05．相亲相爱一家人 师友结伴同行
一、选择题
1．【2011山东菏泽】4．下列同学的话中，体现对父母尊重、理解和关心的
是【C 】
①“今天是母亲节，我向同学借钱给妈妈买一件贵重礼物。” ②“明天是妈
妈的生日，我准备送给妈妈一张生日贺卡，祝妈妈生日快乐！” ③“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间聊啊！” ④“妈妈经常私拆我的信件，我向她抗议了好多次，她就是不听。我要和妈妈抗争到底，坚决捍卫自己的权利。” ⑤“好好学习是对父母最好的报答。我现在只管自己的学习，不做任何家务事，以免分散我的精力。” ⑥“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸妈妈担心的。”
A ．①②⑤⑥ B ． ①③④⑤
C ． ②⑥ D ． ①②③④⑤⑥
2．【2011重庆】7．学校举行学生写作比赛，部分同学认为黎明的作文是班
上写得最好的，应由黎明地表本班去参赛。上课时，老师却宣布由汪菲参赛。黎明非常生气，只问老师：“为什么不选我？太偏心了！”说完，便气冲冲得抛出教师。黎明这样做【BCD 】
A ．是正确正当权益，无可厚非
B ．与老师交流沟通的方法不吐额
C ．未作换位思考，没从老师角度看问题
D ．是对老师没礼貌，不尊重老师的表现
3．【2011山东聊城】新修订的老年人法草案将在“精神慰籍”一章中规定
“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”“常回家看看”拟写入法律。对此，下面说法正确的是【C 】
①常回家看看是子女的个人行为，人人都能做到，没必要写入法律②孝敬父
母是中华民族的传统美德，但没有法律约束力③将“常回家看看”上升为公民法定义务，能更好地保障老年人的合法权益④孝敬父母不仅要在物质上予以帮助，更要在精神上给予慰籍
A ．①② B ．②④
C ．③④ D ．①③④
4．【2011江苏宿迁】4．对下面系列漫画的认识，正确的是【C 】
A ．现在我们还小，等父母老了再孝敬
B ．父母抚养子女是应该的，子女不用回报
C ．子女要有感恩之心，应该孝敬父母
D ．子女要无条件地满足父母的一切要求
5. 【2011·江西南昌】4．有人这样形容朋友：“朋友是肩膀，可以让你依靠
着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉
痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来„„”这启示我们【D 】
A ．近朱者赤，近墨者黑 B ．有困难时找朋友是唯一的方式
C ．维持友谊可以牺牲原则 D ．朋友能给我们温暖、支持和力量
6. 【2011湖南衡阳】13 小茜和同学小明互相关心，互相帮助，关系很好，
且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小茜知道后心
里非常苦恼和困惑。对此，你认为【B 】
①异性交往要讲究交往的艺术②男女生之间要少说话，保持一定的距离③早
恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对④异性同学的纯真友谊有利于我
们健康成长
A ①② B ①④
C ①②④ D ①②③④
7. 【2011黑龙江大庆】12．《亲尝汤药》讲述的是汉代文帝孝行的故事，有
诗颂日：仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝。“小时候，妈妈
为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”这是一句公益广告词。这二者都告诉我们
【 B 】
A ．要建立和睦相处的家庭关系 B ．要继承尊老爱幼的传统美德
C ．要把孝的传统做为义务来履行 D ．要学习古人孝敬亲人的办法
8. 【2011河南】5．“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“90后，，的
孩子，呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”．与此同时，不少家
长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形，
孩子和家长之间应 【 AD 】
A ．相互理解，积极沟通 B ．各执己见，互不相让
C ．顺其自然，各行其是 D ．换位思考，平等交流
9．【2011安徽】8．“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是
【B 】
A ．对父母长辈的敬重和爱戴 B ．对老师奉献精神的赞美
c ．对园林工人的表扬和歌颂 D ．对新型师生关系的肯定
10．【2011四川内江】5．在学校生活中，我们应该尊敬老师，建立良好的
师生关系。下列做法错误的是【D 】
A ．被老师误解时，通过恰当的方式与老师坦诚交流
B ．在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导
C ．教师节送上一张亲手制作的贺卡
D ．在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师
11．【2011四川内江】4．图1告诉我们，孝敬父母就应该【B 】
图1孝敬父母
A ．体谅父母和家庭的困难，不
向父母提过分的要求
B ．亲近父母，关心父母的身体
和心理状况，给予父母更多的精神安
慰
C ．听从父母的正确教导，踏实做人
D ．学会忍让，答应父母的所有要求
12. 【2011山东临沂】6．男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美
丽/男孩爱在绿荫场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/
我要执着/女孩长队对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝
天。。。。。。这首小诗告诉我们，男女同学生活在同一个集体中，必然要进行交往，男女同学【D 】
①要把主要精力放在与异性同学交往上②各有优势，在一起学习交流，可以
取长补短③可以相互影响，相互帮助，促进个性的全面发展④差别很大，很难找
到共同语言，交流非常困难
A ．①④ B ．①②③
C ．②③④ D ．②③
13. 【2011江苏南京】18．对图1：圈所反映现象认识正
确的是【B 】
A ．孩子顺从父母的安排是孝敬父母的表现
B ．对于父母错误的教育方式应予以指出
C ．参加补习班是履行受教育义务的表现
D ．所有课外补习都是对学生身心的摧残
14. 【2011山东潍坊】5．九年级学生小芸这几天很烦恼，小阳问起原因时，
她说：“最近爸爸妈妈总偷我手机里的信息，偷听我接电话，简直烦透了！”如果
你是小芸，不会采取的方法是【D 】
①向父母讲道理，告诉他们这是侵犯自己隐私权的行为 ②理解父母的良苦
用心，不予理会③主动向父母汇报与同学交往的情况，让他们放心④到法院状告
父母
A ．②③ B ．①④
C ．①③ D ．②④
15. 【2011山东潍坊】2．2010年9月10日，温家宝总理到河北省兴隆县六
道河中学看望广大师生时说：“我们祝贺教师节的最好方式，就是热爱老师，使
尊师重教蔚然成风。”温总理之所以谆谆教导我们要热爱老师，是因为【 D 】
①老师是我们成长道路上的引路人 ②老师对我们的爱是无私的 ③我们
应该正确对待老师的表扬和批评 ④老师是人类文明点传播者
A ．①②③ B ．②③④
C ．①③④ D ．①②④
16. 【 20 11山东烟台】 5．孝敬父母是中华民族的优良传统，下列同
学的言行符合孝敬父母这一要求的是【D 】
A ．只要把学习成绩搞好了，就是孝敬父母
B ．孝敬父母就要规规矩矩地按照父母设计的路走
C ．尽早外出打工赚钱，替父母减轻负担
D ．感受父母的关爱，履行孝敬父母的义务
17. 【2011天津】9． 在家中，父母与我们之间有时产生矛盾和冲夹，对此
我们应该【D 】
A ．孤芳自赏，我行我索 B ．回避父母，不理不睬
C ． 坚持己见，争执不休 D ． 理明父母，主动沟通
18. 【2011天津】10． 老师我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批
评 正确的认识是【B 】
A ．表扬是占定，批评是蔑视 B ．表扬是鼓励，批评是鞭策
C ．表扬是爱护，批评是放弃 D ．表扬是溺爱，批评是打击
19. 【2011湖南株洲】10．小林是新来的插班生，为了帮助他学习，班主任
安排他与学习委员小娜同桌，小娜很热心地帮助他，没想到的是班上同学纷纷传
起了他俩的“绯闻”。这时小娜应该【C 】
①保持沉默，让“绯闻”不攻自破 ②学会自我反思 ③与小林不再来往 ④向家长和老师求助
A ．①②③④ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④
20. 【2011广东】7．“子欲养而亲不待”的意思是：当子女想到要孝敬父母的
时候，父母却不健在了。这启示我们【B 】
A ．父母的生老病死是正常现象
B ．孝敬父母是子女应尽的义务
C ．传统道德应该全盘借鉴和吸收
D ．赡养父母是未成年子女的义务
21. 【2011福建厦门】8．“谁言寸草心，报得三春晖。”12岁的邵帅将自己
的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前，他还不忘发短信安慰母亲。邵帅以自
己的实际行动【】
①回报父母的养育之恩 ②告别依赖，走向独立③履行赡养父母的义务 ④弘扬孝敬父母的传统美德
A ．①② B ．②③
C ．③④ D ．①④
22. 【2011福建厦门】7．下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的
有【A 】
①男女同学一起学跳校园交谊舞 ②女同学为男篮队员加油助威 ③男女同
学经常“单独交流” ④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学
A ．①② B ．②③
C ．①③ D ．③④
23. 【2011湖北荆州】29．“慈母手中线, 游子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟
归。谁言寸草心, 报得三春晖。”下列对这首诗的理解正确的是【B 】
①父母对子女寄予的期望过高②父母对子女的爱是最无私最真挚的爱③父
母为子女付出了很多, 子女应热爱和孝敬父母④子女孝敬父母就是要无条件的顺
从父母
A ．①② B ．②③
C ．③④ D ．①④
24. 【2011湖北黄冈】1．下图漫画《这孩子，从小到大就没变》的寓意是【 B 】
A ．儿子从小到
大一直不听母亲的话
B ．子女应孝敬
父母
C ．子女应该对
父母百依百顺
25. 【2011安徽芜湖】9
．新修订的老年人权益保障法草案将“常回家看看”
入法，特别强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。“常回家看看”其实不仅是“看”，更重要的是“做”。下列选项中，做法错误的是【 D 】
A ．为生活困难的父母提供必要的费用
B ．为精神孤独的父母送上真切的关心
C ．为生病住院的父母给予细致的照料
D ．为争强好胜的父母带去更多的荣耀
26. 【2011广东湛江】41．妈妈：小丽，是谁来的电话？作业做完了吗？还在上网？„„
小丽：妈妈，你讲完了吗？对此你认为【ABC 】
A ．父母子女之间发生“爱的冲突”是正常的
B ．青少年要学会与父母沟通，理解父母的良苦用心
C ．我们要学会换位思考，用心领会父母的教诲和期待
D ．子女对父母的话绝对服从
27. 【2011广东湛江】13．我们都想成为受欢迎的人，受欢迎的人的共同特征是【C 】
A ．无原则地宽容他人 B ．成绩优秀，考上名牌学校
D ．真诚友好善良，沟通能力强 D ．善于推卸责任
28. 【2011·陕西】4．2010年西安市十大孝子之一的段焕章几十年如一日，精心料理母亲的生活，他常常陪母亲聊天，给母亲洗脚、剪指甲„„下列观点不正确的是【 C 】
