是难受的煎熬。着是众所周知的事。但大家有没有想过,同是声音,为什么效果会相差那么远呢?这是个有趣而又难以回答的问题。

另外,当人们听音乐的时候,常常能联想到声音之外的东西来。例如,当我们欣赏激扬的《黄河大合唱》时,旧仿佛看到了汹涌的波涛似的;当我们聆听《兰色多瑙河》时,却又仿佛看到了宁静的河面似的。 人们对声音的感觉,也就是人的音乐心理,大概跟我们的味觉一样,能尝出甜、酸、苦、辣。这是非常美妙的。

调查结果:

选项 boys(%) girls(%)

你有几Hate or love 音乐

A. 犹如一堆垃圾 16.2 1.9

B. 一般 ,无过意见 40.5 50.0

C. 音乐在我在,音乐亡我亡! 43.2 48.1

你听音乐果时,你系

A. 边做其他  边听 54.0 66.7

B. 乜都吾做,认真听 24.3 11.1

C. 其他 21.6 22.2

你认为听音乐系

A. 纯粹打发时间 19.0 14.8

B. 无佐佢生活边有乐趣? 62.0 75.9

C. 无聊 19.0 9.3

你钟意听边类型的歌啊?(可多选)

A. 伤感 43.2 57.4

B. 激情 32.4 31.5

C. 柔和 46.0 66.7

D. 欢快 32.4 46.3

E. 其它 43.2 29.6

你有无一个最钟意的歌手做你偶像?

A. 有 54.0 57.4

B. 无 46.0 42.6

你对歌星的个人生活

A. 一概不知 29.7 18.5

B. 略知一二 45.9 66.7

C. 了如指掌 24.3 14.8

你最喜欢听边个地区的歌:(可多选)

A. 内地 18.9 24.1

B. 港台 56.8 68.5

C. 欧美 37.8 46.5

D. 日韩 43.2 55.6

E. 其他 35.1 11.1

你认为音乐能带给你的是:

A. 好的sleep质量,relax

1.无比惆怅,头发白佐,皱纹多佐,不过样子帅佐。2.舒服  3.Happy、Sad、回忆

(答案实在太多了,在这里没法一一列举出来,敬请原谅)

B. 悠闲、宁静、舒适、写意

C. 乐趣

D. 激情快感

E. feeling、high

F. 整天…的,常被隔壁投诉

G. 花钱买CD

从这份表中,我们可以发现许多中学生与流行音乐之间有趣的联系。其中,中学生(可认为

是青少年)在欣赏音乐的同时,大多数都对歌星密切关注的。这就是所谓的“追星”。“追星”

体现了人们一定的音乐心理,但这与我们的课题牵连不大,故不作详细论述。


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