电化教学工作计划
东观小学 王之兴
随着教育体系的改革，对教学模式的要求也在不断提高，电化教学引入数学
课堂后，不仅提高了课堂的效率，而且最大限度地激起了学生学习的热情。
为了更好的利用教学资源，让优质的教学资源为我校的教育教学服务，积极
推进教育现代化工作，本学期制订教学应用计划如下。
一、加强电教媒体的使用培训，提高师资水平。
1、要充分利用周二周四的培训时间，继续学习现代教育理论，培训教师制
作软件的方法、技能，要求每位教师掌握这项技术，使所有教师都能自制较规范
的电教演示文稿。
2、间周举行电化教研，以教研组为单位，教研各种电教设备的性能、操作
技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障
排除，真正达到规范化。
3、经常利用多媒体教室上课，每科每学期使用次数不少于2次。
4、本学年内建立教学资源库。包括试题库、论文集、自制课件、网上课件
下载、教研教改活动等。
二、加强电教教学实验的研究，提高电化教学课堂效益。
1、为方便学科教师开展电化教学实验课，本学期开设电化教学实验教室。
在网络环境下开展研究性学习活动，尝试信息技术与学科教学的整合，尝试在社
会学科与信息技术的整合。
2、各教研组要依据学校电化教学及教研计划，要定期开展电教课教研活动，
期间要有听评课记录。
3、创造条件，让他们走出校园，不断学习提高电教水平。
4、创造条件，让广大教师有施展才能的机会，定期电教经验交流，举办电
教公开课、电教观摩课等不同形式的电教活动，对突出的教师推荐为县市级优秀
课。
三、积极参加培训，进行电化教学的课堂教学设计与应用的指导与培训。
1、继续进行教学应用课件制作的培训，自己制定教学计划、并完成演文稿
的制作。
2、提高培训。进行多媒体教学课件的制作技术与技巧、画面构图、文字应
用、视频技术应用、音频技术应用、动画技术应用、合成技术等方面的指导与培
训。
四、多媒体在数学教学中的运用
1、导入新课时，运用多媒体，创设情境。
多媒体技术的图像显示模拟逼真，使教学内容形声化，表现手法多样化，对
学生的感官进行多路刺激，从而创设一种学生喜闻乐见、生动活泼的教学氛围，
调动学生学习的积极性。
2、讲授课文时，运用多媒体，加深理解。
⑴利用多媒体帮助学生体会情境图。
⑵利用多媒体帮助学生突破重难点。
3、总结练习时，运用多媒体，强化能力。
新的学期，我的电化教学将力求做到制度化、科学化、规范化。相信在校领
导的支持下，通过全体师生的共同努力，电化教学将在学校的教育教学工作中发
挥更大的作用。
2014.2
电化教学工作计划
东观小学 王之兴
随着教育体系的改革，对教学模式的要求也在不断提高，电化教学引入数学
课堂后，不仅提高了课堂的效率，而且最大限度地激起了学生学习的热情。
为了更好的利用教学资源，让优质的教学资源为我校的教育教学服务，积极
推进教育现代化工作，本学期制订教学应用计划如下。
一、加强电教媒体的使用培训，提高师资水平。
1、要充分利用周二周四的培训时间，继续学习现代教育理论，培训教师制
作软件的方法、技能，要求每位教师掌握这项技术，使所有教师都能自制较规范
的电教演示文稿。
2、间周举行电化教研，以教研组为单位，教研各种电教设备的性能、操作
技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障
排除，真正达到规范化。
3、经常利用多媒体教室上课，每科每学期使用次数不少于2次。
4、本学年内建立教学资源库。包括试题库、论文集、自制课件、网上课件
下载、教研教改活动等。
二、加强电教教学实验的研究，提高电化教学课堂效益。
1、为方便学科教师开展电化教学实验课，本学期开设电化教学实验教室。
在网络环境下开展研究性学习活动，尝试信息技术与学科教学的整合，尝试在社
会学科与信息技术的整合。
2、各教研组要依据学校电化教学及教研计划，要定期开展电教课教研活动，
期间要有听评课记录。
3、创造条件，让他们走出校园，不断学习提高电教水平。
4、创造条件，让广大教师有施展才能的机会，定期电教经验交流，举办电
教公开课、电教观摩课等不同形式的电教活动，对突出的教师推荐为县市级优秀
课。
三、积极参加培训，进行电化教学的课堂教学设计与应用的指导与培训。
1、继续进行教学应用课件制作的培训，自己制定教学计划、并完成演文稿
的制作。
2、提高培训。进行多媒体教学课件的制作技术与技巧、画面构图、文字应
用、视频技术应用、音频技术应用、动画技术应用、合成技术等方面的指导与培
训。
四、多媒体在数学教学中的运用
1、导入新课时，运用多媒体，创设情境。
多媒体技术的图像显示模拟逼真，使教学内容形声化，表现手法多样化，对
学生的感官进行多路刺激，从而创设一种学生喜闻乐见、生动活泼的教学氛围，
调动学生学习的积极性。
2、讲授课文时，运用多媒体，加深理解。
⑴利用多媒体帮助学生体会情境图。
⑵利用多媒体帮助学生突破重难点。
3、总结练习时，运用多媒体，强化能力。
新的学期，我的电化教学将力求做到制度化、科学化、规范化。相信在校领
导的支持下，通过全体师生的共同努力，电化教学将在学校的教育教学工作中发
挥更大的作用。
2014.2