A ．他的孝行彰显了中华民族的传统美德
B ．他自觉履行了赡养扶助父母的义务
C ．孝敬父母只是成年人的责任
D ．孝敬父母应该从身边小事做起
29. 【2011广东清远】13．右边漫画《许诺》中的男子【 C 】
A ．真心回报父母的养育之恩
B ．履行了作为子女的义务
C ．没有真正做到孝敬父母
D ．传承了中华民族的传统美德
30. 【2011新疆乌鲁木齐】8．正在修订的“老年人权益保障法”【草案】强调子女应给予老人更多精神关怀，将“常回家看看”纳入法律规定。这一规定和右幅漫画告诉我们，孝亲敬长【C 】
①不仅是子女的道德义务，更是法定义
务②不仅要求子女做到物质上赡养，还要精神
上安慰③这一传统美德只要有法律保障就一定
能发扬光大④就是要求子女做到对父母处处尊
重、事事顺从
A ．①③ B ．③④
C ．①② D ．②④
31. 【2011湖南衡阳】8 九年级的王伟最近总是闷闷不乐，平时父母在学习和生活上多叮嘱几句，他觉得父母啰嗦，经常一回家就把自己关在屋里。假如你是他的朋友，你应该劝他【D 】
①理解和尊重父母②敞开心扉，增进彼此了解③换位思考，求同存异④认真聆听父母的意见，共同消除隔阂
A ①②③ B ②③④
C ①②④ D ①②③④
32. 【2011黑龙江大庆】15．男女同学间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应该( 【 D 】
A ．扭扭捏捏，故作姿态 B ．划清界线，互不相干
C ．亲密无间，不分男女 D ．大方得体，相互尊重
33. 【2011四川宜宾】7．在下列选项中，与“回家陪妈妈腌泡菜是一种孝道”表达的情感最相近的是【 B 】
A ．回首往日，我们要总结经验教训
B ．回首往日，我们要感激他人和社会
C ．回首往日，我们要做好人生第一次选择
D ．回首往日，我们要认清理想和现实的关系
34. 【2011湖南常德】．小东的朋友小刚对男女同学间的交往过于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常的交往。为了帮助小刚，小东提出男女同学之间交
往的建议，其中值得肯定的有【B 】
①既要少说话，又要处处设防 ②既要互相尊重，又要自重自爱 ③既要开放自己，又要掌握分寸 ④既要自然大方，又要保持适当距离
A ．①③④ B ．②③④
C ．①②③ D ．①②④
35. 【2010·福建莆田】10．要化解子女与父母之间“爱的冲突”，双方应该
【B 】
A ．保留自己的意见，不得罪对方
B ．经常谈心，相互理解
C ．在日常生活中，各做各的事
D ．各抒己见，绝不让步
36. 【2111湖北恩施】4．媛媛是班上如花似玉、成绩优秀的女生，亮亮也是同班英俊潇洒、成绩优秀的男生。平常媛媛与亮亮大方交往、相互学习，可是，快毕业时，亮亮突然提出要与媛媛建立恋爱关系，媛媛并没答应。然而，老师和亮亮的家长却坚持说媛媛勾引了亮亮。媛媛对老师和亮亮的家长的做法很感委屈、伤心。媛媛怎样做才是恰当的 【C 】
A．对老师和亮亮的家长怀恨在心，寻找机会报复
B ．大哭大闹让班上同学都不得安宁
C ．给老师和亮亮的家长写信诉说委屈，让他们理解
D ．闷闷不乐，再也不想上学
37. 【2011湖南娄底】14． 小明妈妈脚有点瘸，一天，妈妈为他送菜到学梭，小明很不耐烦地说：你来干什么？快走！快走！同学们看见了，我多难堪。小明的这一做法 【A 】
①符合俗浯：“儿不嫌母丑” ②是虚荣心在作怪③是一种不尊重母亲的行为④不理解妈妈对他的爱
A ．②③④ B ．①②④
c ．①②③ D ．①②③④
38. 【2011山东淄博】3．小林踢足球时不小心扭伤了脚踝，需要住院治疗，他心情糟糕极了。住院期间，同学们不仅帮助他补习功课，还邀请他病好了一起
参加球赛。同学们的支持和鼓励使小林获得了力量，他积极配合治疗，得以早日康复出院。这说明友情B
A ．有助于我们增长智慧和才干
B ．给我们温暖和力量，让我们知难而进
C ．是任何事业成功的必要条件
D ．只有理解和宽容，没有摩擦和争执
39. 【2011湖南怀化】１４．小林很喜欢数学，因为他觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了他，他就再也对数学提不起兴趣了。这件事告诉我们【B 】
Ａ．学习兴趣的培养就是根据老师的好坏决定的
Ｂ．要善于和老师沟通，建立和谐融洽的师生关系
Ｃ．要据理力争，弄清事实，绝不让步
Ｄ．学生只要关注学习，不用关注老师
40. 【2011湖南怀化】１２．在今年母亲节到来之际，我市某校开展了以“感恩母亲，爱传万家”为主题的活动。活动倡议全校学生为母亲办件实事：如为母亲送一件亲手制作的礼物、帮母亲做家务、为母亲洗一次脚······以此感悟“爱”的内涵。这一活动给我们的启示是【C 】
Ａ．中学生学习任务繁重，孝敬父母会分散精力
Ｂ．孝敬父母就是为父母洗脚
Ｃ．孝敬父母应体现在日常生活的点滴之中
Ｄ．现在我们只要学习好就行，其他都无所谓
41. 【2011江苏泰州】8．比尔·盖茨说：“如果你认为学校的老师很苛刻的话，那你今后面对公司老板时，你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。”这句话对我们的启示是 【D 】
A ．公司老板都比老师严厉苛刻 B ．千万不要到老板手下当员工
C ．老师对学生的要求越严越好 D ．要正确对待老师的严格要求
42. 【2011江苏泰州】6．孝敬父母是中华民族的传统美德。下列说法正确的是 【D 】
A ．有经济收入才有能力孝敬父母 B ．孝敬父母是参加工作以后的事
C ．未年老的父母不需要子女孝敬 D ．孝敬父母贵在把父母放在心上
43. 【2011广东肇庆】6．小丽在日记里写道：“李明成绩好、长得帅，很受女同学的欢迎。可我一看到他和别的女生在一起就莫名其妙的生气。我只对他一个人好也希望他只对我好。”小丽【C 】
A ．这样想是很自然的，不必大惊小怪
B ．可以想办法让李明只对她一个人好
C ．不懂得用恰当的方式和男生交往
D ．可以想办法阻止别的女生和李明交往
44. 【2011内蒙古巴彦淖尔】4、2009年春晚一首《全家幅》：风雪伴随我的脚步/月光温暖回家的路/忘记那所有的劳累和辛苦/让感情寻找归宿/亲人团聚欢乐满屋/新年盛开爱的花簇/亲一亲孩子和父母/疼老爱幼送祝福„„所描绘的是一幅【B 】
①家，是拽情感的栖息地 ②家，是我们成长的摇篮和第一所学校③我们在家中享受亲情和温暖 ④家是爱的港湾
A ．②③④ B ．①③④
C ．②③④ D ．①②④
45. 【2011内蒙古巴彦淖尔】6、美好的中学时代，男女同学交往应做到【A 】 ①交往中要落落大方、掌握分寸 ②提倡群体交往，集体活动③同学之何要互相帮助、互相学习 ④禁止进行学习之外的交往
A ．①②③ B ．②③④
C ．①③④ D ．①②④
43. ．【2011黑龙江牡丹江】下列行为符合男女同学正常交往原则的是【B 】
A ．小颖怕别人说闲话，从不与男生交往
B ．小雯与小强经常在班级探讨数学题
C ．小明经常给女生起侮辱性绰号
D ．小英和小刚常常单独在一起
44. 【2011四川德阳】5、“百善孝为先”。在中国古代，“孝悌”是为人之本，治理国家要“谨庠序之教，申之以孝悌之义”。孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。在现阶段我们青少年孝敬父母需要做到【 C 】
①听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人 ②从精神上关心父母③在物
质上赡养父母 ④生活上艰苦朴素，勤俭节约，不向父母提过分要求
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ①②③④
45. 【2011湖南郴州】
8．要拉近师生之间的距离，融洽师生关系，需要学生【A 】
①一切听从老师的教导 ②主动创造机会与老师进行交流③随便出入老师的办公室 ④积极搭建师生沟通的心灵之桥
A ．②④ B ．①③
C ．①② D ．①④
46. 【2011黑龙江龙东联卷】21．对于中学生来说，我们孝敬父母应该 【ABD 】
A ．帮助父母做力所能及的家务 B ．在父母生病时端水端药
C ．一切顺从父母，听父母的话 D ．敬重、爱戴父母
【2011山东泰安】9．“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诫我们B
A ．在交往中要讲文明礼貌
B ．要善交益友，乐交诤友，不交损友
C ．在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友
D ．结交任何朋友都有助于青少年的健康成长
47. 【2011年内蒙古包头】3．师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。下列做法有利于建立良好师生关系的有 【C 】 (
①当被老师误解时，通过恰当的方式与老师坦诚交流②和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼 ③上课故意接老师的话茬儿④怕给老师找麻烦，学习中遇到疑问不向老师请教
A ．①④ B ．①③
C ．①② D ．②④
48. 【2011湖南岳阳】13．最近，美国一位华裔妈妈蔡美儿出版的育儿回忆录《虎妈战歌》引起社会强烈反响。他要求两个女儿每科成绩必须拿A ，不准看电视、玩游戏、练琴不好就不准吃饭······“虎妈”式教育之所以引起热议，说明父母对未成年人的保护应【C 】
①尽心呵护，最大限度地满足未成年人的一切要求②加强沟通，充分尊重未
成年人的独立人格③严厉管教，使未成年人完全按照父母的意愿成长④依法监护，以健康的思想和适当的方法进行教育
A ．①② B ．①③
C ．②④ D ．③④
49. 【2011湖南岳阳】8．据“知心姐姐”教育服务中心针对我国10多个省市2万名孩子进行的一项调查统计，超七成中小学生有心事不愿与父母或老师说。你认为造成这种结果的原因可能是【A 】
①青少年与父母或老师的人生经历，生活经验等不同，容易产生代沟②青少年独立意识增强，不再像小时候那样依附、崇拜父母或老师③父母或老师在教育方式上都很偏激，容易导致青少年产生恐惧心理④青少年不可能正确的认识自我，发挥自身优点，容易产生自卑心理
A ．①② B ．②③
C ．①③ D ．③④
50. 【2011湖南永州】12．李老师经常和学生在网上交流，同学们从李老师那里学到了很多解决心理困惑的方法，李老师也通过同学们的信息反馈改进了教育教学方法，提高了教育教学水平。这说明他们之间形成了_____的师生关系。
【A 】
①互相尊重②教学相长③民主平等④主动被动
A ．①②③ B ．①③④
C ．②③④ D ．①②④
51. 【2011青海西宁】．“近朱者赤，近墨者黑”这句古语告诫我们【D 】
A ．广交朋友 B ．善交损友
C ．不交诤友 Ｄ．慎交朋友
【2011青海西宁】我们受了委屈，常常回家诉说；我们获得快乐，常常回家分享；我们碰到困难，往往向家人求援。这说明，家是我
们的【C 】
A ．经济来源 B ．娱乐天地
C ．情感栖息地 Ｄ．天然学校
52. 【2011·湖北随州】19．图8
《这孩于，从小到大就
没变》的寓意是B
A ．儿子从小到大一直不听母亲的话
B ． 子女应孝敬父母
C ．子女应该对父母百依百顺
53. 【2011新疆】4．2010年10月是全国首个“敬老月”，曹于亚、罗映珍、刘霆等21名“全国孝老爱亲模范”向全社会发出孝亲敬长倡议书，倡议人们用自己的实际行动，关爱帮扶身边的每一位老人，孝敬父母。孝亲敬长【B 】
①是我们的天职 ②是中华民族的传统美德 ③只是一种道德义务 ④就是宽恕父母和长辈的一切言行
A ．①③ B ．①②
C ．③④ D ．②④
54. 【2010福建南平】12．古人云：“与善人居、如入芝兰之室，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话的寓意是【D 】
A ．平等互惠，给与分担，做到双赢
B ．宽容他人，尊重差异，加强沟通
C ．坦诚相待、坚持原则，广交朋友
D ．乐交诤友、不交损友、慎交朋友
55. 【2010福建南平】11．今春，北京市人大代表邱金清等15人联名提出议案，建议把“孝道”明确写进中小学课本，从这个议案中我们可以看出【D 】
