苏教版语文九上[蒹葭]word同步测试

02蒹葭

一、默写

二、练习

1.本诗选自《诗经》,《诗经》分“风”“雅”“颂”三个部分,本诗属于

2.诗歌抒发了一种的思想感情。

3.体现诗的全部旨意出来,且起到联上启下作用的诗句是“,。

4.诗的每一章开头都写景,说说这些景物描写的作用?

5.每章的后四句都具体写主人公执着的追求爱情,“溯洄”二字写寻找意中人逆流而上的情景,突出了 ,“溯游”二字写顺流而下寻找意中人的情景,突出可望而不可即,表达了主人公 的心情。

6.本诗在艺术表达上注意了动静结合,试加以说明。

7. 诗歌采用重章叠句的表现手法,举一例说说这样写的好处?

02蒹葭

1、风

2、敬慕、怀念与怅惘交织

3、所谓伊人,在水一方

4、①是起兴句,以引起下文。②表明了时间的推移,表现主人公对所思慕人的深挚感情。③烘托萧瑟冷漠气氛,流露主人公凄婉惆怅感情。

5、道路迂曲回盘,坎坷难行 失望、惆怅

6、诗中景物描写都是静态描写,而诗人忽上忽下地寻找伊人,伊人忽隐忽现,忽远忽近是动态描写。

7、举例:每章的后四句。反复抒写道路的险阻,表达主人公执着的爱情追求。

02蒹葭

一、默写

二、练习

1.本诗选自《诗经》,《诗经》分“风”“雅”“颂”三个部分,本诗属于

2.诗歌抒发了一种的思想感情。

3.体现诗的全部旨意出来,且起到联上启下作用的诗句是“,。

4.诗的每一章开头都写景,说说这些景物描写的作用?

5.每章的后四句都具体写主人公执着的追求爱情,“溯洄”二字写寻找意中人逆流而上的情景,突出了 ,“溯游”二字写顺流而下寻找意中人的情景,突出可望而不可即,表达了主人公 的心情。

6.本诗在艺术表达上注意了动静结合,试加以说明。

7. 诗歌采用重章叠句的表现手法,举一例说说这样写的好处?

02蒹葭

1、风

2、敬慕、怀念与怅惘交织

3、所谓伊人,在水一方

4、①是起兴句,以引起下文。②表明了时间的推移,表现主人公对所思慕人的深挚感情。③烘托萧瑟冷漠气氛,流露主人公凄婉惆怅感情。

5、道路迂曲回盘,坎坷难行 失望、惆怅

6、诗中景物描写都是静态描写,而诗人忽上忽下地寻找伊人,伊人忽隐忽现,忽远忽近是动态描写。

7、举例:每章的后四句。反复抒写道路的险阻,表达主人公执着的爱情追求。


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