津沽学院教育系
模拟招聘大赛
——做未来的幼儿教师
策
划
方
案
主办单位：津沽学院教育系
承办单位：教育系社会实践部
大赛时间：2014年4月
模拟招聘大赛——做未来的幼儿教师
一、 大赛宗旨和目的
此次大赛由津沽学院教育系主办，旨在让同学们真切感受求职面
试的实况，通过应聘相关职位巩固专业知识，提高相关素质，了解招
聘的基本礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理
素质，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能
力，促进其求职观念的改变，让同学们根据社会需要和自身特长做好
自己的职业规划，从而更好地提高大学生的应聘能力和社会竞争力。
二、 大赛主题
“求职体验，挑战极限”
三、 大赛组委会
主办单位：津沽学院教育系
承办单位：教育系学生会社会实践部
四、大赛时间：2014年4月
五、参赛群体：面向全系所有学生
六、大赛宣传方案
①前期宣传：使全体同学都能得知这个消息，并且制作宣传海
报或者通过微信、人人主页、qq群发布大赛信息，发放传单至
每间学生宿舍，以进一步扩大大赛影响力及宣传效果，激发同
学们的兴趣，使同学们能踊跃报名，积极参加此次大赛。工作
人员提早发布网络信息，进行好宣传工作，设立报名点，并提
前制作好报名表，供报名的同学填写；
②在规定日期内整理好同学们的报名资料及联系方式，便于通
知。
七、大赛赛程赛制
赛程：此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分，以逐轮淘
汰制的形式进行。历时一个月左右。
赛制：
报名阶段：1、报名方式：本系推荐、网上自荐和递交报名 表，注：报名时一并递交简历。
2、简历整理：由大赛负责团队进行整理保存。
（一）、初赛：1、自我介绍：每位选手将有1.5—2分钟的时间进行
自我介绍。
2、才艺展示：每位选手将有3—5分钟的时间进行才
艺展示。形式不限，积极向上，具有一定的专业性。
例如：儿童歌曲、舞蹈、乐器、玩教具制作、绘画、
故事创编等。
注：每位参加比赛的面试选手比赛顺序均为提前抽签决定。
（二）、复赛：1、命题性讲故事：根据现场命题，将现场抽到的词
语或成语串讲成幼儿故事，要求表情到位故事情节丰
富。（每位面试选手提前5分钟到赛 场外候场同时以抽签的形式拿到自己的命题， 进行准备，注：命题均为有故事性的成语或词语。）
2、即兴音乐舞蹈律动：此环节由工作人员播放两遍 简单欢快的幼儿歌曲，面试者在第一遍播放音乐时进 行准备，第二遍音乐播放时进行即兴音乐舞蹈律动。 （音乐均为一分钟左右，面试者需在进入复赛教室后点 击鼠标，进行电子抽签。）
3、评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评。 注：每位参加比赛的面试选手比赛顺序均为提前抽签决定。
（三）、决赛：
1、自命题专业性面试：每位选手将有8—10分钟的时间进 行专业微课展示。此环节会在选手接到决赛消息时一并 通知，有一定的时间准备，形式多样，具有一定的专业 知识和教师素质。要求：纸质版教案一份，赛前做好教 具准备（PPT、手偶、头饰或其他）。
2、结构化面试： 将进入决赛的面试选手平均分为若干组 进行结构化面试，此环节评委将针对分组后的面试者们 进行自由提问。
3、评委点评：评委将对选手进行点评。
注：每位参加比赛的面试选手比赛顺序均为提前抽签决定。
八、评分标准
1、初赛：满分100分
个人简历——20分
自我介绍——40分
才艺展示——40分
2、复赛：满分100分
命题性讲故事——60分 即兴音乐舞蹈律动——40分
3、决赛：满分100分
自命题专业性面试——70分 结构化面试——30分
九、评委组成
1、教育系专业老师；
2、邀请幼儿园园长；
3、教育系学生会干部。
注：另有具体事宜和变动再另行商议。
教育系社会实践部 2014年3月2日