A ．“孝道”教育只需在中小学开展
B ．青少年根本没有孝敬父母的意识
C ．青少年没有学过孝敬父母的知识
D ．要弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德
56. 【2011湖北宜昌】13．宜昌市今年开展“千名教师走千户，师生情谊传万家”家访活动，让学生在家里继续享受学校和老师给予的关爱。在师生交往中，我们应该提倡的新型师生关系是【A 】
A ．亦师亦友
B ．权威与遵从
C ．接受与被接受
57. 【2011湖北宜昌】7．右图给我们的启示是【A 】
①孝敬父母要对父母尊敬、侍奉和赡养
②孝敬父母要体现在日常生活中的一件件小
事上③孝敬父母要付出时间、感情、体例，
甚至委屈自己④任何事情都要顺从父母
A ．①②③
B ．②③④
C ．①②③④
58. 【2011广西北海】．八年级学生小红，
常常边做作业边听音乐，为此，妈妈多次批评她学习不专心，母女之间产生了隔阂。这时，小红应该【D 】
A ．保持沉默，拒绝与妈妈沟通
B ．大声辩解，抱怨妈妈
C ．不理不睬，坚持自己的做法
D ．心平气和，与妈妈商量和沟通
59. 【2011湖北荆门】18．“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列对这首诗的理解正确的是【B 】
①父母对子女寄予的期望过高②父母对子女的爱是最无私最真挚的爱③父母为子女付出了很多，子女应热爱和孝敬父母④子女孝敬父母就是要无条件的顺从父母
A ．①② B ．②③
C ．①④ D ．③④
60. 【2011甘肃天水】．．现在子女孝敬父母的方式越来越多，除了回家团聚外，还送健身卡、鲜花、家政服务卡、旅游卡等。对此理解正确的是【BCD 】
A ．不值得提倡，这是盲目攀比的消费心理
B ．这说明我国人民的生活水平不断提高
C ．这说明我国人民的消费观念在发生变化
D ．孝敬父母也要关注父母的精神生活
61。【2011云南大理楚雄八市合卷】8
．你认为下列同学在与老师的交往中，
做法比较妥当的是【C 】
①站在老师的角度看问题②当老师有错误是，当面指出③和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼④见到老师主动问好
A ．①②④ B ．①②③
C ．①③④ D ．②③④
62. 【2011云南德宏州】11．林磊和小梅是邻居，从小总是在一起学习、玩耍。进入中学后，他俩刚好分到一个班，依然保持原来的习惯，很少与其他同学交往，同学们开始在背后议论纷纷。为此，他俩感到很烦恼。你认为他俩交往的方式【A 】
A ．不恰当，应该相互尊重，自重自爱，多在集体中发展友谊 B ．恰当，我们应该只和脾气相投的异性交往 C ．不恰当，为避嫌，最好不要与异性交往 D ．恰当，跟着感觉走，让别人说去吧
63. 【2011云南德宏州】10．人无完人，朋友难免有缺点，人各不同，朋友之间难免有分歧。我们要交到更多的朋友，获得更为持久的友谊，最应该做的是
【C 】
A ．接受朋友的付出，尽量从朋友那里得到实惠 B ．积极主动地和一切人交朋友 C ．宽容他人，尊重差异，加强沟通 D ．拒绝与说过自己缺点和坏话的人交朋友
64. 【2011广东茂名】21．某市心理咨询中心对近百所中学抽样调查显示，大多数学生认为成长过程中遇到的困惑、烦恼和问题很难与父母沟通和交流，以下对我们与父母关系产生不利影响的有【BC 】
A ．向父母倾诉心中烦恼 B ．逆反心理
C ．思维方式和行为习惯的差异 D ．遇事有主见
65. 【2011云南红河】14．在与老师的交往中，尊敬老师是我们应有的道德品德。下列属于尊师的行为的是【D 】
A ．小李热衷于打听老师的隐私
B ．小慧在课堂上经常和同学讲话
C ．面对老师的批评，小南大声顶撞
D ．在数学课上，小强发现老师讲错了，课后主动找找老师以善意的方式指出
二、非选择题
1．【2011重庆潼南】12．初中生小辉在日记中写到：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他批评了我，让我既怕他又怨他。”
我们应当怎样正确对待老师的批评和教育，消除与老师的误会，增进师生感情？
答案．① 主动沟通；②从老师的角度、立场思考问题，换位思考； ③ 在事实真实的基础上向老师做出解释； ④ 把批评当作防疫站或急诊室，做到有则改之，无则加勉； ⑤ 用恰当的方式指出老师的错误，并原谅老师的错误【宽容】。等等
2. 【2011湖南益阳】16．王超是个喜欢绘画的男孩，曾获省级少儿绘画二等奖。进入初三后妈妈把王超的绘画工具都锁起来，并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大，几次数学考试都没考好，他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后，连双休日妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话，放学也不按时回家，妈妈多次四处寻找。一次王超晚归，看到妈妈在流泪，他决定找妈妈谈谈。你觉得王超会和妈妈谈什么呢？【两点即可】
答案．理解母亲的苦心，平心静气地阐述自己的理由，让母亲了解自己的意见和感受；主动承认自己的错误，向母亲道歉，请求母亲的谅解；表示以后听取母亲的教诲，不再让她伤心、担心。等等。
3. 【2011湖南益阳】18．南县南洲镇45岁居民侯守平被评为益阳市首届道德模范中的“孝老爱亲模范”。十年前，她带着年幼的女儿，嫁给了已有两个儿女和三个老人的残疾人夏桂秋，加上自己的父母和女儿，组成了一个整整10人的特殊家庭。侯守平十年如一日精心照顾老人，呵护丈夫前妻的孩子胜过自己的孩子，给丈夫当拐棍帮助丈夫一步一个脚印地取得了事业上的成功。她的家庭被
益阳市人民政府授予“文明家庭”荣誉称号。从这个普普通通的农家妇女身上，你感受到了什么？【两点即可】
答案．尊敬父母、孝敬老人、关爱子女的传统美德； 尽职尽责，任劳任怨的家庭责任感；勤劳勇敢、自强不息的民族精神；无私奉献精神；践行社会主义精神文明建设的模范。等等。
4. 【 20 11山东烟台】18．“只要兴趣相同、相互支持、共同发展就能成为好朋友。”
判断( )
理由：
答案．(本试题满分
(1)片面。
(2)理由：①兴趣相同、相互支持、共同发展确实有利于相互交流而成为好朋友。(2分) ⑦但要想结交成好朋友，彼此之间应该平等、尊重、真诚，还应该相互理解和宽容，做到相互关爱和帮助，同时还要有共同的理想和追求以及坚持原则等。(6分)
5. 【2011湖南株洲】25．有这样一位女孩，当她只有5岁时，就要撑起贫困的家庭，就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨练成“超级女孩”，背着残疾的父亲，在困难中求学，在艰辛中自强。她，就是刘桢 株洲的洪战辉。瘦弱的身影中，立起来的是一位新时代的道德楷模。当别人问起她，她回答说：“他是我爸爸，这一切不都是应该做的吗？”
根据材料，联系所学知识，回答下列问题：
【1】说一说：“他是我爸爸，这一切不都是应该做的吗？”这句话体现刘桢身上有一种什么美德？
【2】谈一谈：在今后的日常生活中，我们应如何去传承和发扬这一美德？ 答案．【1】孝敬父母的美德
【2】①体贴父母的辛劳；②关心父母的健康；③了解父母的心意；④听取父母的教诲；⑤分担父母的忧虑；⑥不向父母提过分的要求。 【其他合乎题意的答案，可酌情给分】
6. 【2011湖南长沙】35．【可怜天下父母心】
理解是一种态度，更是一种涵养；理解使人手牵手，让人心连心„„
请问，我们应如何架起理解的桥梁，主动与父母进行有效沟通，化解矛盾？ 答：①正确认识父母对自己的关爱和教育，克服逆反心理，主动走进父母，亲近父母；②冷静下来，与父母商量；③掌握与父母有效沟通的基本要领，做到彼此了解，相互尊重、理解；做到换位思考、求同存异。
7. 【2011广西百色】16．九年级学生小敏与离异后的父亲一起生活, 情绪低落的父亲经常请朋友在家喝酒、打麻将，有时还逼小敏与朋友喝酒。缺少关爱的小敏很快沉迷于色情书刊、视频，成绩急剧下滑。小敏的变化让班主任刘老师焦急万分，刘老师多次找小敏谈心，并运用思想品德课的有关知识教育他。在老师的帮助下，小敏痛改前非，发奋学习，以优异的成绩考上了理想的高中。小敏感慨地说：“没有老师的耐心教育，就不会有我今天，我一定以实际行动尊敬老师，报答老师。”
阅读上述材料，回答下列问题：
【1】请你运用所学知识简要评析小敏父亲的行为。
【2】你认为刘老师可能会运用思想品德课中的哪些知识教育小敏？
【3】假如你是小敏，你将如何尊敬老师？
答案．(1)父母在家里打麻将，逼小敏喝酒等行为违反《未成年人保护法》关于家庭保护的有关规定。未成年人保护法中家庭保护规定，家庭不仅应当为未成年人提供必要的学习条件，而且认为未成年人提供健康的成长环境，父母应以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育未成年人。
【2】未成年人一旦涉黄，轻者精神萎靡、纪律涣散、不思进取；重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。《预防未成年人犯罪法》把观看、收听色情、淫秽音像制品、读物列为未成年人不良行为之一。
【3】虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；感激老师的关心和教育；与老师交往时谦虚、恭敬、有礼貌，关心体谅和帮助老师。
8. 【2011青海】．情景思考
材料一：张云是一名小学六年级的学生，为救治患上急性白血病的母亲，毅然献出骨髓。“没有妈哪有我啊！我一刻都不想离开妈妈。”张云这样说。
从“张云救母”的事迹中，你能感悟到什么？
材料二： 下面是心理老师韩老师与同学们的对话。讨论如何处理和父母的关系。
小菱说：“刚上初二，我就发现，我妈真的老了。比如给我买衣服，妈妈老盯在特幼稚的款式上；剪头发，一定要剪她选的样子；上学，她嘱咐放学早回家；放学，
欣欣嫌老爸限制她上网，不懂还老说外行话；小文认为自己是大人，凡是想自己动手，妈妈坚决不同意，母子俩正闹别扭呢···韩老师不慌不忙地问：“听说过‘代沟’吗？”
“听说过! 自从上了初二，我和妈妈就成了冤家了。为什么我们和父母冲突不断？”小文问。
请你帮助韩老师回答小文产生问题的重要原因是什么？
阅读上面的两则材料想一想，我们中学生应怎样做才能 较好地解决与父母的矛盾？
9【2011湖南常德】、感恩父母 茁壮成长
22．【7分】据某中学调查：现在的中学生，平时很少做家务的占70．2%，和父母说话态度比较生硬的占69．7%。可见，在很多家庭，亲子关系与孝道状况不容乐观。
请你运用所学知识简要回答：
【1】怎样才能实现亲子和谐？
【2】作为中学生应该如何孝敬父母？
答案、【1】答案一：作为子女，要学会理解父母的期望、关爱和压力；学会向父母表达；学会必要的让步和道歉；学会孝敬父母。
答案二：作为长辈，要学会理解子女；尊重子女；关心和爱护子女；以身作则。【答出3点即可得3分】
答案三：作为子女，要学会与父母平等沟通，理解父母，学会让步，孝敬父母；作为长辈，要学会理解、尊重、关心和爱护子女，以身作则。
【2】答案一：体贴父母的辛劳，关心父母的健康，了解父母的心意，听取
父母的教诲，分担父母的忧虑，不向父母提过分的要求等。【答得不完整的适当扣分】
答案二：关心、体贴父母；和颜悦色对待父母；尊重和包容父母；好好学习，快乐生活，积极锻炼身体等。
10. 【2011湖南张家界】
30、材料一：2010年10月23日，由中国儿童新闻出版总社，联合国儿童基金会主办，知心姐姐教育服务中心承办的“倾听孩子的心声”新闻发布会暨知心姐姐50周年大型倾听会在北京人民大会堂举行。倾听每个时代孩子的心声，是“知心姐姐”做了50年的事情。
大会发布了知心姐姐教育中心针对全国10多个省市2万名孩子进行的“倾听孩子的心声”为主题的问卷调查结果。该结果显示，超过七成的中小学生有心事不愿和父母说。“理解我”“帮助我”“让我放心地说”是中小学生说出心里话的三个关键条件。
材料二：人的一生会得到太多人的帮助，父母的养育、老师的教诲、朋友的携手、大自然的恩赐、时代的赋予„„滴水之恩，当涌泉相报。我们要常怀感恩之心，常表感激之情。
阅读上述材料，结合所学知识请回答：
【1】大多数中小学生不愿和父母说心里话的原因是什么?
