社会主义核心价值观与科室管理
中文摘要
党的十八大报告提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。纵观这24个字，它不但对社会主义建设物质文明、政治文明、精神文明的社会具有大环境上的宏观指导意义，若将其放在微观的基层单位也是十分有效的。对于医院的科室建设，尤其是职能科室是医院的一个重要窗口，对医院效益的提高和文明建设有深刻的影响。社会主义核心价值观观念的提出，为科室建设提供了目标和蓝本。本文先对设社会主义核心价值观进行了一定的解读，第二部分则介绍了社会主义核心价值观在科室管理中的运用。
关键字：社会主义核心价值观；科室管理；职能科室
正文
1. 对社会主义核心价值观的基本理解
1.1. 社会主义核心价值观的定义
对于社会主义核心价值观的定义，先来分析何为价值观。价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。价值观一经形成便具备了稳定性，此时所说的价值观是微观个体所具备的。而核心价值观则上升到一定的宏观高度，可以理解为是存在于社会中的，能够集中反映一个社会价值取向的价值观，也可以说核心价值观就是个体价值观的一个整合，代表了其中绝大多数个体的价值取向。社会主义核心价值观是对社会主义文化和价值的凝练，是反映社会主义实践成果和时代要求的价值取向，是对人类未来社会价值诉求的基本看法和总体要求。
1.2. 社会主义价值观的发展历程
社会主义价值观不是一成不变的，是随着社会主义的发展历程和实践要求而不断创新改进的。起初社会主义价值观经历了空想社会主义，以及马克思、列宁等人的不断发展而逐渐形成，进入我国后先后有毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等国家领导人进行了不断的补充。
在毛泽东阶段，经历了民主革命、中国建国、到后来三大改造等社会主义建设时期，此时的社会主义价值观则体现了当时的时代要求。对此，毛泽东提出全心全意为人民服务的价值取向；消灭剥削、共同富裕的目标以及社会平等，人民全面发展的理念。
到了邓小平时代，经历了改革开放，主要解决什么是社会主义，如何建设社会主义的问题。在这个承前启后的阶段，邓小平首先肯定了社会主义的优越性，还提出了以人民群众为主体的价值取向；实现人民共同富裕的价值理想；人的全面发展的思想。
进入新世纪，江泽民则用“三个代表”的重要思想阐明了对社会主义价值观的理解。即“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。”
以胡锦涛为核心的新一代领导集体提出了科学发展观这一理念，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。即“科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。”
1.3. 社会主义核心价值观的最新概括
党的十八大首次在党的报告中明确使用了“社会主义核心价值观”的概念，并进行了三个层面十二个价值的概括，即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
首先对于国家层面的价值目标，建设富强的新中国也就是解放发展生产力，满足人民生活的富裕、实现综合国力的增强，完成社会经济建设。历代领导人也都提出了共同富裕，建设小康社会的愿景。民主也就是保证人民当家作主的一种政治制度，文明、和谐是人民对先进文化和理想社会的要求，是社会主义现代化建设的应有状态。“自由、平等、公正、法治”是对社会价值观的概括总结，体现了以人为本，人人平等，依法治国的社会理念。“爱国、敬业、诚信、友善”是个体的道德准则，将个人的自我修养与国家的紧密相连；在与祖国抱有深厚情感的同时，也要热爱自己的行业，与此同时也要完成自身的道德建设。
社会主义核心价值观是实现民族振兴的目标，是社会建设的准则，更是联系国家与国民的重要纽带。
2. 社会主义核心价值观在科室管理中的应用
本文涉及的科室主要是医院职能科室的管理，医院职能科室是医院设立的专门分管某一方面的行政业务部门，有明确的工作范围，是保证医院领导的指令能够及时下达，保证一线的医务工作者及其所在科室能够正常运转的中坚力量。