津沽学院教育系
模拟招聘大赛
——做未来的幼儿教师
策
划
方
案
主办单位：津沽学院教育系
承办单位：教育系社会实践部
大赛时间：2014年4月
模拟招聘大赛——做未来的幼儿教师
一、 大赛宗旨和目的
此次大赛由津沽学院教育系主办，旨在让同学们真切感受求职面
试的实况，通过应聘相关职位巩固专业知识，提高相关素质，了解招
聘的基本礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理
素质，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能
力，促进其求职观念的改变，让同学们根据社会需要和自身特长做好
自己的职业规划，从而更好地提高大学生的应聘能力和社会竞争力。
二、 大赛主题
“求职体验，挑战极限”
三、 大赛组委会
主办单位：津沽学院教育系
承办单位：教育系学生会社会实践部
四、大赛时间：2014年4月
五、参赛群体：面向全系所有学生
六、大赛宣传方案
①前期宣传：使全体同学都能得知这个消息，并且制作宣传海
报或者通过微信、人人主页、qq群发布大赛信息，发放传单至
每间学生宿舍，以进一步扩大大赛影响力及宣传效果，激发同
学们的兴趣，使同学们能踊跃报名，积极参加此次大赛。工作
人员提早发布网络信息，进行好宣传工作，设立报名点，并提
前制作好报名表，供报名的同学填写；
②在规定日期内整理好同学们的报名资料及联系方式，便于通
知。
七、大赛赛程赛制
赛程：此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分，以逐轮淘
汰制的形式进行。历时一个月左右。
赛制：
报名阶段：1、报名方式：本系推荐、网上自荐和递交报名 表，注：报名时一并递交简历。
2、简历整理：由大赛负责团队进行整理保存。
（一）、初赛：1、自我介绍：每位选手将有1.5—2分钟的时间进行
自我介绍。
2、才艺展示：每位选手将有3—5分钟的时间进行才
艺展示。形式不限，积极向上，具有一定的专业性。
例如：儿童歌曲、舞蹈、乐器、玩教具制作、绘画、
故事创编等。
注：每位参加比赛的面试选手比赛顺序均为提前抽签决定。
（二）、复赛：1、命题性讲故事：根据现场命题，将现场抽到的词
语或成语串讲成幼儿故事，要求表情到位故事情节丰
富。（每位面试选手提前5分钟到赛 场外候场同时以抽签的形式拿到自己的命题， 进行准备，注：命题均为有故事性的成语或词语。）
2、即兴音乐舞蹈律动：此环节由工作人员播放两遍 简单欢快的幼儿歌曲，面试者在第一遍播放音乐时进 行准备，第二遍音乐播放时进行即兴音乐舞蹈律动。 （音乐均为一分钟左右，面试者需在进入复赛教室后点 击鼠标，进行电子抽签。）
3、评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评。 注：每位参加比赛的面试选手比赛顺序均为提前抽签决定。
（三）、决赛：
1、自命题专业性面试：每位选手将有8—10分钟的时间进 行专业微课展示。此环节会在选手接到决赛消息时一并 通知，有一定的时间准备，形式多样，具有一定的专业 知识和教师素质。要求：纸质版教案一份，赛前做好教 具准备（PPT、手偶、头饰或其他）。
2、结构化面试： 将进入决赛的面试选手平均分为若干组 进行结构化面试，此环节评委将针对分组后的面试者们 进行自由提问。
3、评委点评：评委将对选手进行点评。
注：每位参加比赛的面试选手比赛顺序均为提前抽签决定。
八、评分标准
1、初赛：满分100分
个人简历——20分
自我介绍——40分
才艺展示——40分
2、复赛：满分100分
命题性讲故事——60分 即兴音乐舞蹈律动——40分
3、决赛：满分100分
自命题专业性面试——70分 结构化面试——30分
九、评委组成
1、教育系专业老师；
2、邀请幼儿园园长；
3、教育系学生会干部。
注：另有具体事宜和变动再另行商议。
教育系社会实践部 2014年3月2日