《小学生安全常识课》教学设计
教学目标：
1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。
教学内容：了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 教学重点：树立安全意识，提升安全观念。
教学准备：
1、让同学们收集有关学校安全的新闻。
2、组织学生排演小品，准备安全视频。
3、了解一些基本的安全常识。
教学过程：
同学们，安全连着你我他，只有了解并认真遵守各种公共场所的安全规则，我们的生命、健康和财产安全才能得到保障，今天我们就一起来了解一些在公共场所活动的安全常识吧！
一、 学校是我们生活学习的地方，学校安全是我们首先应该注意的，下面请同学们观看一段视频，观看后说说你的感受。（播放视频）
看了这一段视频，你有什么话要提醒大家吗？下面请我们的安全监督员来告诉我们平时应该如何做吧？
提示：（上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤。严禁在楼道上、教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。严禁攀爬学校的围墙，门窗、围栏、阳台及树木、球架。不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆，不使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上
二、社会公共场所是给公众提供服务的地方，下面同学们的表现怎么样呢？我们一起来评判一下吧！（请同学们欣赏小品《看电影》）
小品：7、8个同学拥挤着买电影票，然后跑进电影院，大声嚷着，吃着瓜子，并随手把瓜子皮扔在地上。
你想对他们说些什么呢？
在电影院、图书馆等其他公共场所，购票时要有序排队，不在安静的场合大声喧哗，不乱扔果皮纸屑，游公园时要遵守社会公德，衣着整齐，爱护公园花草树木和公共设施，文明游园。
三、据统计，每年死于交通事故的人是各类事故中死亡人数最多的，交通事故的现场往往令人触目惊心。下面让我们一起来观看一段视频。（播放视频）
谁来说一说我们平时如何做才能保证出行安全。
提示：（行人必须遵守下列规定：（1）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；（2）横过车行道，须走人行横道。（3）不准穿越、倚坐道口护拦。（4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。（5）列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列，须在人行道上行进。）
乘车时我们又应该注意哪些问题呢？排队上车，在车上不大声喧哗，不把头、胳膊等身体伸出窗外。
四、我们经常说要讲究卫生，今年的四月份又是我国的第23个爱国卫生月。可是，仍然有个别同学不注意，你看：
小品《食物中毒》：（人员：两个小朋友，一个小贩，老师、其他同学，医生。）情节是两个小朋友，说着话，在路边的小摊上买了两块臭干子。然后一边吃，一边去上学，等到上课时这个两个同学肚子痛，被送去了医院，诊断结果是食物中毒。
这个小品告诉我们什么？不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品（尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品）。
要想不得病，我们平时还要注意养成哪些卫生习惯呢？1、饭前便后要洗手；2、煮熟后放置2小时以上的食品，重新加热到70℃以上再食用；3、瓜果洗净并去除外皮后才食用；4、不购食来路不明和超过保质期的食品； 5、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品；
6、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品；
五、俗话说，水火无情，那么当我们遇见突发的火灾时，我们又应该怎么办呢？当火灾发生的一瞬间，我们不能惊慌，要沉着冷静，采取一些有效的方法，来保护自己，让自己获得第二次生命。
小结：
经过这节课的学习，希望每个同学今后都要认真遵守各种公共场所的秩序，把所了解的安全常识，变成我们的行动指南，从我做起，从小事做起，从而让我们的生活变得更加安全、更加美好！
《小学生安全常识课》教学设计
教学目标：
1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。
教学内容：了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 教学重点：树立安全意识，提升安全观念。
教学准备：
1、让同学们收集有关学校安全的新闻。
2、组织学生排演小品，准备安全视频。
3、了解一些基本的安全常识。
教学过程：
同学们，安全连着你我他，只有了解并认真遵守各种公共场所的安全规则，我们的生命、健康和财产安全才能得到保障，今天我们就一起来了解一些在公共场所活动的安全常识吧！
一、 学校是我们生活学习的地方，学校安全是我们首先应该注意的，下面请同学们观看一段视频，观看后说说你的感受。（播放视频）
看了这一段视频，你有什么话要提醒大家吗？下面请我们的安全监督员来告诉我们平时应该如何做吧？
提示：（上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤。严禁在楼道上、教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。严禁攀爬学校的围墙，门窗、围栏、阳台及树木、球架。不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆，不使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上
二、社会公共场所是给公众提供服务的地方，下面同学们的表现怎么样呢？我们一起来评判一下吧！（请同学们欣赏小品《看电影》）
小品：7、8个同学拥挤着买电影票，然后跑进电影院，大声嚷着，吃着瓜子，并随手把瓜子皮扔在地上。
你想对他们说些什么呢？
在电影院、图书馆等其他公共场所，购票时要有序排队，不在安静的场合大声喧哗，不乱扔果皮纸屑，游公园时要遵守社会公德，衣着整齐，爱护公园花草树木和公共设施，文明游园。
三、据统计，每年死于交通事故的人是各类事故中死亡人数最多的，交通事故的现场往往令人触目惊心。下面让我们一起来观看一段视频。（播放视频）
谁来说一说我们平时如何做才能保证出行安全。
提示：（行人必须遵守下列规定：（1）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；（2）横过车行道，须走人行横道。（3）不准穿越、倚坐道口护拦。（4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。（5）列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列，须在人行道上行进。）
乘车时我们又应该注意哪些问题呢？排队上车，在车上不大声喧哗，不把头、胳膊等身体伸出窗外。
四、我们经常说要讲究卫生，今年的四月份又是我国的第23个爱国卫生月。可是，仍然有个别同学不注意，你看：
小品《食物中毒》：（人员：两个小朋友，一个小贩，老师、其他同学，医生。）情节是两个小朋友，说着话，在路边的小摊上买了两块臭干子。然后一边吃，一边去上学，等到上课时这个两个同学肚子痛，被送去了医院，诊断结果是食物中毒。
这个小品告诉我们什么？不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品（尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品）。
要想不得病，我们平时还要注意养成哪些卫生习惯呢？1、饭前便后要洗手；2、煮熟后放置2小时以上的食品，重新加热到70℃以上再食用；3、瓜果洗净并去除外皮后才食用；4、不购食来路不明和超过保质期的食品； 5、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品；
6、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品；
五、俗话说，水火无情，那么当我们遇见突发的火灾时，我们又应该怎么办呢？当火灾发生的一瞬间，我们不能惊慌，要沉着冷静，采取一些有效的方法，来保护自己，让自己获得第二次生命。
小结：
经过这节课的学习，希望每个同学今后都要认真遵守各种公共场所的秩序，把所了解的安全常识，变成我们的行动指南，从我做起，从小事做起，从而让我们的生活变得更加安全、更加美好！