2.1. “自由、平等、公正、法治”在科室管理中的应用
由于前8个字主要解决的是国家层面的价值目标，所以需要从社会层面来看与科室管理的联系。其实无论是医院还是其中各个职能科室都是大社会中的小社会，所以社会层面的价值取向放在科室这个微观社会中也是十分契合的。对于一个工作团队来说，如果想要得到预期的工作效果，首先需要良好的工作环境，而“自由、平等、公正、法治”的环境正是建设科室大环境的目标。
“法治”放在科室环境中就相当于科室的规章制度，一切员工的行为准则和办事流程都由制度规定。所谓无规矩不成方圆，自由、平等、公正是法律赋予我们的权利，但在工作中也要以科室规章制度为前提。科室成员形成的一个团队，都是在一定的价值观或者理念的指导下形成自己的管理思想、方式和手段的。而这种经过科室成员在长期互相协作、完成任务的过程中形成的共同价值观、工作方式、行为准则就是科室文化。只有适宜的科室文化，才能对科室绩效的增长起到良好的作用。 科室需要构建“自由、平等、公正、法治”的科室文化。“自由”是科室活力和创造力生成的基本前提，在科室规章制度监督的前提下，只有自由民主的工作环境才能真正激发员工的创造力。“平等”是对普遍自由的一种维护，是自由的基础。员工在日常工作中凝聚成的平等观，是让每个人积极参与科里事务的催化剂，更是团结科室职工的凝聚剂。“公正”则体现了员工对科室管理诉求的回应，只有公正的对事对人才能最大的激发“自由”、“平等”、“法治”的力量。
由此可见，在进行科室管理中，作为科室的负责人首先要明确科室的规章制度，自我学习以及督促职工学习制度准则，使全员明确制度准则始终是科室建设的重中之重。其次由科室负责人做起，创造“自由”、“平等”的工作环境，能够让员工自发的对工作进行总结，无论职位高低、负责事务的大小都有权为科室建设献计献策，凡是对工作中经验的总结；对提高工作效率的宝贵意见，鼓励职工们多多进行交流。同时科室负责人也要把握好“公正”的度，采取相应的绩效激励政策，使每位员工都能得到与其劳动付出相匹配的劳动成果。
践行“自由、平等、公正、法治”的社会主义核心价值观，首先要求必须高标准地抓好职能科室的规范化、制度化建设。要依据层级管理的原则， 结合自身工作特点和实际，建立健全工作制度和工作程序。其次营造公平竞争的制度环境，增强构建和谐职能科室的向心力。要激活人，就要以公正促和谐。要通过营造公平竞争平台，努力使每个干部职工都能各尽所能，各得其所，都有用武之地。要激励人，就要以机制促和谐。运用有利于优秀人才脱颖而出的奖励机制，为构建和谐职能科室提供制度保证。最终希望能最大限度的激发出职工的自由精神，也就是创新能力的体现。从制定制度、领导支持、舆论引导三方面鼓励创新，完
成科室的建设与工作升级。
2.2. “爱国、敬业、诚信、友善”在科室管理中的应用
在社会主义核心价值观中“爱国、敬业、诚信、友善” 是个体的道德准则，将其应用到科室管理中则体现了科室对职工道德品质的要求。尤其是“敬业”、“诚信”、“友善”对职工树立个人价值以及建立良好的人际关系有很好的指导意义。
“敬业”，是对职工职业行为准则的价值评价，要求职工有事业心和进取意识，要忠于职守、克己奉公、服务他人。“诚信”，即诚实守信，诚是内心的态度，信是外在的行为，诚信要求职工诚实劳动、以诚待人，为人处世讲信用、守承诺。在医院科室工作中，诚信要求无论职务的高低，都应先把自己的位子坐正，对自己的每一项工作的真实性和准确性负责，不虚报不做假。“友善”，是强调人与人之间的友善，即人与人和睦友好、互相尊重、互相关心、互相帮助，让人人感受到医院大家庭的温暖。
在科室管理中践行“爱国、敬业、诚信、友善”，实际上就是强调员工的个人素质，从社会主义核心价值观中可以看出，科室人员至少应具备以下的专业素质：( 1)应具有良好的政治道德品质。热爱党的路线方针，热爱集体，克己奉公，敬业爱岗，遵守纪律，服从领导；( 2)应具有较强的业务能力。如组织管理能力、人际协调能力、灵活应变能力、语言表达和文字书写能力等；(3)应具有健康的体魄、坚强的意志、积极的心态、良好的心理适应能力。在科室管理中践行“爱国、敬业、诚信、友善”，把科室的发展与个人的价值准则结合起来，有助于实现员工个人的利益诉求、价值追求、发展需求，促进人的全面发展的同时也提高了科室的软实力。
