鹿阜镇四年级语文上册第五单元快乐成长卷

2010—2011学年度四年级语文(上册)

第五单元

书法展示。(请把“绿色家园”几个字正确、规范地写在“米”字格里)

一、读拼音,写词句。

j ī ch ǔ x í gu àn sh â hu ì du ān xi áng

qu ē f á

ch à yu â q ín nãng bǔ zhuō shì liáng xùn , yì fēn xīn kǔ yì fēn cái 。

温文尔(

) ( )瓜烂熟 远( )重洋 名列前( ) ( )起直追 丰富多( ) 1、表哥打算( ),去美国留学。

2、我花了整整两个小时,把演讲稿背得( )。

3、如果觉得自己和朋友还有差距,就应该( ),努力赶上。 4、亚运会开幕式上的文娱表演节目( )。

5、张经理待人一向( ),可是在今天早上的工作例会上却对部下发火了,这让众人很惊讶。

6、班长一直勤奋好学,学习成绩在年级( ),经常受到老师的表扬。

三、根据意思写成语。

1、形容人文雅有礼貌。 ( ) 2、形容知识渊博,通晓古今事情。 ( ) 3、比喻人很有政治才能,也比喻很有才学。 ( ) 4、功业建立了,名声也有了。 ( ) 四、照样子,连一连。

产生 司马光 抓紧 方法 童第周 数 学 家 改进 错误 诸葛亮 生物学家 改善 时间 华罗庚 史 学 家 改正 生活 军 事 家 五、修改病句。

1、经常阅读课外书,可以丰富和提高我们的阅读能力。

2、我敢保证,这次诗歌朗诵会我们年级可能获一等奖。

3、王立平总是积极地听取同学们对他的批评。

4、现在我又看到了那熟悉的乡音和那亲切的笑脸。

六、按课文内容填空。

1、国际互联网和我们的生活息息相关。我们可以 ,可以 。甚至可以

2、鲁迅说过:“哪里有天才,我是。”对这句话,你的理解是:

3、《说勤奋》一文所举的两个例子是:○

1 ○2。

七、阅读课文片段,完成习题。

人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

1、把画线的句子合并成一句话。

2、仿照画线的句子写话。

3、成功者手中的“鲜花”指的是 4、说说你对这段话的理解: 八、阅读短文,回答问题。

出色的城市美容师

深秋的早晨,深蓝的天空中缀着几颗亮亮闪闪星星,远处山峦依稀可见。街上静悄悄的、树木、小草都在寒风中颤抖着。

随着“哒哒”的马达声,一辆清洁车驶过来。一位年轻的姑娘,穿着蓝色的工作服,秀美的脸上焕发着青春的光彩,两只眼睛多么坦然,多么明亮。她驾着清洁车,迎着凉飕飕的秋风行驶在宽敞的街道上。她带走了落叶 纸屑 尘土和果皮 留下了清新的空气和洁净的大地 啊 这不是小王阿姨吗 她是我原来的邻居呀

那年小王阿姨高中毕业,父母劝她去参加纺织厂的招工考试,她却执意要当清洁工,她说:“三百六十行,行行出状元嘛!”可是,事情并不那么简单。她当了清洁工人以后,有一次,一位旧日同学来找她,问起她的职业,当得知她是清洁工以后,惊奇地睁大眼睛,感到疑惑不解。但小王阿姨却自豪地说:“清洁工人有啥不好,城市要没有清洁工人,哪还有人们健康幸福的生活?”

如今,她已是个出色的城市美容师了,来往的行人们,骑车的、走路的,呼吸着新鲜的空气,看着一尘不染的街道,都油然对清洁工人产生一种敬爱之情。

我想,清洁工人给人们创造了美好的生活环境,这和医生给人们健康,演员给人们快乐,老师让孩子成长,是完全一样的。 1、在括号里填上恰当词语。

( )的姑娘 ( )的空气 ( )的光彩 ( )的大地 ( )的街道 ( )的生活

2、给第二自然的空格里加上标点符号。

3、用“~~~”画出描写年轻的清洁女工外貌的语句。 4、写出下面句子的含义。 “三百六十行,行行出状元”