【1】答案：代沟，存在一种闭锁心理。
【2】如果你是“知心姐姐”, 你认为怎样做才能实现亲子和谐？
【2】答案：①理解父母的用心；②学会向父母表达自己的意见；③学会必要的让步和道歉。
【3】“谁言寸草心，报得三春晖”。面对终日为你操劳的父母，我们该怎样去孝敬我们的父母？
【3】答案：孝敬父母是全人类共同崇尚的美德。对父母的孝敬是每个子女都应做到的，也是能够做到的，它就体现在日常生活点滴之中。子女要给予父母在物质上的帮助和精神上的慰藉。
11. 【2011山东日照】30． 在山东济宁嘉祥农村，有一个普通的农民家庭。他们为了给三个孩子筹集学费，用尽一切方式。每逢春节这个家庭都要写上千幅的对联，王于科写，妻子晾晒，然后到集上去卖；王于科干过木工，干过装修，他曾被电锯伤过手，由于积劳成疾，他的膝盖病变变形，使他只能跪着铺地板；而他的妻子，则批来胶皮，割鞋底挣钱，长期的劳累，使得她的胳膊不能抬起。王于科夫妇怕孩子知道父母的病而分心，一直没有告诉孩子。在这种情况下，三个孩子都非常争气地考上了大学。直到山东卫视《天下父母》栏目组给他们一家录制节目时，三个孩子才得知这一切，禁不住泪如雨下。
读了这个故事后你有何感悟？
12. 【2011湖南邵阳】
25．阅读材料，回答问题．
情景一 星期五下午，小刘回家完成了作业后，打开电脑通过QQ 和同学聊起了作业答案。爸爸一看见他坐在电脑前，就十分生气的训斥他：“你就知道玩！快复习功课去！”
情景二 小张：“妈妈，我们八年级篮球赛的运动员都穿李宁牌运动衣和运动鞋，好酷啊！我也要一套！”
妈妈：“儿子，我和你爸都下岗了，我们家实在条件太差，你就将就些吧。” 小张嘴巴翘起老高。自此以后，妈妈要他做任何事情他都反其道而行之。 请你设想此时小刘的两种完全不同的态度。
材料中小张“反其道而行之”的行为为什么是错误的？他应该怎样做才对？
13. 【2011山东枣庄】20、情境分析
邵帅1岁时，他的父母离异。10年后，当得知在北京打拼的妈妈患上丁急性白血病时，他毅然办了休学，和姥姥一起来到北京照顾住院的妈妈。为了挽救妈妈的生命，邵帅缠着医生说：“我爱妈妈，她给了我生命，没有妈哪有我啊! ”2010年2月24日，邵帅成功地为妈妈捐献了骨髓血和造血干细胞。年仅12岁的邵帅用自己的实际行动，诠释了中华民族优艮传统美德的真谛。邵帅捐髓救母、真情反哺的孝心与勇气震撼着每一个人的心灵。“帅十二，献骨髓，此大孝，无人及。”这是网友为邵帅编出的新三字经。
(I)“我爱妈妈，她给了我生命，没有妈哪有我啊! ”这句话让你明白了哪些道理?
(2)请为你的同龄人提供几种感恩父母的好方式。
答案、(1)①父母不仅赋予我们生命，还从生活上无微不至地抚养、照顾我们，敬给我们基本的生活技能，从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人。
②我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。
③父母对子女的爱是世界上最无私、最真诚的爱。
④我们要以实际行动报答父母的养育之恩。
(2)①对父母要有礼貌，经常向父母送上亲切的问候。
②主动与父母交流沟通，理解父母的心意，听取父母的教海，关心父母的健康。
③自己的事情自己做，主动承担力所能及的家务，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁。
④不向父母提出过分要求。
14. 【2011湖南邵阳】25．阅读材料，回答问题．
情景一 星期五下午，小刘回家完成了作业后，打开电脑通过QQ 和同学聊起了作业答案。爸爸一看见他坐在电脑前，就十分生气的训斥他：“你就知道玩！快复习功课去！”
情景二 小张：“妈妈，我们八年级篮球赛的运动员都穿李宁牌运动衣和运动鞋，好酷啊！我也要一套！”
妈妈：“儿子，我和你爸都下岗了，我们家实在条件太差，你就将就些吧。” 小张嘴巴翘起老高。自此以后，妈妈要他做任何事情他都反其道而行之。 请你设想此时小刘的两种完全不同的态度。
材料中小张“反其道而行之”的行为为什么是错误的？他应该怎样做才对？
25．答案：【1】一种是小刘听爸爸的话，自己去复习功课了；一种情况是我行我素，继续上网。
【2】这是一种逆反心理，对自己的健康成长是有害处的。他应该主动与父母沟通，体谅父母的难处，不对父母提过高的要求。
【2011湖南湘潭】29．小娟和小刚是同班同学，因为两家住得近，又很谈得来，经常结伴上下学，在学校要么一起讨论学习上的问题，要么一起聊天，常常形影不离。一段时间后，班上一些同学便开始说他们两人的闲话，班主任也暗示他们要正常交往。小娟为此很烦恼，决定以后再也不与任何男同学交往了。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
你赞成小娟再也不与任何男同学交往的想法吗？请说说你的理由。
答：不赞成。因为我们异性同学正常往来有利于在智力上取长补短；有利于激励自己奋发向上；有利于个性的完善和丰富；有利于获得更加丰富的友谊；锻炼交往能力；有利于增进对异性的了解，促进身心健康发展；等等。
联系小娟的烦恼和身边的实际，谈谈中学生在与异性交往的过程中该如何做才能避免闲言碎语？
答：此题答案是开放性的，如异性之间多集体交往，尽量避免“一对一”的单独会面；就与异性交往的问题，多与父母、老师沟通，求得他们的理解和支持；多交往举止文明、对人有礼貌的异性同学；要相互尊重，自重自爱，要有分寸；要主动热情，落落大方；等等。
15. 【2011襄阳】26、学会交往，让关爱永驻心间
程欣出生在经济条件比较困难的家庭，他和吴可在同所中学学习。在家里，程欣不小心弄脏一衣服、摔碎了花盆，父母总是笑着说：“没关系，今后注意点就是了。”程欣心里暖暖的。在学校，吴可知道程欣家里比较困难，经常把一元钱、两元钱悄悄放在程欣座位的抽屉里。同学们和程欣相遇时，都是面带微笑，说话和风细雨，从不说假话，程欣心里又暖暖的。他写了一张纸条放在老师的讲桌上：吴可和同学们，谢谢你们对我的帮助！你们的爱，我永远铭记在心，祝你们快乐！
真情感悟：无论在家里还是在学校，程欣的心里为什么总是暖暖的？
真情永恒：作为子女、晚辈，要增进与父母和长辈的感情，你认为应该怎样做？
真情回望：当别人原谅你的过错时，你会有什么样的感受？
真情回报：许多人在关照着你，那么，你将怎样尊重他人呢？
16. 【2011山东日照】30． 在山东济宁嘉祥农村，有一个普通的农民家庭。他们为了给三个孩子筹集学费，用尽一切方式。每逢春节这个家庭都要写上千幅的对联，王于科写，妻子晾晒，然后到集上去卖；王于科干过木工，干过装修，他曾被电锯伤过手，由于积劳成疾，他的膝盖病变变形，使他只能跪着铺地板；而他的妻子，则批来胶皮，割鞋底挣钱，长期的劳累，使得她的胳膊不能抬起。王于科夫妇怕孩子知道父母的病而分心，一直没有告诉孩子。在这种情况下，三个孩子都非常争气地考上了大学。直到山东卫视《天下父母》栏目组给他们一家录制节目时，三个孩子才得知这一切，禁不住泪如雨下。
读了这个故事后你有何感悟？【6分】
答案：母爱和父爱是无私的爱，永恒的爱，是无微不至的爱，不求回报的爱。父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，这种恩情永远铭记在心。要理解关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧，努力学习，积极上进，让父母高兴等。
17. 【2011云南大理楚雄八市合卷】32．情景一：小华的妈妈总是叮嘱他：“早餐要吃好，天冷了要添衣保暖，上学要注意安全”，他总嫌妈妈唠叨，父母身体不舒服是，他几乎不闻不问。
情景二：小红品学兼优，放学后主动做家务，并与父母沟通、交流，与父母没有隔阂。
请分别说说小华、小红的做法可取吗？请说明理由。
答：小华的做法是不可取的。因为他不懂父母，不理解父母，
不懂的孝敬父
母，不能与父母有效沟通，发生了“爱的冲突”。
小红的做法是可取的，值得我们学习。因为他用实际行动孝敬父母，与父母和谐相处，有效沟通。
18. 【2011广东汕头】23．七年级学生杨军，自我意识强烈、做事情很“有主见”。他学习成绩不错，很喜欢唱歌，就向父亲提出专门学唱歌，但遭到反对。从此，他无心向学，什么事都故意跟父母唱反调，亲子关系比较紧张。其实，杨军心里也很痛苦：怎么会走到这一步呢？
针对这种情况，你会如何劝说杨军改善与父母的关系？
答案要点：要理解、体谅父母的一片苦心；与父母发生冲突，要克服消极的逆反心理，避免对抗，要努力克制自己，要架起理解的桥梁，主动与父母沟通；掌握有效沟通的技巧，与父母交往讲艺术，如宽容父母，与父母不必太计较。
【2011云南德宏州】33．七年级学生晓晓的妈妈总是爱唠唠叨叨的，什么事情都要嘱咐好几遍，对晓晓做的什么事都不放心。晓晓自认为已经长大了，妈妈这样做让她感到很烦。
【1】晓晓为什么会对妈妈的做法感到烦？
【2】在与父母交往时，你认为应注意些什么才能更好地化解矛盾？
答：(1) 进入青春期后，我们越来越渴望独立做人、独立行事，而在父母眼里，我们依旧是不谙世事的孩子，“爱的冲突”发生了。
【评分说明：需从孩子和父母两个角度回答，言之有理即可。】
(2)化解“爱的冲突”，方法很多，积极有效的做法是理解和沟通。为此，我们要从停止对父母的抱怨、责怪开始，从自己做起。我们应该理解、体谅父母的良苦用心，尊重父母，积极与父母沟通，克服逆反心理。
19. 【2011云南红河】．朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心的倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。。。。。。友谊是天地间最珍贵的情感，如果没有友谊，人无异于生活在沙漠之中，伴随的将是孤独和寂寞。
阅读材料，请回答
【1】上述情景表明友谊对我们的成长有什么作用？答：朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好；在人生的旅途中，朋友伴我们同行，
友谊照亮我们的生活之路。
【2】我们要怎样才能获得更多的朋友？答案：克服闭锁心里，敞开心扉；保持积极开放的心态；培养真诚、友好等受人欢迎的品质，养成热情开朗的性格；提高自己的沟通意识和沟通技巧；学会积极主动的交往。对他人真诚、友好、宽容、负责任、不计较个人的得失。
05．相亲相爱一家人 师友结伴同行
一、选择题
1．【2011山东菏泽】4．下列同学的话中，体现对父母尊重、理解和关心的
是【C 】
①“今天是母亲节，我向同学借钱给妈妈买一件贵重礼物。” ②“明天是妈
妈的生日，我准备送给妈妈一张生日贺卡，祝妈妈生日快乐！” ③“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间聊啊！” ④“妈妈经常私拆我的信件，我向她抗议了好多次，她就是不听。我要和妈妈抗争到底，坚决捍卫自己的权利。” ⑤“好好学习是对父母最好的报答。我现在只管自己的学习，不做任何家务事，以免分散我的精力。” ⑥“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸妈妈担心的。”
A ．①②⑤⑥ B ． ①③④⑤
C ． ②⑥ D ． ①②③④⑤⑥
2．【2011重庆】7．学校举行学生写作比赛，部分同学认为黎明的作文是班
上写得最好的，应由黎明地表本班去参赛。上课时，老师却宣布由汪菲参赛。黎明非常生气，只问老师：“为什么不选我？太偏心了！”说完，便气冲冲得抛出教师。黎明这样做【BCD 】
A ．是正确正当权益，无可厚非
B ．与老师交流沟通的方法不吐额
C ．未作换位思考，没从老师角度看问题
D ．是对老师没礼貌，不尊重老师的表现
3．【2011山东聊城】新修订的老年人法草案将在“精神慰籍”一章中规定
“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”“常回家看看”拟写入法律。对此，下面说法正确的是【C 】