另外“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观实际上也指出了科室建设的目标，即建设学习型科室、和谐型科室以及廉洁型科室。“爱国”、“敬业”要求建立要求勤奋好学、学以致用的学习型科室。一方面，要加强政治理论学习，坚持用中国特色社会主义理论体系武装每个党员干部和工作人员头脑，明确在职能科室工作中要为临床科室服务的理念；另一方面，要加强专业业务知识学习，不断拓宽视野、丰富本职业务新知识，努力在工作上有所提高。“友善”要求建立要使员工团结友爱、合作共事的和谐型科室。在工作中，要增强同志们的互相信任，互相关心，增进互相沟通。能够容纳不同意见，多律己不责人，不计较个人得失，不争一己私利，为构建和谐职能科室打下基础。“诚信”要求建
立遵纪守法、务实清廉的廉洁型科室。加强诚信原则和廉洁工作的教育，认真开展批评与自我批评，及时整改出现的问题。
3. 社会主义核心价值观对综合采购供应科工作的指导意义 对于社会主义核心价值观在采购科的应用，这里主要阐述两部分，一方面是对采购科宏观规章制度的指导意义，另一方面是对采购科职工人员素质的要求。
3.1. 社会主义核心价值观在采购科规章制度的应用
采购可以说是医院开展各项工作的基础，同时也贯穿医院日常工作的始终。要保证医院正常的医疗、科研及教学所需，采购会涉及到包括药品、医疗器械与设备、后勤生活用品等等品类。采购科起到了医院与外界供应商的一个连接的桥梁作用，需要面对各种复杂的市场因素和商业化手段，各种消极因素的影响是不可避免的，要保证采购工作健康有序进行，就必须狠抓制度建设，规范管理。
社会主义核心价值观中“法治”的理念便可应用到管理之中，大到国家要依法治国，小到科室要依规章制度行事。对医院物资采购的管理工作，不仅要从完善规章制度入手，更要以加强监督为目标，建立和完善科室的相关工作制度，包括会议制度、物品管控制度、财务管理制度、资质认证制度等。对院内要执行医院的采购任务，全面掌握物资库存及使用情况，定期及时发放采购物资，并处理好临时的采购需求以及设备维修问题。对供应商要负责审核供应商提供的采购价格，审查供货商的资质，确定供货商和采购渠道，参与审定采购指标和合同签订。
社会主义核心价值观的“诚信”理想也可以应用到科室的制度建设中，不要让利益扭曲了医院采购的实质。所以对于采购科一定要强化内部有效监督制约机制，通过制定严密科学的程序，逐步建立一套有效制约滥用职权行为的制度体系。
3.2社会主义核心价值观在人员素质的应用
采购科员工中与供应商接触最多的是采购员，为了提高采购员拒腐防变的能力，进行诚信采购、阳光采购，对采购从业人员加强职业道德建设非常重要。 社会主义核心价值观众的“敬业”首先要求采购人员需要对自身岗位有明确的认识，须以实际行动塑造和展示良好的职业道德形象，对事业、对工作、对领导、
也对自己负责，提升政治和业务素质。过硬的业务素质不仅表现在对具体的招标采购实务的熟谙，而且要做到规则面前不妥协，原则问题没商量。“诚信”要求采购人员在具体采购活动中，必须讲求经济效益和社会效益，在选择供应商时做到不偏不倚，使供应商公平竞争，从中择优选择物美价廉的商品，以及得到高效、优质的服务，使有限资金的使用效益最大化。采购人员要坚守自身岗位的职业道德规范，一旦丧失了职业道德，势必会侵犯他人的正当权益、损害政府采购的形象、殃及采购工作质量。采购人员要树立守法诚信、团结友善、敬业奉献的道德意识；同时还要不断强化法制观念，认真学习、领会有关政府采购的法律、法规。
参考文献
[1] 方爱东. 《社会主义核心价值观的发展历程及其当代建构》. 安徽大学博士论文.2010
[2] 孙向军. 《论社会主义核心价值观及其培育》. 中共中央党校学报.2013（2）：14-19
[3] 刘世宝，陈雷，许安芹. 《“6W ’’规则在医院科室管理中的运用》. 解放军医院管理杂.2013（12）：1189-1190
[4] 张瑛. 《新形势下医院职能科室改进作风改善服务的实践探讨》. 办公室业务.2013（12）：215-216
[5] 袁文娟《医院职能科室管理创新的探究》. . 中国中医药现代远程教育.2010（12）：195