九、习作。

生活中,你接触过许多人,有的人让你称赞,有的人让你敬佩„„

你选择你熟悉的一个人, 用具体的事来反映他(她)的特点,题目自定。

-----------------------------------------

-------------------------------------------

封--------------------------------------------- 线

---------------------------------------------------

2010—2011学年度四年级语文(上册)

第五单元

书法展示。(请把“绿色家园”几个字正确、规范地写在“米”字格里)

一、读拼音,写词句。

j ī ch ǔ x í gu àn sh â hu ì du ān xi áng

qu ē f á

ch à yu â q ín nãng bǔ zhuō shì liáng xùn , yì fēn xīn kǔ yì fēn cái 。

温文尔(

) ( )瓜烂熟 远( )重洋 名列前( ) ( )起直追 丰富多( ) 1、表哥打算( ),去美国留学。

2、我花了整整两个小时,把演讲稿背得( )。

3、如果觉得自己和朋友还有差距,就应该( ),努力赶上。 4、亚运会开幕式上的文娱表演节目( )。

5、张经理待人一向( ),可是在今天早上的工作例会上却对部下发火了,这让众人很惊讶。

6、班长一直勤奋好学,学习成绩在年级( ),经常受到老师的表扬。

三、根据意思写成语。

1、形容人文雅有礼貌。 ( ) 2、形容知识渊博,通晓古今事情。 ( ) 3、比喻人很有政治才能,也比喻很有才学。 ( ) 4、功业建立了,名声也有了。 ( ) 四、照样子,连一连。

产生 司马光 抓紧 方法 童第周 数 学 家 改进 错误 诸葛亮 生物学家 改善 时间 华罗庚 史 学 家 改正 生活 军 事 家 五、修改病句。

1、经常阅读课外书,可以丰富和提高我们的阅读能力。

2、我敢保证,这次诗歌朗诵会我们年级可能获一等奖。

3、王立平总是积极地听取同学们对他的批评。

4、现在我又看到了那熟悉的乡音和那亲切的笑脸。

六、按课文内容填空。

1、国际互联网和我们的生活息息相关。我们可以 ,可以 。甚至可以

2、鲁迅说过:“哪里有天才,我是。”对这句话,你的理解是:

3、《说勤奋》一文所举的两个例子是:○

1 ○2。

七、阅读课文片段,完成习题。

人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

1、把画线的句子合并成一句话。

2、仿照画线的句子写话。

3、成功者手中的“鲜花”指的是 4、说说你对这段话的理解: 八、阅读短文,回答问题。

出色的城市美容师

深秋的早晨,深蓝的天空中缀着几颗亮亮闪闪星星,远处山峦依稀可见。街上静悄悄的、树木、小草都在寒风中颤抖着。

随着“哒哒”的马达声,一辆清洁车驶过来。一位年轻的姑娘,穿着蓝色的工作服,秀美的脸上焕发着青春的光彩,两只眼睛多么坦然,多么明亮。她驾着清洁车,迎着凉飕飕的秋风行驶在宽敞的街道上。她带走了落叶 纸屑 尘土和果皮 留下了清新的空气和洁净的大地 啊 这不是小王阿姨吗 她是我原来的邻居呀

那年小王阿姨高中毕业,父母劝她去参加纺织厂的招工考试,她却执意要当清洁工,她说:“三百六十行,行行出状元嘛!”可是,事情并不那么简单。她当了清洁工人以后,有一次,一位旧日同学来找她,问起她的职业,当得知她是清洁工以后,惊奇地睁大眼睛,感到疑惑不解。但小王阿姨却自豪地说:“清洁工人有啥不好,城市要没有清洁工人,哪还有人们健康幸福的生活?”