①常回家看看是子女的个人行为，人人都能做到，没必要写入法律②孝敬父
母是中华民族的传统美德，但没有法律约束力③将“常回家看看”上升为公民法定义务，能更好地保障老年人的合法权益④孝敬父母不仅要在物质上予以帮助，更要在精神上给予慰籍
A ．①② B ．②④
C ．③④ D ．①③④
4．【2011江苏宿迁】4．对下面系列漫画的认识，正确的是【C 】
A ．现在我们还小，等父母老了再孝敬
B ．父母抚养子女是应该的，子女不用回报
C ．子女要有感恩之心，应该孝敬父母
D ．子女要无条件地满足父母的一切要求
5. 【2011·江西南昌】4．有人这样形容朋友：“朋友是肩膀，可以让你依靠
着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉
痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来„„”这启示我们【D 】
A ．近朱者赤，近墨者黑 B ．有困难时找朋友是唯一的方式
C ．维持友谊可以牺牲原则 D ．朋友能给我们温暖、支持和力量
6. 【2011湖南衡阳】13 小茜和同学小明互相关心，互相帮助，关系很好，
且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小茜知道后心
里非常苦恼和困惑。对此，你认为【B 】
①异性交往要讲究交往的艺术②男女生之间要少说话，保持一定的距离③早
恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对④异性同学的纯真友谊有利于我
们健康成长
A ①② B ①④
C ①②④ D ①②③④
7. 【2011黑龙江大庆】12．《亲尝汤药》讲述的是汉代文帝孝行的故事，有
诗颂日：仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝。“小时候，妈妈
为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”这是一句公益广告词。这二者都告诉我们
【 B 】
A ．要建立和睦相处的家庭关系 B ．要继承尊老爱幼的传统美德
C ．要把孝的传统做为义务来履行 D ．要学习古人孝敬亲人的办法
8. 【2011河南】5．“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“90后，，的
孩子，呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”．与此同时，不少家
长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形，
孩子和家长之间应 【 AD 】
A ．相互理解，积极沟通 B ．各执己见，互不相让
C ．顺其自然，各行其是 D ．换位思考，平等交流
9．【2011安徽】8．“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是
【B 】
A ．对父母长辈的敬重和爱戴 B ．对老师奉献精神的赞美
c ．对园林工人的表扬和歌颂 D ．对新型师生关系的肯定
10．【2011四川内江】5．在学校生活中，我们应该尊敬老师，建立良好的
师生关系。下列做法错误的是【D 】
A ．被老师误解时，通过恰当的方式与老师坦诚交流
B ．在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导
C ．教师节送上一张亲手制作的贺卡
D ．在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师
11．【2011四川内江】4．图1告诉我们，孝敬父母就应该【B 】
图1孝敬父母
A ．体谅父母和家庭的困难，不
向父母提过分的要求
B ．亲近父母，关心父母的身体
和心理状况，给予父母更多的精神安
慰
C ．听从父母的正确教导，踏实做人
D ．学会忍让，答应父母的所有要求
12. 【2011山东临沂】6．男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美
丽/男孩爱在绿荫场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/
我要执着/女孩长队对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝
天。。。。。。这首小诗告诉我们，男女同学生活在同一个集体中，必然要进行交往，男女同学【D 】
①要把主要精力放在与异性同学交往上②各有优势，在一起学习交流，可以
取长补短③可以相互影响，相互帮助，促进个性的全面发展④差别很大，很难找
到共同语言，交流非常困难
A ．①④ B ．①②③
C ．②③④ D ．②③
13. 【2011江苏南京】18．对图1：圈所反映现象认识正
确的是【B 】
A ．孩子顺从父母的安排是孝敬父母的表现
B ．对于父母错误的教育方式应予以指出
C ．参加补习班是履行受教育义务的表现
D ．所有课外补习都是对学生身心的摧残
14. 【2011山东潍坊】5．九年级学生小芸这几天很烦恼，小阳问起原因时，
她说：“最近爸爸妈妈总偷我手机里的信息，偷听我接电话，简直烦透了！”如果
你是小芸，不会采取的方法是【D 】
①向父母讲道理，告诉他们这是侵犯自己隐私权的行为 ②理解父母的良苦
用心，不予理会③主动向父母汇报与同学交往的情况，让他们放心④到法院状告
父母
A ．②③ B ．①④
C ．①③ D ．②④
15. 【2011山东潍坊】2．2010年9月10日，温家宝总理到河北省兴隆县六
道河中学看望广大师生时说：“我们祝贺教师节的最好方式，就是热爱老师，使
尊师重教蔚然成风。”温总理之所以谆谆教导我们要热爱老师，是因为【 D 】
①老师是我们成长道路上的引路人 ②老师对我们的爱是无私的 ③我们
应该正确对待老师的表扬和批评 ④老师是人类文明点传播者
A ．①②③ B ．②③④
C ．①③④ D ．①②④
16. 【 20 11山东烟台】 5．孝敬父母是中华民族的优良传统，下列同
学的言行符合孝敬父母这一要求的是【D 】
A ．只要把学习成绩搞好了，就是孝敬父母
B ．孝敬父母就要规规矩矩地按照父母设计的路走
C ．尽早外出打工赚钱，替父母减轻负担
D ．感受父母的关爱，履行孝敬父母的义务
17. 【2011天津】9． 在家中，父母与我们之间有时产生矛盾和冲夹，对此
我们应该【D 】
A ．孤芳自赏，我行我索 B ．回避父母，不理不睬
C ． 坚持己见，争执不休 D ． 理明父母，主动沟通
18. 【2011天津】10． 老师我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批
评 正确的认识是【B 】
A ．表扬是占定，批评是蔑视 B ．表扬是鼓励，批评是鞭策
C ．表扬是爱护，批评是放弃 D ．表扬是溺爱，批评是打击
19. 【2011湖南株洲】10．小林是新来的插班生，为了帮助他学习，班主任
安排他与学习委员小娜同桌，小娜很热心地帮助他，没想到的是班上同学纷纷传
起了他俩的“绯闻”。这时小娜应该【C 】
①保持沉默，让“绯闻”不攻自破 ②学会自我反思 ③与小林不再来往 ④向家长和老师求助
A ．①②③④ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④
20. 【2011广东】7．“子欲养而亲不待”的意思是：当子女想到要孝敬父母的
时候，父母却不健在了。这启示我们【B 】
A ．父母的生老病死是正常现象
B ．孝敬父母是子女应尽的义务
C ．传统道德应该全盘借鉴和吸收
D ．赡养父母是未成年子女的义务
21. 【2011福建厦门】8．“谁言寸草心，报得三春晖。”12岁的邵帅将自己
的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前，他还不忘发短信安慰母亲。邵帅以自
己的实际行动【】
①回报父母的养育之恩 ②告别依赖，走向独立③履行赡养父母的义务 ④弘扬孝敬父母的传统美德
A ．①② B ．②③
C ．③④ D ．①④
22. 【2011福建厦门】7．下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的
有【A 】
①男女同学一起学跳校园交谊舞 ②女同学为男篮队员加油助威 ③男女同
学经常“单独交流” ④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学
A ．①② B ．②③
C ．①③ D ．③④
23. 【2011湖北荆州】29．“慈母手中线, 游子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟
归。谁言寸草心, 报得三春晖。”下列对这首诗的理解正确的是【B 】
①父母对子女寄予的期望过高②父母对子女的爱是最无私最真挚的爱③父
母为子女付出了很多, 子女应热爱和孝敬父母④子女孝敬父母就是要无条件的顺
从父母
A ．①② B ．②③
C ．③④ D ．①④
24. 【2011湖北黄冈】1．下图漫画《这孩子，从小到大就没变》的寓意是【 B 】
A ．儿子从小到
大一直不听母亲的话
B ．子女应孝敬
父母
C ．子女应该对
父母百依百顺
25. 【2011安徽芜湖】9
．新修订的老年人权益保障法草案将“常回家看看”
入法，特别强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。“常回家看看”其实不仅是“看”，更重要的是“做”。下列选项中，做法错误的是【 D 】
A ．为生活困难的父母提供必要的费用
B ．为精神孤独的父母送上真切的关心
C ．为生病住院的父母给予细致的照料
D ．为争强好胜的父母带去更多的荣耀
26. 【2011广东湛江】41．妈妈：小丽，是谁来的电话？作业做完了吗？还在上网？„„
小丽：妈妈，你讲完了吗？对此你认为【ABC 】
A ．父母子女之间发生“爱的冲突”是正常的
B ．青少年要学会与父母沟通，理解父母的良苦用心
C ．我们要学会换位思考，用心领会父母的教诲和期待
D ．子女对父母的话绝对服从
27. 【2011广东湛江】13．我们都想成为受欢迎的人，受欢迎的人的共同特征是【C 】
A ．无原则地宽容他人 B ．成绩优秀，考上名牌学校
D ．真诚友好善良，沟通能力强 D ．善于推卸责任
28. 【2011·陕西】4．2010年西安市十大孝子之一的段焕章几十年如一日，精心料理母亲的生活，他常常陪母亲聊天，给母亲洗脚、剪指甲„„下列观点不正确的是【 C 】
A ．他的孝行彰显了中华民族的传统美德
B ．他自觉履行了赡养扶助父母的义务
C ．孝敬父母只是成年人的责任
D ．孝敬父母应该从身边小事做起
29. 【2011广东清远】13．右边漫画《许诺》中的男子【 C 】
A ．真心回报父母的养育之恩
B ．履行了作为子女的义务
C ．没有真正做到孝敬父母
D ．传承了中华民族的传统美德
30. 【2011新疆乌鲁木齐】8．正在修订的“老年人权益保障法”【草案】强调子女应给予老人更多精神关怀，将“常回家看看”纳入法律规定。这一规定和右幅漫画告诉我们，孝亲敬长【C 】
①不仅是子女的道德义务，更是法定义
务②不仅要求子女做到物质上赡养，还要精神
上安慰③这一传统美德只要有法律保障就一定
能发扬光大④就是要求子女做到对父母处处尊
重、事事顺从
A ．①③ B ．③④
C ．①② D ．②④
31. 【2011湖南衡阳】8 九年级的王伟最近总是闷闷不乐，平时父母在学习和生活上多叮嘱几句，他觉得父母啰嗦，经常一回家就把自己关在屋里。假如你是他的朋友，你应该劝他【D 】