社会主义核心价值观与科室管理
中文摘要
党的十八大报告提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。纵观这24个字，它不但对社会主义建设物质文明、政治文明、精神文明的社会具有大环境上的宏观指导意义，若将其放在微观的基层单位也是十分有效的。对于医院的科室建设，尤其是职能科室是医院的一个重要窗口，对医院效益的提高和文明建设有深刻的影响。社会主义核心价值观观念的提出，为科室建设提供了目标和蓝本。本文先对设社会主义核心价值观进行了一定的解读，第二部分则介绍了社会主义核心价值观在科室管理中的运用。
关键字：社会主义核心价值观；科室管理；职能科室
正文
1. 对社会主义核心价值观的基本理解
1.1. 社会主义核心价值观的定义
对于社会主义核心价值观的定义，先来分析何为价值观。价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。价值观一经形成便具备了稳定性，此时所说的价值观是微观个体所具备的。而核心价值观则上升到一定的宏观高度，可以理解为是存在于社会中的，能够集中反映一个社会价值取向的价值观，也可以说核心价值观就是个体价值观的一个整合，代表了其中绝大多数个体的价值取向。社会主义核心价值观是对社会主义文化和价值的凝练，是反映社会主义实践成果和时代要求的价值取向，是对人类未来社会价值诉求的基本看法和总体要求。
1.2. 社会主义价值观的发展历程
社会主义价值观不是一成不变的，是随着社会主义的发展历程和实践要求而不断创新改进的。起初社会主义价值观经历了空想社会主义，以及马克思、列宁等人的不断发展而逐渐形成，进入我国后先后有毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等国家领导人进行了不断的补充。
在毛泽东阶段，经历了民主革命、中国建国、到后来三大改造等社会主义建设时期，此时的社会主义价值观则体现了当时的时代要求。对此，毛泽东提出全心全意为人民服务的价值取向；消灭剥削、共同富裕的目标以及社会平等，人民全面发展的理念。
到了邓小平时代，经历了改革开放，主要解决什么是社会主义，如何建设社会主义的问题。在这个承前启后的阶段，邓小平首先肯定了社会主义的优越性，还提出了以人民群众为主体的价值取向；实现人民共同富裕的价值理想；人的全面发展的思想。
进入新世纪，江泽民则用“三个代表”的重要思想阐明了对社会主义价值观的理解。即“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。”
以胡锦涛为核心的新一代领导集体提出了科学发展观这一理念，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。即“科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。”
1.3. 社会主义核心价值观的最新概括
党的十八大首次在党的报告中明确使用了“社会主义核心价值观”的概念，并进行了三个层面十二个价值的概括，即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
首先对于国家层面的价值目标，建设富强的新中国也就是解放发展生产力，满足人民生活的富裕、实现综合国力的增强，完成社会经济建设。历代领导人也都提出了共同富裕，建设小康社会的愿景。民主也就是保证人民当家作主的一种政治制度，文明、和谐是人民对先进文化和理想社会的要求，是社会主义现代化建设的应有状态。“自由、平等、公正、法治”是对社会价值观的概括总结，体现了以人为本，人人平等，依法治国的社会理念。“爱国、敬业、诚信、友善”是个体的道德准则，将个人的自我修养与国家的紧密相连；在与祖国抱有深厚情感的同时，也要热爱自己的行业，与此同时也要完成自身的道德建设。
社会主义核心价值观是实现民族振兴的目标，是社会建设的准则，更是联系国家与国民的重要纽带。
2. 社会主义核心价值观在科室管理中的应用
本文涉及的科室主要是医院职能科室的管理，医院职能科室是医院设立的专门分管某一方面的行政业务部门，有明确的工作范围，是保证医院领导的指令能够及时下达，保证一线的医务工作者及其所在科室能够正常运转的中坚力量。
