中国著名大提琴演奏家李洋的"狼爸"教育

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下面我们就来讲讲李洋追随罗斯特罗波维奇学艺的故事。他曾说:“上个世纪80年代我开始学习大提琴的时候,就为老罗的演奏着迷,我和朋友们对他的唱片奉为至宝,经常聚在一起聆听。通过唱片研究学习他的演奏。直到去了美国。”李洋随老罗学习了5年,谈到跟老罗的机缘,李洋说:“由于平时我已经对老罗的演奏有了很多研究,而他也正在寻找我这样的学生,所以很快地接纳了我。”“跟大师学习就应该向摄像机那样从各种角度去看,仔细观察那种声音是如何实现的,去想、去悟,老罗从不强迫别人去接受他的建议。” 在当今,像李洋这样对罗斯特罗波维奇演奏技法全面掌握的弟子并不多。老罗有一次在听了他的演奏后曾有过这样的评价:“Passionate,emotional and powerful”(激情,情感与力量),也许老罗在他的身上看到了自己当初的影子吧。

从李洋对大师的回忆中,我们感受到老罗对大提琴演奏技法的改革是一个里程碑,右手的持弓和运弓、左手的动作包括揉弦,甚至持琴坐姿、尾柱选用。他对音乐作品反复研究,钻研文献,一部作品在不同时期的演绎风格是不同的,他注重作曲家作品的总体风格的把握和块面结构,而在细节处的精算设计。理性大于随兴。他的音乐修养极高,从配器到作曲,他的巴赫的无伴奏大提琴奏鸣曲还有一个钢琴版,平时上课也常用钢琴进行示范。

李洋随老罗学习了9年,但老罗亲自给他上的课并不多,更多的课是由他的助教来上。李洋说:“跟大师学习就应该向摄像机一样去看,老罗从不强迫别人去接受他的建议,但需要有悟性去感受,他的简单是很有系统的。”

出国多年的李洋希望回国发展,他说:“在国内发展可以体现自己的价值,做到学以致用。我还希望能够教书,把我学到的传授给学生,这就是我对未来的希望。”

大提琴课堂

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从李洋对大师的回忆中,我们感受到老罗对大提琴演奏技法的改革是一个里程碑,右手的持弓和运弓、左手的动作包括揉弦,甚至持琴坐姿、尾柱选用。他对音乐作品反复研究,钻研文献,一部作品在不同时期的演绎风格是不同的,他注重作曲家作品的总体风格的把握和块面结构,而在细节处的精算设计。理性大于随兴。他的音乐修养极高,从配器到作曲,他的巴赫的无伴奏大提琴奏鸣曲还有一个钢琴版,平时上课也常用钢琴进行示范。

李洋随老罗学习了9年,但老罗亲自给他上的课并不多,更多的课是由他的助教来上。李洋说:“跟大师学习就应该向摄像机一样去看,老罗从不强迫别人去接受他的建议,但需要有悟性去感受,他的简单是很有系统的。”

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