①理解和尊重父母②敞开心扉，增进彼此了解③换位思考，求同存异④认真聆听父母的意见，共同消除隔阂
A ①②③ B ②③④
C ①②④ D ①②③④
32. 【2011黑龙江大庆】15．男女同学间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应该( 【 D 】
A ．扭扭捏捏，故作姿态 B ．划清界线，互不相干
C ．亲密无间，不分男女 D ．大方得体，相互尊重
33. 【2011四川宜宾】7．在下列选项中，与“回家陪妈妈腌泡菜是一种孝道”表达的情感最相近的是【 B 】
A ．回首往日，我们要总结经验教训
B ．回首往日，我们要感激他人和社会
C ．回首往日，我们要做好人生第一次选择
D ．回首往日，我们要认清理想和现实的关系
34. 【2011湖南常德】．小东的朋友小刚对男女同学间的交往过于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常的交往。为了帮助小刚，小东提出男女同学之间交
往的建议，其中值得肯定的有【B 】
①既要少说话，又要处处设防 ②既要互相尊重，又要自重自爱 ③既要开放自己，又要掌握分寸 ④既要自然大方，又要保持适当距离
A ．①③④ B ．②③④
C ．①②③ D ．①②④
35. 【2010·福建莆田】10．要化解子女与父母之间“爱的冲突”，双方应该
【B 】
A ．保留自己的意见，不得罪对方
B ．经常谈心，相互理解
C ．在日常生活中，各做各的事
D ．各抒己见，绝不让步
36. 【2111湖北恩施】4．媛媛是班上如花似玉、成绩优秀的女生，亮亮也是同班英俊潇洒、成绩优秀的男生。平常媛媛与亮亮大方交往、相互学习，可是，快毕业时，亮亮突然提出要与媛媛建立恋爱关系，媛媛并没答应。然而，老师和亮亮的家长却坚持说媛媛勾引了亮亮。媛媛对老师和亮亮的家长的做法很感委屈、伤心。媛媛怎样做才是恰当的 【C 】
A．对老师和亮亮的家长怀恨在心，寻找机会报复
B ．大哭大闹让班上同学都不得安宁
C ．给老师和亮亮的家长写信诉说委屈，让他们理解
D ．闷闷不乐，再也不想上学
37. 【2011湖南娄底】14． 小明妈妈脚有点瘸，一天，妈妈为他送菜到学梭，小明很不耐烦地说：你来干什么？快走！快走！同学们看见了，我多难堪。小明的这一做法 【A 】
①符合俗浯：“儿不嫌母丑” ②是虚荣心在作怪③是一种不尊重母亲的行为④不理解妈妈对他的爱
A ．②③④ B ．①②④
c ．①②③ D ．①②③④
38. 【2011山东淄博】3．小林踢足球时不小心扭伤了脚踝，需要住院治疗，他心情糟糕极了。住院期间，同学们不仅帮助他补习功课，还邀请他病好了一起
参加球赛。同学们的支持和鼓励使小林获得了力量，他积极配合治疗，得以早日康复出院。这说明友情B
A ．有助于我们增长智慧和才干
B ．给我们温暖和力量，让我们知难而进
C ．是任何事业成功的必要条件
D ．只有理解和宽容，没有摩擦和争执
39. 【2011湖南怀化】１４．小林很喜欢数学，因为他觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了他，他就再也对数学提不起兴趣了。这件事告诉我们【B 】
Ａ．学习兴趣的培养就是根据老师的好坏决定的
Ｂ．要善于和老师沟通，建立和谐融洽的师生关系
Ｃ．要据理力争，弄清事实，绝不让步
Ｄ．学生只要关注学习，不用关注老师
40. 【2011湖南怀化】１２．在今年母亲节到来之际，我市某校开展了以“感恩母亲，爱传万家”为主题的活动。活动倡议全校学生为母亲办件实事：如为母亲送一件亲手制作的礼物、帮母亲做家务、为母亲洗一次脚······以此感悟“爱”的内涵。这一活动给我们的启示是【C 】
Ａ．中学生学习任务繁重，孝敬父母会分散精力
Ｂ．孝敬父母就是为父母洗脚
Ｃ．孝敬父母应体现在日常生活的点滴之中
Ｄ．现在我们只要学习好就行，其他都无所谓
41. 【2011江苏泰州】8．比尔·盖茨说：“如果你认为学校的老师很苛刻的话，那你今后面对公司老板时，你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。”这句话对我们的启示是 【D 】
A ．公司老板都比老师严厉苛刻 B ．千万不要到老板手下当员工
C ．老师对学生的要求越严越好 D ．要正确对待老师的严格要求
42. 【2011江苏泰州】6．孝敬父母是中华民族的传统美德。下列说法正确的是 【D 】
A ．有经济收入才有能力孝敬父母 B ．孝敬父母是参加工作以后的事
C ．未年老的父母不需要子女孝敬 D ．孝敬父母贵在把父母放在心上
43. 【2011广东肇庆】6．小丽在日记里写道：“李明成绩好、长得帅，很受女同学的欢迎。可我一看到他和别的女生在一起就莫名其妙的生气。我只对他一个人好也希望他只对我好。”小丽【C 】
A ．这样想是很自然的，不必大惊小怪
B ．可以想办法让李明只对她一个人好
C ．不懂得用恰当的方式和男生交往
D ．可以想办法阻止别的女生和李明交往
44. 【2011内蒙古巴彦淖尔】4、2009年春晚一首《全家幅》：风雪伴随我的脚步/月光温暖回家的路/忘记那所有的劳累和辛苦/让感情寻找归宿/亲人团聚欢乐满屋/新年盛开爱的花簇/亲一亲孩子和父母/疼老爱幼送祝福„„所描绘的是一幅【B 】
①家，是拽情感的栖息地 ②家，是我们成长的摇篮和第一所学校③我们在家中享受亲情和温暖 ④家是爱的港湾
A ．②③④ B ．①③④
C ．②③④ D ．①②④
45. 【2011内蒙古巴彦淖尔】6、美好的中学时代，男女同学交往应做到【A 】 ①交往中要落落大方、掌握分寸 ②提倡群体交往，集体活动③同学之何要互相帮助、互相学习 ④禁止进行学习之外的交往
A ．①②③ B ．②③④
C ．①③④ D ．①②④
43. ．【2011黑龙江牡丹江】下列行为符合男女同学正常交往原则的是【B 】
A ．小颖怕别人说闲话，从不与男生交往
B ．小雯与小强经常在班级探讨数学题
C ．小明经常给女生起侮辱性绰号
D ．小英和小刚常常单独在一起
44. 【2011四川德阳】5、“百善孝为先”。在中国古代，“孝悌”是为人之本，治理国家要“谨庠序之教，申之以孝悌之义”。孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。在现阶段我们青少年孝敬父母需要做到【 C 】
①听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人 ②从精神上关心父母③在物
质上赡养父母 ④生活上艰苦朴素，勤俭节约，不向父母提过分要求
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ①②③④
45. 【2011湖南郴州】
8．要拉近师生之间的距离，融洽师生关系，需要学生【A 】
①一切听从老师的教导 ②主动创造机会与老师进行交流③随便出入老师的办公室 ④积极搭建师生沟通的心灵之桥
A ．②④ B ．①③
C ．①② D ．①④
46. 【2011黑龙江龙东联卷】21．对于中学生来说，我们孝敬父母应该 【ABD 】
A ．帮助父母做力所能及的家务 B ．在父母生病时端水端药
C ．一切顺从父母，听父母的话 D ．敬重、爱戴父母
【2011山东泰安】9．“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诫我们B
A ．在交往中要讲文明礼貌
B ．要善交益友，乐交诤友，不交损友
C ．在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友
D ．结交任何朋友都有助于青少年的健康成长
47. 【2011年内蒙古包头】3．师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。下列做法有利于建立良好师生关系的有 【C 】 (
①当被老师误解时，通过恰当的方式与老师坦诚交流②和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼 ③上课故意接老师的话茬儿④怕给老师找麻烦，学习中遇到疑问不向老师请教
A ．①④ B ．①③
C ．①② D ．②④
48. 【2011湖南岳阳】13．最近，美国一位华裔妈妈蔡美儿出版的育儿回忆录《虎妈战歌》引起社会强烈反响。他要求两个女儿每科成绩必须拿A ，不准看电视、玩游戏、练琴不好就不准吃饭······“虎妈”式教育之所以引起热议，说明父母对未成年人的保护应【C 】
①尽心呵护，最大限度地满足未成年人的一切要求②加强沟通，充分尊重未
成年人的独立人格③严厉管教，使未成年人完全按照父母的意愿成长④依法监护，以健康的思想和适当的方法进行教育
A ．①② B ．①③
C ．②④ D ．③④
49. 【2011湖南岳阳】8．据“知心姐姐”教育服务中心针对我国10多个省市2万名孩子进行的一项调查统计，超七成中小学生有心事不愿与父母或老师说。你认为造成这种结果的原因可能是【A 】
①青少年与父母或老师的人生经历，生活经验等不同，容易产生代沟②青少年独立意识增强，不再像小时候那样依附、崇拜父母或老师③父母或老师在教育方式上都很偏激，容易导致青少年产生恐惧心理④青少年不可能正确的认识自我，发挥自身优点，容易产生自卑心理
A ．①② B ．②③
C ．①③ D ．③④
50. 【2011湖南永州】12．李老师经常和学生在网上交流，同学们从李老师那里学到了很多解决心理困惑的方法，李老师也通过同学们的信息反馈改进了教育教学方法，提高了教育教学水平。这说明他们之间形成了_____的师生关系。
【A 】
①互相尊重②教学相长③民主平等④主动被动
A ．①②③ B ．①③④
C ．②③④ D ．①②④
51. 【2011青海西宁】．“近朱者赤，近墨者黑”这句古语告诫我们【D 】
A ．广交朋友 B ．善交损友
C ．不交诤友 Ｄ．慎交朋友
【2011青海西宁】我们受了委屈，常常回家诉说；我们获得快乐，常常回家分享；我们碰到困难，往往向家人求援。这说明，家是我
们的【C 】
A ．经济来源 B ．娱乐天地
C ．情感栖息地 Ｄ．天然学校
52. 【2011·湖北随州】19．图8
《这孩于，从小到大就
没变》的寓意是B
A ．儿子从小到大一直不听母亲的话
B ． 子女应孝敬父母
C ．子女应该对父母百依百顺
53. 【2011新疆】4．2010年10月是全国首个“敬老月”，曹于亚、罗映珍、刘霆等21名“全国孝老爱亲模范”向全社会发出孝亲敬长倡议书，倡议人们用自己的实际行动，关爱帮扶身边的每一位老人，孝敬父母。孝亲敬长【B 】
①是我们的天职 ②是中华民族的传统美德 ③只是一种道德义务 ④就是宽恕父母和长辈的一切言行
A ．①③ B ．①②
C ．③④ D ．②④
54. 【2010福建南平】12．古人云：“与善人居、如入芝兰之室，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话的寓意是【D 】
A ．平等互惠，给与分担，做到双赢
B ．宽容他人，尊重差异，加强沟通
C ．坦诚相待、坚持原则，广交朋友
D ．乐交诤友、不交损友、慎交朋友
55. 【2010福建南平】11．今春，北京市人大代表邱金清等15人联名提出议案，建议把“孝道”明确写进中小学课本，从这个议案中我们可以看出【D 】
A ．“孝道”教育只需在中小学开展
B ．青少年根本没有孝敬父母的意识
C ．青少年没有学过孝敬父母的知识
D ．要弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德
56. 【2011湖北宜昌】13．宜昌市今年开展“千名教师走千户，师生情谊传万家”家访活动，让学生在家里继续享受学校和老师给予的关爱。在师生交往中，我们应该提倡的新型师生关系是【A 】
A ．亦师亦友