2.1. “自由、平等、公正、法治”在科室管理中的应用
由于前8个字主要解决的是国家层面的价值目标，所以需要从社会层面来看与科室管理的联系。其实无论是医院还是其中各个职能科室都是大社会中的小社会，所以社会层面的价值取向放在科室这个微观社会中也是十分契合的。对于一个工作团队来说，如果想要得到预期的工作效果，首先需要良好的工作环境，而“自由、平等、公正、法治”的环境正是建设科室大环境的目标。
“法治”放在科室环境中就相当于科室的规章制度，一切员工的行为准则和办事流程都由制度规定。所谓无规矩不成方圆，自由、平等、公正是法律赋予我们的权利，但在工作中也要以科室规章制度为前提。科室成员形成的一个团队，都是在一定的价值观或者理念的指导下形成自己的管理思想、方式和手段的。而这种经过科室成员在长期互相协作、完成任务的过程中形成的共同价值观、工作方式、行为准则就是科室文化。只有适宜的科室文化，才能对科室绩效的增长起到良好的作用。 科室需要构建“自由、平等、公正、法治”的科室文化。“自由”是科室活力和创造力生成的基本前提，在科室规章制度监督的前提下，只有自由民主的工作环境才能真正激发员工的创造力。“平等”是对普遍自由的一种维护，是自由的基础。员工在日常工作中凝聚成的平等观，是让每个人积极参与科里事务的催化剂，更是团结科室职工的凝聚剂。“公正”则体现了员工对科室管理诉求的回应，只有公正的对事对人才能最大的激发“自由”、“平等”、“法治”的力量。
由此可见，在进行科室管理中，作为科室的负责人首先要明确科室的规章制度，自我学习以及督促职工学习制度准则，使全员明确制度准则始终是科室建设的重中之重。其次由科室负责人做起，创造“自由”、“平等”的工作环境，能够让员工自发的对工作进行总结，无论职位高低、负责事务的大小都有权为科室建设献计献策，凡是对工作中经验的总结；对提高工作效率的宝贵意见，鼓励职工们多多进行交流。同时科室负责人也要把握好“公正”的度，采取相应的绩效激励政策，使每位员工都能得到与其劳动付出相匹配的劳动成果。
践行“自由、平等、公正、法治”的社会主义核心价值观，首先要求必须高标准地抓好职能科室的规范化、制度化建设。要依据层级管理的原则， 结合自身工作特点和实际，建立健全工作制度和工作程序。其次营造公平竞争的制度环境，增强构建和谐职能科室的向心力。要激活人，就要以公正促和谐。要通过营造公平竞争平台，努力使每个干部职工都能各尽所能，各得其所，都有用武之地。要激励人，就要以机制促和谐。运用有利于优秀人才脱颖而出的奖励机制，为构建和谐职能科室提供制度保证。最终希望能最大限度的激发出职工的自由精神，也就是创新能力的体现。从制定制度、领导支持、舆论引导三方面鼓励创新，完
成科室的建设与工作升级。
2.2. “爱国、敬业、诚信、友善”在科室管理中的应用
在社会主义核心价值观中“爱国、敬业、诚信、友善” 是个体的道德准则，将其应用到科室管理中则体现了科室对职工道德品质的要求。尤其是“敬业”、“诚信”、“友善”对职工树立个人价值以及建立良好的人际关系有很好的指导意义。
“敬业”，是对职工职业行为准则的价值评价，要求职工有事业心和进取意识，要忠于职守、克己奉公、服务他人。“诚信”，即诚实守信，诚是内心的态度，信是外在的行为，诚信要求职工诚实劳动、以诚待人，为人处世讲信用、守承诺。在医院科室工作中，诚信要求无论职务的高低，都应先把自己的位子坐正，对自己的每一项工作的真实性和准确性负责，不虚报不做假。“友善”，是强调人与人之间的友善，即人与人和睦友好、互相尊重、互相关心、互相帮助，让人人感受到医院大家庭的温暖。
在科室管理中践行“爱国、敬业、诚信、友善”，实际上就是强调员工的个人素质，从社会主义核心价值观中可以看出，科室人员至少应具备以下的专业素质：( 1)应具有良好的政治道德品质。热爱党的路线方针，热爱集体，克己奉公，敬业爱岗，遵守纪律，服从领导；( 2)应具有较强的业务能力。如组织管理能力、人际协调能力、灵活应变能力、语言表达和文字书写能力等；(3)应具有健康的体魄、坚强的意志、积极的心态、良好的心理适应能力。在科室管理中践行“爱国、敬业、诚信、友善”，把科室的发展与个人的价值准则结合起来，有助于实现员工个人的利益诉求、价值追求、发展需求，促进人的全面发展的同时也提高了科室的软实力。
