[考纲要求] 大气受热过程、大气的运动
主干知识
一、大气圈的组成与结构 1．大气的组成及作用
2.(1)
(2)垂直分层：
[温馨提示]
对流层的高度有纬度差异和季节变化，低纬度地区可达17～18 km，高纬度地区仅8～9 km；同一地区，夏季高于冬季。
二、大气的受热过程 1．两个来源
(1)大气最重要的能量来源：A (2)近地面大气热量的主要、直接来源：
B地面辐射。
2．两大过程
(1) (2)大气的增温：地面以长波辐射的形式向大气传递热量。 3．两大作用
(1) (2)保温作用：C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。 三、大气的运动 1．热力环流
(1) (2)形成过程：
具体如下图所示(在下图中填出近地面的冷热状况和气压高低。)
2．
大气的水平运动
(1) (2)风的受力状况与风向：
[温馨提示]
(1)近地面摩擦力越大，风向与等压线之间的夹角愈大；反之，则夹角愈小。
(2)风向与半球位置及气压分布有密切关系。无论高空还是近地面，风的来向为高压一侧的方向；风向向右偏的位于北半球，向左偏的位于南半球
高频考点
考点一、大气的受热过程
1.大气的受热过程示意图
2.大气保温作用的应用
(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响： 温室气体排放增多
→
大气吸收地面辐射增多
→
大气逆辐射增强，保温作用增强
→气温升高，全球变暖 (2)分析农业实践中的一些现象：
①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜；②深秋利用烟雾防霜冻；③干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。
(3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡。如：
①高海拔地区：地势高→空气稀薄→大气的削弱作用弱→太阳能丰富
②内陆地区：气候较为干旱→晴天多、阴雨天气少→大气的削弱作用弱→太阳能丰富 3.温差大小的原因分析方法
温差大小的原因主要从海陆位置、地形地势、天气和气候状况等角度分析。具体分析如下：
[例
A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B．二氧化碳浓度降低，会使②减少 C．可吸入颗粒物增加，会使③增加 D．出现雾霾，会导致④在夜间减少 [思维流程]
[
答案：B
课堂对点练习题
1．(2013·浙江高考)近年来，雾霾天气在我国频繁出现，空气质量问题已引起全社会高度关注。下图是气温垂直分布的4种情形。图中最有利于雾霾大气污染物扩散的情形是(
)
A．① B．② C．③ D．④
解析：选A 本题考查气温的垂直分布及空气运动，意在考查考生获取和解读信息的能力。雾霾天气一般在静风或无风、大气比较稳定的情况下容易产生，图①中气温随海拔升高而降低，此种情况下空气对流运动显著，雾霾最容易扩散。
2．(2012·重庆高考)《联合国气候变化框架公约》第十七次缔约方会议于2011年11月28日在南非德班召开。人类活动引起的温室效应增强是德班气候大会关注的焦点，温室效应增强的大气过程是大气( )
A.对太阳辐射的散射增强 B．射向地面的辐射增强 C．对太阳辐射的吸收增强 D．射向宇宙空间的辐射增强
解析：选B 温室效应增强，导致近地面大气温度升高，近地面大气辐射增强，射向地面的辐射增强。
3．(2010·江苏高考改编)大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化，已成为全球关注的热点问题。下图为地球热量平衡示意图。二氧化碳含量增多，导致大气对地面保温作用增强，下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有( )
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
解析：选A 本题考查有关地面辐射、大气辐射等基础知识，意在考查考生对基础知识的掌握程度。大气保温作用是指大气吸收了地面辐射后，又以大气逆辐射的形式将能量返还给地面，这分别对应图中的①和③。
考点2 热力环流
热力环流示意图
1．热力环流的形成————“一个关键、四个步骤” (1)“一个关键”是确定近地面两点的冷热。
热容量大的地球表面，白天气温较低，夜晚气温较高；（热的慢，冷的慢）如：水域 热容量小的地球表面，白天气温较高，夜晚气温较低。（热的快，冷的快）如：陆域 (2)“四个步骤”：
①热上升、冷下沉——近地面热空气上升，近地面冷空气下沉。
②热低压、冷高压——近地面冷的地方形成高压，近地面热的地方形成低压。
③近地面和高空气压性质相反——近地面为高压，其高空为低压；近地面为低压，其高空为高压。 ④水平气流从高压流向低压。 [温馨提示]
高压和低压都是在同一水平面上相比较而言的。高空的高压不一定高于低空的低压。 2．常见的热力环流形式 (1)海陆风：
①成因分析——海陆热力差异是前提和关键。
②影响与应用：
海陆风使海滨地区气温日较差减小，夏季气温低，空气较湿润，是避暑的好地方。
【思维扩展】
如果把上图改成冬、夏季节，你想会是什么风？ (2)山谷风：
①成因分析——山坡的热力变化是关键。
白天山坡比同高度的夜晚山坡比同高度的山谷升温快，气流上山谷降温快，气流下
升，气压低，暖空气沿沉，气压高，冷空气沿山坡上升，形成谷风山坡下滑，形成山风
②影响与应用：
山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，大气稳定，易造成大气污染。所以，山谷地区不宜布局有污染的工业。
(3)市区与郊区之间的热力环流：
①成因分析——“城市热岛”的形成是突破口。