B ．权威与遵从
C ．接受与被接受
57. 【2011湖北宜昌】7．右图给我们的启示是【A 】
①孝敬父母要对父母尊敬、侍奉和赡养
②孝敬父母要体现在日常生活中的一件件小
事上③孝敬父母要付出时间、感情、体例，
甚至委屈自己④任何事情都要顺从父母
A ．①②③
B ．②③④
C ．①②③④
58. 【2011广西北海】．八年级学生小红，
常常边做作业边听音乐，为此，妈妈多次批评她学习不专心，母女之间产生了隔阂。这时，小红应该【D 】
A ．保持沉默，拒绝与妈妈沟通
B ．大声辩解，抱怨妈妈
C ．不理不睬，坚持自己的做法
D ．心平气和，与妈妈商量和沟通
59. 【2011湖北荆门】18．“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列对这首诗的理解正确的是【B 】
①父母对子女寄予的期望过高②父母对子女的爱是最无私最真挚的爱③父母为子女付出了很多，子女应热爱和孝敬父母④子女孝敬父母就是要无条件的顺从父母
A ．①② B ．②③
C ．①④ D ．③④
60. 【2011甘肃天水】．．现在子女孝敬父母的方式越来越多，除了回家团聚外，还送健身卡、鲜花、家政服务卡、旅游卡等。对此理解正确的是【BCD 】
A ．不值得提倡，这是盲目攀比的消费心理
B ．这说明我国人民的生活水平不断提高
C ．这说明我国人民的消费观念在发生变化
D ．孝敬父母也要关注父母的精神生活
61。【2011云南大理楚雄八市合卷】8
．你认为下列同学在与老师的交往中，
做法比较妥当的是【C 】
①站在老师的角度看问题②当老师有错误是，当面指出③和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼④见到老师主动问好
A ．①②④ B ．①②③
C ．①③④ D ．②③④
62. 【2011云南德宏州】11．林磊和小梅是邻居，从小总是在一起学习、玩耍。进入中学后，他俩刚好分到一个班，依然保持原来的习惯，很少与其他同学交往，同学们开始在背后议论纷纷。为此，他俩感到很烦恼。你认为他俩交往的方式【A 】
A ．不恰当，应该相互尊重，自重自爱，多在集体中发展友谊 B ．恰当，我们应该只和脾气相投的异性交往 C ．不恰当，为避嫌，最好不要与异性交往 D ．恰当，跟着感觉走，让别人说去吧
63. 【2011云南德宏州】10．人无完人，朋友难免有缺点，人各不同，朋友之间难免有分歧。我们要交到更多的朋友，获得更为持久的友谊，最应该做的是
【C 】
A ．接受朋友的付出，尽量从朋友那里得到实惠 B ．积极主动地和一切人交朋友 C ．宽容他人，尊重差异，加强沟通 D ．拒绝与说过自己缺点和坏话的人交朋友
64. 【2011广东茂名】21．某市心理咨询中心对近百所中学抽样调查显示，大多数学生认为成长过程中遇到的困惑、烦恼和问题很难与父母沟通和交流，以下对我们与父母关系产生不利影响的有【BC 】
A ．向父母倾诉心中烦恼 B ．逆反心理
C ．思维方式和行为习惯的差异 D ．遇事有主见
65. 【2011云南红河】14．在与老师的交往中，尊敬老师是我们应有的道德品德。下列属于尊师的行为的是【D 】
A ．小李热衷于打听老师的隐私
B ．小慧在课堂上经常和同学讲话
C ．面对老师的批评，小南大声顶撞
D ．在数学课上，小强发现老师讲错了，课后主动找找老师以善意的方式指出
二、非选择题
1．【2011重庆潼南】12．初中生小辉在日记中写到：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他批评了我，让我既怕他又怨他。”
我们应当怎样正确对待老师的批评和教育，消除与老师的误会，增进师生感情？
答案．① 主动沟通；②从老师的角度、立场思考问题，换位思考； ③ 在事实真实的基础上向老师做出解释； ④ 把批评当作防疫站或急诊室，做到有则改之，无则加勉； ⑤ 用恰当的方式指出老师的错误，并原谅老师的错误【宽容】。等等
2. 【2011湖南益阳】16．王超是个喜欢绘画的男孩，曾获省级少儿绘画二等奖。进入初三后妈妈把王超的绘画工具都锁起来，并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大，几次数学考试都没考好，他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后，连双休日妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话，放学也不按时回家，妈妈多次四处寻找。一次王超晚归，看到妈妈在流泪，他决定找妈妈谈谈。你觉得王超会和妈妈谈什么呢？【两点即可】
答案．理解母亲的苦心，平心静气地阐述自己的理由，让母亲了解自己的意见和感受；主动承认自己的错误，向母亲道歉，请求母亲的谅解；表示以后听取母亲的教诲，不再让她伤心、担心。等等。
3. 【2011湖南益阳】18．南县南洲镇45岁居民侯守平被评为益阳市首届道德模范中的“孝老爱亲模范”。十年前，她带着年幼的女儿，嫁给了已有两个儿女和三个老人的残疾人夏桂秋，加上自己的父母和女儿，组成了一个整整10人的特殊家庭。侯守平十年如一日精心照顾老人，呵护丈夫前妻的孩子胜过自己的孩子，给丈夫当拐棍帮助丈夫一步一个脚印地取得了事业上的成功。她的家庭被
益阳市人民政府授予“文明家庭”荣誉称号。从这个普普通通的农家妇女身上，你感受到了什么？【两点即可】
答案．尊敬父母、孝敬老人、关爱子女的传统美德； 尽职尽责，任劳任怨的家庭责任感；勤劳勇敢、自强不息的民族精神；无私奉献精神；践行社会主义精神文明建设的模范。等等。
4. 【 20 11山东烟台】18．“只要兴趣相同、相互支持、共同发展就能成为好朋友。”
判断( )
理由：
答案．(本试题满分
(1)片面。
(2)理由：①兴趣相同、相互支持、共同发展确实有利于相互交流而成为好朋友。(2分) ⑦但要想结交成好朋友，彼此之间应该平等、尊重、真诚，还应该相互理解和宽容，做到相互关爱和帮助，同时还要有共同的理想和追求以及坚持原则等。(6分)
5. 【2011湖南株洲】25．有这样一位女孩，当她只有5岁时，就要撑起贫困的家庭，就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨练成“超级女孩”，背着残疾的父亲，在困难中求学，在艰辛中自强。她，就是刘桢 株洲的洪战辉。瘦弱的身影中，立起来的是一位新时代的道德楷模。当别人问起她，她回答说：“他是我爸爸，这一切不都是应该做的吗？”
根据材料，联系所学知识，回答下列问题：
【1】说一说：“他是我爸爸，这一切不都是应该做的吗？”这句话体现刘桢身上有一种什么美德？
【2】谈一谈：在今后的日常生活中，我们应如何去传承和发扬这一美德？ 答案．【1】孝敬父母的美德
【2】①体贴父母的辛劳；②关心父母的健康；③了解父母的心意；④听取父母的教诲；⑤分担父母的忧虑；⑥不向父母提过分的要求。 【其他合乎题意的答案，可酌情给分】
6. 【2011湖南长沙】35．【可怜天下父母心】
理解是一种态度，更是一种涵养；理解使人手牵手，让人心连心„„
请问，我们应如何架起理解的桥梁，主动与父母进行有效沟通，化解矛盾？ 答：①正确认识父母对自己的关爱和教育，克服逆反心理，主动走进父母，亲近父母；②冷静下来，与父母商量；③掌握与父母有效沟通的基本要领，做到彼此了解，相互尊重、理解；做到换位思考、求同存异。
7. 【2011广西百色】16．九年级学生小敏与离异后的父亲一起生活, 情绪低落的父亲经常请朋友在家喝酒、打麻将，有时还逼小敏与朋友喝酒。缺少关爱的小敏很快沉迷于色情书刊、视频，成绩急剧下滑。小敏的变化让班主任刘老师焦急万分，刘老师多次找小敏谈心，并运用思想品德课的有关知识教育他。在老师的帮助下，小敏痛改前非，发奋学习，以优异的成绩考上了理想的高中。小敏感慨地说：“没有老师的耐心教育，就不会有我今天，我一定以实际行动尊敬老师，报答老师。”
阅读上述材料，回答下列问题：
【1】请你运用所学知识简要评析小敏父亲的行为。
【2】你认为刘老师可能会运用思想品德课中的哪些知识教育小敏？
【3】假如你是小敏，你将如何尊敬老师？
答案．(1)父母在家里打麻将，逼小敏喝酒等行为违反《未成年人保护法》关于家庭保护的有关规定。未成年人保护法中家庭保护规定，家庭不仅应当为未成年人提供必要的学习条件，而且认为未成年人提供健康的成长环境，父母应以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育未成年人。
【2】未成年人一旦涉黄，轻者精神萎靡、纪律涣散、不思进取；重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。《预防未成年人犯罪法》把观看、收听色情、淫秽音像制品、读物列为未成年人不良行为之一。
【3】虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；感激老师的关心和教育；与老师交往时谦虚、恭敬、有礼貌，关心体谅和帮助老师。
8. 【2011青海】．情景思考
材料一：张云是一名小学六年级的学生，为救治患上急性白血病的母亲，毅然献出骨髓。“没有妈哪有我啊！我一刻都不想离开妈妈。”张云这样说。
从“张云救母”的事迹中，你能感悟到什么？
材料二： 下面是心理老师韩老师与同学们的对话。讨论如何处理和父母的关系。
小菱说：“刚上初二，我就发现，我妈真的老了。比如给我买衣服，妈妈老盯在特幼稚的款式上；剪头发，一定要剪她选的样子；上学，她嘱咐放学早回家；放学，
欣欣嫌老爸限制她上网，不懂还老说外行话；小文认为自己是大人，凡是想自己动手，妈妈坚决不同意，母子俩正闹别扭呢···韩老师不慌不忙地问：“听说过‘代沟’吗？”
“听说过! 自从上了初二，我和妈妈就成了冤家了。为什么我们和父母冲突不断？”小文问。
请你帮助韩老师回答小文产生问题的重要原因是什么？
阅读上面的两则材料想一想，我们中学生应怎样做才能 较好地解决与父母的矛盾？
9【2011湖南常德】、感恩父母 茁壮成长
22．【7分】据某中学调查：现在的中学生，平时很少做家务的占70．2%，和父母说话态度比较生硬的占69．7%。可见，在很多家庭，亲子关系与孝道状况不容乐观。
请你运用所学知识简要回答：
【1】怎样才能实现亲子和谐？
【2】作为中学生应该如何孝敬父母？
答案、【1】答案一：作为子女，要学会理解父母的期望、关爱和压力；学会向父母表达；学会必要的让步和道歉；学会孝敬父母。
答案二：作为长辈，要学会理解子女；尊重子女；关心和爱护子女；以身作则。【答出3点即可得3分】
答案三：作为子女，要学会与父母平等沟通，理解父母，学会让步，孝敬父母；作为长辈，要学会理解、尊重、关心和爱护子女，以身作则。
【2】答案一：体贴父母的辛劳，关心父母的健康，了解父母的心意，听取
父母的教诲，分担父母的忧虑，不向父母提过分的要求等。【答得不完整的适当扣分】
答案二：关心、体贴父母；和颜悦色对待父母；尊重和包容父母；好好学习，快乐生活，积极锻炼身体等。
10. 【2011湖南张家界】
30、材料一：2010年10月23日，由中国儿童新闻出版总社，联合国儿童基金会主办，知心姐姐教育服务中心承办的“倾听孩子的心声”新闻发布会暨知心姐姐50周年大型倾听会在北京人民大会堂举行。倾听每个时代孩子的心声，是“知心姐姐”做了50年的事情。
大会发布了知心姐姐教育中心针对全国10多个省市2万名孩子进行的“倾听孩子的心声”为主题的问卷调查结果。该结果显示，超过七成的中小学生有心事不愿和父母说。“理解我”“帮助我”“让我放心地说”是中小学生说出心里话的三个关键条件。
材料二：人的一生会得到太多人的帮助，父母的养育、老师的教诲、朋友的携手、大自然的恩赐、时代的赋予„„滴水之恩，当涌泉相报。我们要常怀感恩之心，常表感激之情。
阅读上述材料，结合所学知识请回答：
【1】大多数中小学生不愿和父母说心里话的原因是什么?