另外“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观实际上也指出了科室建设的目标，即建设学习型科室、和谐型科室以及廉洁型科室。“爱国”、“敬业”要求建立要求勤奋好学、学以致用的学习型科室。一方面，要加强政治理论学习，坚持用中国特色社会主义理论体系武装每个党员干部和工作人员头脑，明确在职能科室工作中要为临床科室服务的理念；另一方面，要加强专业业务知识学习，不断拓宽视野、丰富本职业务新知识，努力在工作上有所提高。“友善”要求建立要使员工团结友爱、合作共事的和谐型科室。在工作中，要增强同志们的互相信任，互相关心，增进互相沟通。能够容纳不同意见，多律己不责人，不计较个人得失，不争一己私利，为构建和谐职能科室打下基础。“诚信”要求建
立遵纪守法、务实清廉的廉洁型科室。加强诚信原则和廉洁工作的教育，认真开展批评与自我批评，及时整改出现的问题。
3. 社会主义核心价值观对综合采购供应科工作的指导意义 对于社会主义核心价值观在采购科的应用，这里主要阐述两部分，一方面是对采购科宏观规章制度的指导意义，另一方面是对采购科职工人员素质的要求。
3.1. 社会主义核心价值观在采购科规章制度的应用
采购可以说是医院开展各项工作的基础，同时也贯穿医院日常工作的始终。要保证医院正常的医疗、科研及教学所需，采购会涉及到包括药品、医疗器械与设备、后勤生活用品等等品类。采购科起到了医院与外界供应商的一个连接的桥梁作用，需要面对各种复杂的市场因素和商业化手段，各种消极因素的影响是不可避免的，要保证采购工作健康有序进行，就必须狠抓制度建设，规范管理。
社会主义核心价值观中“法治”的理念便可应用到管理之中，大到国家要依法治国，小到科室要依规章制度行事。对医院物资采购的管理工作，不仅要从完善规章制度入手，更要以加强监督为目标，建立和完善科室的相关工作制度，包括会议制度、物品管控制度、财务管理制度、资质认证制度等。对院内要执行医院的采购任务，全面掌握物资库存及使用情况，定期及时发放采购物资，并处理好临时的采购需求以及设备维修问题。对供应商要负责审核供应商提供的采购价格，审查供货商的资质，确定供货商和采购渠道，参与审定采购指标和合同签订。
社会主义核心价值观的“诚信”理想也可以应用到科室的制度建设中，不要让利益扭曲了医院采购的实质。所以对于采购科一定要强化内部有效监督制约机制，通过制定严密科学的程序，逐步建立一套有效制约滥用职权行为的制度体系。
3.2社会主义核心价值观在人员素质的应用
采购科员工中与供应商接触最多的是采购员，为了提高采购员拒腐防变的能力，进行诚信采购、阳光采购，对采购从业人员加强职业道德建设非常重要。 社会主义核心价值观众的“敬业”首先要求采购人员需要对自身岗位有明确的认识，须以实际行动塑造和展示良好的职业道德形象，对事业、对工作、对领导、
也对自己负责，提升政治和业务素质。过硬的业务素质不仅表现在对具体的招标采购实务的熟谙，而且要做到规则面前不妥协，原则问题没商量。“诚信”要求采购人员在具体采购活动中，必须讲求经济效益和社会效益，在选择供应商时做到不偏不倚，使供应商公平竞争，从中择优选择物美价廉的商品，以及得到高效、优质的服务，使有限资金的使用效益最大化。采购人员要坚守自身岗位的职业道德规范，一旦丧失了职业道德，势必会侵犯他人的正当权益、损害政府采购的形象、殃及采购工作质量。采购人员要树立守法诚信、团结友善、敬业奉献的道德意识；同时还要不断强化法制观念，认真学习、领会有关政府采购的法律、法规。
参考文献
[1] 方爱东. 《社会主义核心价值观的发展历程及其当代建构》. 安徽大学博士论文.2010
[2] 孙向军. 《论社会主义核心价值观及其培育》. 中共中央党校学报.2013（2）：14-19
[3] 刘世宝，陈雷，许安芹. 《“6W ’’规则在医院科室管理中的运用》. 解放军医院管理杂.2013（12）：1189-1190
[4] 张瑛. 《新形势下医院职能科室改进作风改善服务的实践探讨》. 办公室业务.2013（12）：215-216
[5] 袁文娟《医院职能科室管理创新的探究》. . 中国中医药现代远程教育.2010（12）：195