如今,她已是个出色的城市美容师了,来往的行人们,骑车的、走路的,呼吸着新鲜的空气,看着一尘不染的街道,都油然对清洁工人产生一种敬爱之情。

我想,清洁工人给人们创造了美好的生活环境,这和医生给人们健康,演员给人们快乐,老师让孩子成长,是完全一样的。 1、在括号里填上恰当词语。

( )的姑娘 ( )的空气 ( )的光彩 ( )的大地 ( )的街道 ( )的生活

2、给第二自然的空格里加上标点符号。

3、用“~~~”画出描写年轻的清洁女工外貌的语句。 4、写出下面句子的含义。 “三百六十行,行行出状元”

九、习作。

生活中,你接触过许多人,有的人让你称赞,有的人让你敬佩„„

你选择你熟悉的一个人, 用具体的事来反映他(她)的特点,题目自定。

-----------------------------------------

-------------------------------------------

封--------------------------------------------- 线

---------------------------------------------------


相关文章

  • 人教版小学四年级英语PEP教材上册听课心得体会
  • 2013-2014学年度第一学期 四年级英语教学工作总结 李家畔小学 赵娜 时间飞逝,日月如梭.转眼间一个学期已经过去,回顾这学期自己的教学工作,既有令人欣慰的收获,又存在困扰自己的不足.本学期在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课 ...查看


  • 人教版语文五年级上册第七单元单元整合教学设计
  • 语文单元整体备课 册 单位: 九龙街道杨庄小学 时间:2015.10.18 备课人:王桂红 一. 教学内容: 1.人教课标版教材小学语文第十册第七单元课文4篇:<圆明园的毁灭> <狼牙山五壮士>,略读课文<难忘 ...查看


  • 苏教版小学语文教材编写思想和特色
  • 苏教版小学语文教材编写思想和特色 (1)以国家教育方针为指导,以<语文课程标准>为依据,着眼于全面提高学生的语文素养,尊重儿童身心发展的特点,遵循母语教育的规律,努力建设开放而有活力的精品教材. (2)准确把握语文课程的目标定位 ...查看


  • 三年级上册语文第五单元习作400字--我的寒假生活
  • 三年级上册语文第五单元习作400字--我的寒假生活 三二班王豪辅导老师楚秋霞 盼望已久的寒假终于来了,我特别高兴. 虽然放了寒假,但学习是不可以丢掉的.每天早晨八点我准时起床,洗刷完毕后开始晨读.我晨读的内容很丰富,有古诗,有美文,还有课外 ...查看


  • 五年级上册语文课文知识点
  • 课文内容 第一单元 1.<小麻雀>这个故事一方面告诉人们,(小孩子自作聪明,不听劝告,是要吃亏的:从另 一方面又告诉人们,只有让孩子们在实践中去经受锻炼,生活的本领才能更快地增长起来). 作 者:高尔基,苏联著名作家,他的代表作 ...查看


  • 五年级语文上册北师大版重.难点解析
  • 北师大版五年级语文上册重.难点解析 第一.二单元 一.近义词 细微---细小 认真---仔细 老练---老成 茂密---稠密 栖息---生活 平静---安静 二.按要求写句子 1.就在遥远的天边,在蓝天与黄沙交界之处,我望见了一汪清粼粼的湖 ...查看


  • 六年级上册语文第一单元上册习作500字--暑假生活
  • 六年级上册语文第一单元上册习作500字--暑假生活 在骄阳似火的一天上午,我望着窗外,窗外晴空万里,没有一丝云彩,这么热的天哪里才凉快呢?我突发奇想:"为什么不到'水上乐园'去玩玩呢?还可以让爸爸教我游泳哩!"爸爸回来后 ...查看


  • 六年级上册语文第一单元上册习作600字--暑假生活
  • 六年级上册语文第一单元上册习作600字--暑假生活 六年级上册语文第一单元上册习作600字--暑假生活 暑假对于大多数人来说是一个好玩的节日,我也不例外,你要问为什么?因为我也不是什么圣人,我也是一个普普通通的一个学生,作为一个学生,理所当 ...查看


  • 人教版三年级语文上册小练笔习作训练点(1)
  • 人教版三年级语文上册小练笔习作训练点 下载此文本文档 第1页/共2页 下一页> 预览: 人教版三年级语文上册小练笔习作训练点 第一单元: 1. 我想写写下课了,同学们一起做游戏的情景. 2. 回家学习做一件力所能及的家务事,把过程写下 ...查看


热门内容