【1】答案：代沟，存在一种闭锁心理。
【2】如果你是“知心姐姐”, 你认为怎样做才能实现亲子和谐？
【2】答案：①理解父母的用心；②学会向父母表达自己的意见；③学会必要的让步和道歉。
【3】“谁言寸草心，报得三春晖”。面对终日为你操劳的父母，我们该怎样去孝敬我们的父母？
【3】答案：孝敬父母是全人类共同崇尚的美德。对父母的孝敬是每个子女都应做到的，也是能够做到的，它就体现在日常生活点滴之中。子女要给予父母在物质上的帮助和精神上的慰藉。
11. 【2011山东日照】30． 在山东济宁嘉祥农村，有一个普通的农民家庭。他们为了给三个孩子筹集学费，用尽一切方式。每逢春节这个家庭都要写上千幅的对联，王于科写，妻子晾晒，然后到集上去卖；王于科干过木工，干过装修，他曾被电锯伤过手，由于积劳成疾，他的膝盖病变变形，使他只能跪着铺地板；而他的妻子，则批来胶皮，割鞋底挣钱，长期的劳累，使得她的胳膊不能抬起。王于科夫妇怕孩子知道父母的病而分心，一直没有告诉孩子。在这种情况下，三个孩子都非常争气地考上了大学。直到山东卫视《天下父母》栏目组给他们一家录制节目时，三个孩子才得知这一切，禁不住泪如雨下。
读了这个故事后你有何感悟？
12. 【2011湖南邵阳】
25．阅读材料，回答问题．
情景一 星期五下午，小刘回家完成了作业后，打开电脑通过QQ 和同学聊起了作业答案。爸爸一看见他坐在电脑前，就十分生气的训斥他：“你就知道玩！快复习功课去！”
情景二 小张：“妈妈，我们八年级篮球赛的运动员都穿李宁牌运动衣和运动鞋，好酷啊！我也要一套！”
妈妈：“儿子，我和你爸都下岗了，我们家实在条件太差，你就将就些吧。” 小张嘴巴翘起老高。自此以后，妈妈要他做任何事情他都反其道而行之。 请你设想此时小刘的两种完全不同的态度。
材料中小张“反其道而行之”的行为为什么是错误的？他应该怎样做才对？
13. 【2011山东枣庄】20、情境分析
邵帅1岁时，他的父母离异。10年后，当得知在北京打拼的妈妈患上丁急性白血病时，他毅然办了休学，和姥姥一起来到北京照顾住院的妈妈。为了挽救妈妈的生命，邵帅缠着医生说：“我爱妈妈，她给了我生命，没有妈哪有我啊! ”2010年2月24日，邵帅成功地为妈妈捐献了骨髓血和造血干细胞。年仅12岁的邵帅用自己的实际行动，诠释了中华民族优艮传统美德的真谛。邵帅捐髓救母、真情反哺的孝心与勇气震撼着每一个人的心灵。“帅十二，献骨髓，此大孝，无人及。”这是网友为邵帅编出的新三字经。
(I)“我爱妈妈，她给了我生命，没有妈哪有我啊! ”这句话让你明白了哪些道理?
(2)请为你的同龄人提供几种感恩父母的好方式。
答案、(1)①父母不仅赋予我们生命，还从生活上无微不至地抚养、照顾我们，敬给我们基本的生活技能，从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人。
②我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。
③父母对子女的爱是世界上最无私、最真诚的爱。
④我们要以实际行动报答父母的养育之恩。
(2)①对父母要有礼貌，经常向父母送上亲切的问候。
②主动与父母交流沟通，理解父母的心意，听取父母的教海，关心父母的健康。
③自己的事情自己做，主动承担力所能及的家务，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁。
④不向父母提出过分要求。
14. 【2011湖南邵阳】25．阅读材料，回答问题．
情景一 星期五下午，小刘回家完成了作业后，打开电脑通过QQ 和同学聊起了作业答案。爸爸一看见他坐在电脑前，就十分生气的训斥他：“你就知道玩！快复习功课去！”
情景二 小张：“妈妈，我们八年级篮球赛的运动员都穿李宁牌运动衣和运动鞋，好酷啊！我也要一套！”
妈妈：“儿子，我和你爸都下岗了，我们家实在条件太差，你就将就些吧。” 小张嘴巴翘起老高。自此以后，妈妈要他做任何事情他都反其道而行之。 请你设想此时小刘的两种完全不同的态度。
材料中小张“反其道而行之”的行为为什么是错误的？他应该怎样做才对？
25．答案：【1】一种是小刘听爸爸的话，自己去复习功课了；一种情况是我行我素，继续上网。
【2】这是一种逆反心理，对自己的健康成长是有害处的。他应该主动与父母沟通，体谅父母的难处，不对父母提过高的要求。
【2011湖南湘潭】29．小娟和小刚是同班同学，因为两家住得近，又很谈得来，经常结伴上下学，在学校要么一起讨论学习上的问题，要么一起聊天，常常形影不离。一段时间后，班上一些同学便开始说他们两人的闲话，班主任也暗示他们要正常交往。小娟为此很烦恼，决定以后再也不与任何男同学交往了。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
你赞成小娟再也不与任何男同学交往的想法吗？请说说你的理由。
答：不赞成。因为我们异性同学正常往来有利于在智力上取长补短；有利于激励自己奋发向上；有利于个性的完善和丰富；有利于获得更加丰富的友谊；锻炼交往能力；有利于增进对异性的了解，促进身心健康发展；等等。
联系小娟的烦恼和身边的实际，谈谈中学生在与异性交往的过程中该如何做才能避免闲言碎语？
答：此题答案是开放性的，如异性之间多集体交往，尽量避免“一对一”的单独会面；就与异性交往的问题，多与父母、老师沟通，求得他们的理解和支持；多交往举止文明、对人有礼貌的异性同学；要相互尊重，自重自爱，要有分寸；要主动热情，落落大方；等等。
15. 【2011襄阳】26、学会交往，让关爱永驻心间
程欣出生在经济条件比较困难的家庭，他和吴可在同所中学学习。在家里，程欣不小心弄脏一衣服、摔碎了花盆，父母总是笑着说：“没关系，今后注意点就是了。”程欣心里暖暖的。在学校，吴可知道程欣家里比较困难，经常把一元钱、两元钱悄悄放在程欣座位的抽屉里。同学们和程欣相遇时，都是面带微笑，说话和风细雨，从不说假话，程欣心里又暖暖的。他写了一张纸条放在老师的讲桌上：吴可和同学们，谢谢你们对我的帮助！你们的爱，我永远铭记在心，祝你们快乐！
真情感悟：无论在家里还是在学校，程欣的心里为什么总是暖暖的？
真情永恒：作为子女、晚辈，要增进与父母和长辈的感情，你认为应该怎样做？
真情回望：当别人原谅你的过错时，你会有什么样的感受？
真情回报：许多人在关照着你，那么，你将怎样尊重他人呢？
16. 【2011山东日照】30． 在山东济宁嘉祥农村，有一个普通的农民家庭。他们为了给三个孩子筹集学费，用尽一切方式。每逢春节这个家庭都要写上千幅的对联，王于科写，妻子晾晒，然后到集上去卖；王于科干过木工，干过装修，他曾被电锯伤过手，由于积劳成疾，他的膝盖病变变形，使他只能跪着铺地板；而他的妻子，则批来胶皮，割鞋底挣钱，长期的劳累，使得她的胳膊不能抬起。王于科夫妇怕孩子知道父母的病而分心，一直没有告诉孩子。在这种情况下，三个孩子都非常争气地考上了大学。直到山东卫视《天下父母》栏目组给他们一家录制节目时，三个孩子才得知这一切，禁不住泪如雨下。
读了这个故事后你有何感悟？【6分】
答案：母爱和父爱是无私的爱，永恒的爱，是无微不至的爱，不求回报的爱。父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，这种恩情永远铭记在心。要理解关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧，努力学习，积极上进，让父母高兴等。
17. 【2011云南大理楚雄八市合卷】32．情景一：小华的妈妈总是叮嘱他：“早餐要吃好，天冷了要添衣保暖，上学要注意安全”，他总嫌妈妈唠叨，父母身体不舒服是，他几乎不闻不问。
情景二：小红品学兼优，放学后主动做家务，并与父母沟通、交流，与父母没有隔阂。
请分别说说小华、小红的做法可取吗？请说明理由。
答：小华的做法是不可取的。因为他不懂父母，不理解父母，
不懂的孝敬父
母，不能与父母有效沟通，发生了“爱的冲突”。
小红的做法是可取的，值得我们学习。因为他用实际行动孝敬父母，与父母和谐相处，有效沟通。
18. 【2011广东汕头】23．七年级学生杨军，自我意识强烈、做事情很“有主见”。他学习成绩不错，很喜欢唱歌，就向父亲提出专门学唱歌，但遭到反对。从此，他无心向学，什么事都故意跟父母唱反调，亲子关系比较紧张。其实，杨军心里也很痛苦：怎么会走到这一步呢？
针对这种情况，你会如何劝说杨军改善与父母的关系？
答案要点：要理解、体谅父母的一片苦心；与父母发生冲突，要克服消极的逆反心理，避免对抗，要努力克制自己，要架起理解的桥梁，主动与父母沟通；掌握有效沟通的技巧，与父母交往讲艺术，如宽容父母，与父母不必太计较。
【2011云南德宏州】33．七年级学生晓晓的妈妈总是爱唠唠叨叨的，什么事情都要嘱咐好几遍，对晓晓做的什么事都不放心。晓晓自认为已经长大了，妈妈这样做让她感到很烦。
【1】晓晓为什么会对妈妈的做法感到烦？
【2】在与父母交往时，你认为应注意些什么才能更好地化解矛盾？
答：(1) 进入青春期后，我们越来越渴望独立做人、独立行事，而在父母眼里，我们依旧是不谙世事的孩子，“爱的冲突”发生了。
【评分说明：需从孩子和父母两个角度回答，言之有理即可。】
(2)化解“爱的冲突”，方法很多，积极有效的做法是理解和沟通。为此，我们要从停止对父母的抱怨、责怪开始，从自己做起。我们应该理解、体谅父母的良苦用心，尊重父母，积极与父母沟通，克服逆反心理。
19. 【2011云南红河】．朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心的倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。。。。。。友谊是天地间最珍贵的情感，如果没有友谊，人无异于生活在沙漠之中，伴随的将是孤独和寂寞。
阅读材料，请回答
【1】上述情景表明友谊对我们的成长有什么作用？答：朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好；在人生的旅途中，朋友伴我们同行，
友谊照亮我们的生活之路。
【2】我们要怎样才能获得更多的朋友？答案：克服闭锁心里，敞开心扉；保持积极开放的心态；培养真诚、友好等受人欢迎的品质，养成热情开朗的性格；提高自己的沟通意识和沟通技巧；学会积极主动的交往。对他人真诚、友好、宽容、负责任、不计较个人的得失。