学习[师爱的智慧]有感

学习《师爱的智慧》的感受

学习了讲座，我被徐敏教授的精彩论述所折服，也让我重新认识了师爱。正如弗洛姆所说：“爱就是实事求是地看待一个人，认识到其独特的个性。”在平日的教学中，只是一味地认为师爱就是关心、爱护学生。通过学习我认识到，在教育中没有爱是不行的，但光有爱是不够的。师爱还应该充满智慧。

以爱的智慧抚慰学生的心灵，在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生。精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让后进生能感到集体的温暖，感受到自己在班上也有一席之地。

以宽容善待学生的不足，我们时常会用一个要求，一个模式来塑造学生，但你会发现，有些学生没有按照预先设置的轨道去走，因为学生千差万别，各有各的特点和爱好，这就要求我们有一颗宽容的心。

以耐心期待学生的转化，我们都知道学生的不良习性不是一天两天形成的，表现的反复无常，所以做好他们的思想工作不能认为只是一次简单的谈心就能有所改变，老师要有耐心，要做有心人，发现他们的闪光点，发掘其身上的潜能，充分肯定，积极的评价能使学生的进取之火燃得更旺，

我们要懂得以人为本，用真诚、宽容去爱自己的学生，才能与他们融为一体，才能造就一个更出色的班集体。

学习《师爱的智慧》的感受

学习了讲座，我被徐敏教授的精彩论述所折服，也让我重新认识了师爱。正如弗洛姆所说：“爱就是实事求是地看待一个人，认识到其独特的个性。”在平日的教学中，只是一味地认为师爱就是关心、爱护学生。通过学习我认识到，在教育中没有爱是不行的，但光有爱是不够的。师爱还应该充满智慧。

以爱的智慧抚慰学生的心灵，在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生。精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让后进生能感到集体的温暖，感受到自己在班上也有一席之地。

以宽容善待学生的不足，我们时常会用一个要求，一个模式来塑造学生，但你会发现，有些学生没有按照预先设置的轨道去走，因为学生千差万别，各有各的特点和爱好，这就要求我们有一颗宽容的心。

以耐心期待学生的转化，我们都知道学生的不良习性不是一天两天形成的，表现的反复无常，所以做好他们的思想工作不能认为只是一次简单的谈心就能有所改变，老师要有耐心，要做有心人，发现他们的闪光点，发掘其身上的潜能，充分肯定，积极的评价能使学生的进取之火燃得更旺，

我们要懂得以人为本，用真诚、宽容去爱自己的学生，才能与他们融为一体，才能造就一个更出色的班集体。


相关文章

  • 教育的智慧有感

    • <教育的智慧>读后感 刘纪红 最近利用课余时间读了李镇西的<教育的智慧>这本书,内心颇有感触.苏霍姆林斯基说:"人才只有靠人才去培养,能力只有靠能力去培养,才干只有靠才干去培养."可见学生的智慧是 ...查看


  • 读[懒人的智慧]有感

    • 读<懒人的智慧>有感 在生活中,"懒惰"常常被人讥笑,"懒人"更是不受欢迎.而劝人勤奋的名言典故却数不胜数, 什么"业精于勤,荒于嬉","书山有路勤为径,学海 ...查看


  • 读[孔子的智慧]有感

    • 读<孔子的智慧>有感 读<孔子的智慧>有感 孔子是一个教育家.思想家,也算半个政治家,但他首先是一个品德高尚的知识分子.他一生都在追求真.善.美,追求理想的政治生活.孔子的智慧集中了先人的智慧,有哲学的智慧,有历史的 ...查看


  • 长城四年级上册教案.

    • 篇一:人教版四年级上册长城教学设计 人教版四年级上册语文 <长城>教学设计 [教材分析] 长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲.这篇课文作为引领学生开始中国的"世界遗产"之旅的第一扇窗口,不但表现了长城的高 ...查看


  • 读[幼儿园教师最需要什么]有感

    • 读<幼儿园教师最需要什么>有感 教师一词,含义很多,幼儿园教师是孩子的启蒙老师,她关系到孩子一生的发展,我作为这样的一名启蒙老师,每天面对着这群天真烂漫的孩子,心中顿时有了一种更大的责任感.翻到书的总序,一段话映入眼帘:作为一名 ...查看


  • 读教师的二十项修炼有感

    • 读<教师的二十项修炼>有感 中国有句谚语说:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉."著名的教育家苏霍姆林斯基给教师的一百条建议中,也有一条重要的建议就是:"读书,读书,再读书."最近拜读了郭云 ...查看


  • 读[听吴正宪老师评课]有感

    • 读<听吴正宪老师评课>有感 水寨镇左寨小学 王萍萍 上个月,我们小学数学联盟组织联盟成员读一本书,因此,我有幸拜读了<听吴正宪老师评课>一书,在吴老师的评课中,老师们感悟着吴老师的教育智慧和人格魅力:体悟这什么叫&q ...查看


  • 观[三十六计]有感

    • 观<三十六计>有感 园艺学院 设施1501 曲盈盈 A02150229 在选修课上老师给我们放了百家讲坛中的<三十六计>,对此我有了一些感触. <三十六计>或称三十六策,是指中国古代三十六个兵法策略,语源 ...查看


  • 第7课[乐山大佛]优秀教案

    • <乐山大佛>教学设计 一.教学目标 1. 知识与技能:运用学过的方法,认识本课的10个生字,会规范.美观地书写生字. 2. 过程与方法:联系上下文和已有的生活经验,理解本课的生字新词. 3. 情感态度与价值观:能正确.流利.有感 ...查看


热门内容