徐庄镇北周完小
课堂教学改革奖惩制度
2013.02
一、课堂教学改革纳入学校年度考核
1、承担校级课堂教学改革示范课或公开课，一次加2分；承担镇级课堂教学改革公开课或示范课，一次加3分；承担县级及以上教育部门组织的课堂教学改革公开课或示范课，一次加5分。
2、在校级课堂教学改革经验交流会上作重点发言，一次加2分；在镇级课堂教学改革经验交流会上作重点发言，一次加3分；在县级级以上教育部门组织的课堂教学改革经验交流会上作重点发言，一次加5分。
3、凡是发表课堂教学改革方面的论文和案例，考核时，比发表非课堂教学改革的论文和案例，同级别的均多加1分。
4、主持有关课改的小课题研究，并在学期末上缴相关研究材料，学校相关部门审核，符合要求的，主持人加3分，参与者加2分
5、考核分数将作为学校评优评先的依据。
6、考核分数将作为学校计算教师绩效工资的依据。
二、课堂教学改革纳入学校骨干教师评审的条件
是否参与课堂教学改革以及在课堂教学改革中所取得的成
绩和所起的作用，将作为我校骨干教师评审的重要条件之一，也是我校向上级教育部门推荐骨干教师、学科带头人、名师等重要条件之一。
三、课堂教学改革纳入学校选送教师外出参观学习和培训的条件
是否参与课堂教学改革，以及在课堂教学改革中所取得的成绩和所起的作用，将作为我校选送教师外出参观学习和培训的重要条件之一。
四、课堂教学改革纳入学校评优评先
在课堂教学改革中所取得的成绩和所起的作用，作为我校评优评先的重要条件之一；不参与课堂教学改革的教师，在学校评优评先中一票否决。
五、扣分规定
1、无故不参加集体备课或教研活动者，每次扣学年度考核分2分。
2、不承担学校规定的公开课任务者，每次扣学年度考核分5分。
徐庄镇北周完小
课堂教学改革奖惩制度
2013.02
一、课堂教学改革纳入学校年度考核
1、承担校级课堂教学改革示范课或公开课，一次加2分；承担镇级课堂教学改革公开课或示范课，一次加3分；承担县级及以上教育部门组织的课堂教学改革公开课或示范课，一次加5分。
2、在校级课堂教学改革经验交流会上作重点发言，一次加2分；在镇级课堂教学改革经验交流会上作重点发言，一次加3分；在县级级以上教育部门组织的课堂教学改革经验交流会上作重点发言，一次加5分。
3、凡是发表课堂教学改革方面的论文和案例，考核时，比发表非课堂教学改革的论文和案例，同级别的均多加1分。
4、主持有关课改的小课题研究，并在学期末上缴相关研究材料，学校相关部门审核，符合要求的，主持人加3分，参与者加2分
5、考核分数将作为学校评优评先的依据。
6、考核分数将作为学校计算教师绩效工资的依据。
二、课堂教学改革纳入学校骨干教师评审的条件
是否参与课堂教学改革以及在课堂教学改革中所取得的成
绩和所起的作用，将作为我校骨干教师评审的重要条件之一，也是我校向上级教育部门推荐骨干教师、学科带头人、名师等重要条件之一。
三、课堂教学改革纳入学校选送教师外出参观学习和培训的条件
是否参与课堂教学改革，以及在课堂教学改革中所取得的成绩和所起的作用，将作为我校选送教师外出参观学习和培训的重要条件之一。
四、课堂教学改革纳入学校评优评先
在课堂教学改革中所取得的成绩和所起的作用，作为我校评优评先的重要条件之一；不参与课堂教学改革的教师，在学校评优评先中一票否决。
五、扣分规定
1、无故不参加集体备课或教研活动者，每次扣学年度考核分2分。
2、不承担学校规定的公开课任务者，每次扣学年度考核分5分。