阅读文段，回答问题。
①我们是一列树，立在城市的飞尘里。
②许多朋友都说我们是不该站在这里的，其实这一点，我们知道得比谁还都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。
③是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的工业城里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但是，你们尽可以节省下你们的同情心，因为这种命运事实上也是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓荫。神圣的事业总是痛苦的，但也唯有这种痛苦能把深度给予我们。
④当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着，牙龈咬得酸疼，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成一列致敬，无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。
⑤这时，或许有一个早起的孩子走过来，贪婪地呼吸着鲜洁的空气，这就是我们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造着不被珍惜的清新。
⑥立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。
1、结合语境理解划线词语的意思。
（1）这无疑是一种堕落。
__________________________________________________________________
（2）贪婪地呼吸着新鲜的空气。
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2、文中画线句子赞扬行道树_________的精神，用了_________的修辞手法。
3、“这时，或许有一个早起的孩子走过来，贪婪地呼吸着鲜洁的空气，这就是我们最自豪的时刻了”句中“这”指什么？为什么说是“最自豪的时刻”？
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4、“我们是一列忧愁而又快乐的树。”“忧愁”和“快乐”矛盾吗？为什么？
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5、这篇短文的开头和结尾有什么特点？这样安排文章有什么好处？
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阅读答案：
1、（1）沦落 流落 （2）尽情
2、无私奉献 拟人
3、“这”指孩子贪婪地呼吸着新鲜的空气 “最自豪的时刻”指我们制造了新鲜空气，为人类作出了贡献。
4、不矛盾，因为“忧愁”是为越来越受污染的环境而担心。“快乐”是我们为人类作出贡献而高兴。
5、开头点题，结尾总结扣题。使文章结构严谨。
（意对即可）
阅读文段，回答问题。
①我们是一列树，立在城市的飞尘里。
②许多朋友都说我们是不该站在这里的，其实这一点，我们知道得比谁还都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。
③是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的工业城里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但是，你们尽可以节省下你们的同情心，因为这种命运事实上也是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓荫。神圣的事业总是痛苦的，但也唯有这种痛苦能把深度给予我们。
④当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着，牙龈咬得酸疼，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成一列致敬，无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。
⑤这时，或许有一个早起的孩子走过来，贪婪地呼吸着鲜洁的空气，这就是我们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造着不被珍惜的清新。
⑥立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。
1、结合语境理解划线词语的意思。
（1）这无疑是一种堕落。
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（2）贪婪地呼吸着新鲜的空气。
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2、文中画线句子赞扬行道树_________的精神，用了_________的修辞手法。
3、“这时，或许有一个早起的孩子走过来，贪婪地呼吸着鲜洁的空气，这就是我们最自豪的时刻了”句中“这”指什么？为什么说是“最自豪的时刻”？
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4、“我们是一列忧愁而又快乐的树。”“忧愁”和“快乐”矛盾吗？为什么？
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5、这篇短文的开头和结尾有什么特点？这样安排文章有什么好处？
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阅读答案：
1、（1）沦落 流落 （2）尽情
2、无私奉献 拟人
3、“这”指孩子贪婪地呼吸着新鲜的空气 “最自豪的时刻”指我们制造了新鲜空气，为人类作出了贡献。
4、不矛盾，因为“忧愁”是为越来越受污染的环境而担心。“快乐”是我们为人类作出贡献而高兴。
5、开头点题，结尾总结扣题。使文章结构严谨。
（意对即可）