24香港,璀璨的明珠导学案

年 课级

题年三级2

4

师玉光

谢授课

日期检 查

型课 日

期新

授香港,

璀的璨明

珠学习 目

学 重习点

难1了解课文、内容,道课文是从哪知方几介绍面香的港。 、2通过主自学习合作交、流在语言的,味品中受感香港繁荣的与美。丽 、有感3地情朗课文读激,学生热发香港、爱热祖国爱的想思感。情1 、感情地朗读课文有了解,文是课从几个方哪介面绍香港。的2 、本文是读课文,要略导引学通过生自主习和同学的学讨交论,流在言语的味品中受感香港 繁荣与美的丽

教法。 :一学、检测习

过学

学法:计

自主学习 :、 自1读文 ,要课求准读音字读,通子句 。2、组自内由合,组正字纠。 3、讨音论课文:哪从几个方介面绍港香的?

、组合作小究

探1、品第读一然自段了解,香港地理的位。置 (亚是地太的区航中心、贸运中心易和金融中,还是心购物美、和食旅游 好的去。 处) 2学、第二自然段 理解习琳“满目琅 ”应有有尽 “” ,而进解香理港是万国“场市”。 (1 )香港面的积并,为大么什她是说万国市场”“?( ) “万国2市”场是么样什子的,哪些词语可体以她现特的?点 3() 万国市场”“的里品商这么齐,你能全通过读展来现吗 ?、学3第三习然自。 结合老师段带大给的图片家导引学生解“一应俱理全” 感,“受美天食堂”。 ( )你1为哪认词个最语体能香港现的美食特?点(一俱全应) 2)到(底哪有些食美可以让人尽们情用享?呢请你出文找相中的关句语读,一 ,读一画画。 3)朗读:这(么多美食,这的好么地方,的能通你过来读现展?吗想想怎该 样?读4、 学第四习自段然。抓 词住“语色出”及关相子感受海洋句园公的“举世闻名 。” 1)喜欢(海公洋园的同说学说什为喜么欢?它 在里,这你到了看么?什(2 海豚和)狮表海得演么怎样能?文从找出中个词一形容吗?(来出色 )(3)中文哪句些子出写海了和豚海出色狮表演,划出来的读一读,。(4 如果你看)海豚了海狮和的表,你演的情心样怎请?你着试你的把心情 读来。出

(5

试用)“一会„„儿会一儿„„.说”句

子、展三示升提师

共同生探课文讨疑有虑的题问。

达标、测检把 面的词语下填完 琳整() 琅)( 有应)( ()五() 六( )举()世 ( 物()价))(

五)(四()夜幕 () )( 璨(璀 () 奔流)() )

板书 (计

教设学反

年 课级

题年三级2

4

师玉光

谢授课

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型课 日

期新

授香港,

璀的璨明

珠学习 目

学 重习点

难1了解课文、内容,道课文是从哪知方几介绍面香的港。 、2通过主自学习合作交、流在语言的,味品中受感香港繁荣的与美。丽 、有感3地情朗课文读激,学生热发香港、爱热祖国爱的想思感。情1 、感情地朗读课文有了解,文是课从几个方哪介面绍香港。的2 、本文是读课文,要略导引学通过生自主习和同学的学讨交论,流在言语的味品中受感香港 繁荣与美的丽

教法。 :一学、检测习

过学

学法:计

自主学习 :、 自1读文 ,要课求准读音字读,通子句 。2、组自内由合,组正字纠。 3、讨音论课文:哪从几个方介面绍港香的?

、组合作小究

探1、品第读一然自段了解,香港地理的位。置 (亚是地太的区航中心、贸运中心易和金融中,还是心购物美、和食旅游 好的去。 处) 2学、第二自然段 理解习琳“满目琅 ”应有有尽 “” ,而进解香理港是万国“场市”。 (1 )香港面的积并,为大么什她是说万国市场”“?( ) “万国2市”场是么样什子的,哪些词语可体以她现特的?点 3() 万国市场”“的里品商这么齐,你能全通过读展来现吗 ?、学3第三习然自。 结合老师段带大给的图片家导引学生解“一应俱理全” 感,“受美天食堂”。 ( )你1为哪认词个最语体能香港现的美食特?点(一俱全应) 2)到(底哪有些食美可以让人尽们情用享?呢请你出文找相中的关句语读,一 ,读一画画。 3)朗读:这(么多美食,这的好么地方,的能通你过来读现展?吗想想怎该 样?读4、 学第四习自段然。抓 词住“语色出”及关相子感受海洋句园公的“举世闻名 。” 1)喜欢(海公洋园的同说学说什为喜么欢?它 在里,这你到了看么?什(2 海豚和)狮表海得演么怎样能?文从找出中个词一形容吗?(来出色 )(3)中文哪句些子出写海了和豚海出色狮表演,划出来的读一读,。(4 如果你看)海豚了海狮和的表,你演的情心样怎请?你着试你的把心情 读来。出

(5

试用)“一会„„儿会一儿„„.说”句

子、展三示升提师

共同生探课文讨疑有虑的题问。

达标、测检把 面的词语下填完 琳整() 琅)( 有应)( ()五() 六( )举()世 ( 物()价))(

五)(四()夜幕 () )( 璨(璀 () 奔流)() )

板书 (计

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