8、中华少年
一、给下列加点字选择正确的读音，用“____”标出。
刚劲（j ìn jìn ɡ） 哈达（h ā h ǎ） 纤夫（qi ān qiàn ）蹒跚（m án pán ）
露出（l ù l òu ） 滋养（z ī c ī） 雏鹰（ch ú zh òu ）水浒（h ǔ x ǔ）
纤夫（qi ān qiàn ） 灾难（n án nàn ） 画卷（ju ǎn juàn ） 鲜嫩（l ùn nân ）
二、填字组词
( ) 学语 ( ) 学步 ( ) 圆月 ( ) 昆仑
翱翔的( ) 纯洁的( ) 璀璨的( ) 崭新的( )
三、火眼金睛（辨字组词）。
焊（ ） 驱（ ） 遥（ ） 僵（ ）
悍（ ） 躯（ ） 谣（ ） 疆（ ）
四、工兵扫雷（圈出并改正错字）。
锦秀山川（ ） 英雄毫气（ ） 装点花圆（ ）
民族摇蓝（ ） 竟相开放（ ） 密罐温床（ ）
五、择优录取（选词填空）。 滋养 补养 抚养 培养
1. 老师们呕心沥血为祖国（ ）了大批人才。
2. 长江黄河之水（ ）了一又一代中华儿女。
3. 我们的健康成长，多亏了父母的精心（ ）？
4. 他刚刚动过手术，身体需要好好（ ）。
六、按要求改写句子。 1、（关联词语填空）。
（1）、（ ）遇到什么挫折，我们（ ）能想法克服。
（2）、（ ）有春种，（ ）有秋获。
（3）、（ ）决心已下，（ ）应该坚持坚持不懈。
（4）、我（ ）不要奖品，（ ）在考试时作弊。
2、修改病句。
（1）、大家异口同声地一起说道：“我们同意！”
（2）、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
七、内容梳理（课文回放）。1. 《中华少年》是一首__________诗，诗中选取来自__________、__________、__________、__________四个地方的__________族、__________族、__________族、__________族儿童作为代表，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年 的坚强决心。
2. “我们铭记着中华母亲的功德，更不能忘她承受的千灾百难”这句话在诗中的作用是____________________。
八、用斜线划去下面每组词中不是同类的。
1、骆驼 羚羊 牦牛 羊毛 马 2、刹那 正午 黎明 傍晚 深夜
3、足球 排球 棒球 气球 网球 4、北京 东京 朝鲜 伦敦 巴黎
5、电视 电灯 电扇 电影 电冰箱
8、中华少年
一、给下列加点字选择正确的读音，用“____”标出。
刚劲（j ìn jìn ɡ） 哈达（h ā h ǎ） 纤夫（qi ān qiàn ）蹒跚（m án pán ）
露出（l ù l òu ） 滋养（z ī c ī） 雏鹰（ch ú zh òu ）水浒（h ǔ x ǔ）
纤夫（qi ān qiàn ） 灾难（n án nàn ） 画卷（ju ǎn juàn ） 鲜嫩（l ùn nân ）
二、填字组词
( ) 学语 ( ) 学步 ( ) 圆月 ( ) 昆仑
翱翔的( ) 纯洁的( ) 璀璨的( ) 崭新的( )
三、火眼金睛（辨字组词）。
焊（ ） 驱（ ） 遥（ ） 僵（ ）
悍（ ） 躯（ ） 谣（ ） 疆（ ）
四、工兵扫雷（圈出并改正错字）。
锦秀山川（ ） 英雄毫气（ ） 装点花圆（ ）
民族摇蓝（ ） 竟相开放（ ） 密罐温床（ ）
五、择优录取（选词填空）。 滋养 补养 抚养 培养
1. 老师们呕心沥血为祖国（ ）了大批人才。
2. 长江黄河之水（ ）了一又一代中华儿女。
3. 我们的健康成长，多亏了父母的精心（ ）？
4. 他刚刚动过手术，身体需要好好（ ）。
六、按要求改写句子。 1、（关联词语填空）。
（1）、（ ）遇到什么挫折，我们（ ）能想法克服。
（2）、（ ）有春种，（ ）有秋获。
（3）、（ ）决心已下，（ ）应该坚持坚持不懈。
（4）、我（ ）不要奖品，（ ）在考试时作弊。
2、修改病句。
（1）、大家异口同声地一起说道：“我们同意！”
（2）、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
七、内容梳理（课文回放）。1. 《中华少年》是一首__________诗，诗中选取来自__________、__________、__________、__________四个地方的__________族、__________族、__________族、__________族儿童作为代表，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年 的坚强决心。
2. “我们铭记着中华母亲的功德，更不能忘她承受的千灾百难”这句话在诗中的作用是____________________。
八、用斜线划去下面每组词中不是同类的。
1、骆驼 羚羊 牦牛 羊毛 马 2、刹那 正午 黎明 傍晚 深夜
3、足球 排球 棒球 气球 网球 4、北京 东京 朝鲜 伦敦 巴黎
5、电视 电灯 电扇 电影 电冰箱