城市热岛形成：由于城市热岛环流的形成：空居民生活、工业和交通工气在市区上升，在郊
⇨
具释放大量的人为热，导区下沉，近地面风由致市区气温高于郊区郊区吹向市区
②影响与应用：
一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内，而将卫星城或污染较重的工厂布置在下沉距离之外。
【规律总结】等压面图的判读技巧
(1)判读气压：
①由于大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担的空气柱高度不同，导致在垂直方向上随着高度增加气压降低。即PA>PC，PB>PD。
②因地面冷热不均，导致同一水平面上出现气压差异，进而等压面发生弯曲，同一水平面上，等压面上凸处气压高，下凹处气压低，（遵循高则高，低则低的原则）即PC>PD，PB>PA。
③同一垂直方向上，近地面和高空的气压区类型相反，若近地面为高压，高空则为低压。 (2)判断下垫面的性质：
①判断陆地与海洋(湖泊)：夏季，等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊)。
冬季，等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地。
②判断祼地与绿地：裸地同陆地，绿地同海洋。
③判断城区与郊区：等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。 (3)判断近地面天气状况和气温日较差：
等压面下凹者，多阴雨天气，日较差较小，如A地；等压面上凸者，多晴朗天气，日较差较大，如B地。
课堂对点练习
4．(2013·浙江高考)拉萨河流域拥有丰富的物质文化和非物质文化资源，拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧。下图为拉萨7月降水量日平均变化图。有关拉萨7月降水日变化成因的叙述，正确的是( )
A．夜晚地面降温迅速，近地面水汽易凝结成雨 B．夜晚近地面形成逆温层，水汽易凝结成雨 C．白天盛行下沉气流，水汽不易凝结成雨
D．白天升温迅速，盛行上升气流，水汽不易凝结成雨
解析：选C 本题考查降水的形成，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。从图中可以看出该日降水主要出现在夜晚，而白天降水少，结合题目所给条件“位于宽阔的拉萨河谷地北侧”可以判断，受山谷风的影响，白天坡面空气受地面辐射影响顺山坡上升，河谷中心气流下沉，不易形成降水；夜晚吹山风，坡面空气受地面辐射影响顺山坡下沉，河谷中心气流上升，容易形成降水。
5．(2013·山东高考)气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右，最低值出现在日出前后。下图示意某区域某日某时刻的等温线分布，该日丙地的正午太阳高度达一年中最大值。下列时刻中，最有可能出现该等温线分布状况的是( )
A．6时 B．9时 C．12时 D．14时
解析：选B 本题考查不同时刻海陆气温分布状况，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。图中海陆等温线比较平直说明此
时海陆气温相差不大。一天中气温最高(14时左右)和最低(日出前后)时，海陆气温相差最大，对比四个选项可知9时时海陆气温相差最小。
[考纲要求] 大气受热过程、大气的运动
主干知识
一、大气圈的组成与结构 1．大气的组成及作用
2.(1)
(2)垂直分层：
[温馨提示]
对流层的高度有纬度差异和季节变化，低纬度地区可达17～18 km，高纬度地区仅8～9 km；同一地区，夏季高于冬季。
二、大气的受热过程 1．两个来源
(1)大气最重要的能量来源：A (2)近地面大气热量的主要、直接来源：
B地面辐射。
2．两大过程
(1) (2)大气的增温：地面以长波辐射的形式向大气传递热量。 3．两大作用
(1) (2)保温作用：C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。 三、大气的运动 1．热力环流
(1) (2)形成过程：
具体如下图所示(在下图中填出近地面的冷热状况和气压高低。)
2．
大气的水平运动
(1) (2)风的受力状况与风向：
[温馨提示]
(1)近地面摩擦力越大，风向与等压线之间的夹角愈大；反之，则夹角愈小。
(2)风向与半球位置及气压分布有密切关系。无论高空还是近地面，风的来向为高压一侧的方向；风向向右偏的位于北半球，向左偏的位于南半球
高频考点
考点一、大气的受热过程
1.大气的受热过程示意图
2.大气保温作用的应用
(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响： 温室气体排放增多
→
大气吸收地面辐射增多
→
大气逆辐射增强，保温作用增强
→气温升高，全球变暖 (2)分析农业实践中的一些现象：
①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜；②深秋利用烟雾防霜冻；③干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。
(3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡。如：
①高海拔地区：地势高→空气稀薄→大气的削弱作用弱→太阳能丰富
②内陆地区：气候较为干旱→晴天多、阴雨天气少→大气的削弱作用弱→太阳能丰富 3.温差大小的原因分析方法
温差大小的原因主要从海陆位置、地形地势、天气和气候状况等角度分析。具体分析如下：
[例
A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B．二氧化碳浓度降低，会使②减少 C．可吸入颗粒物增加，会使③增加 D．出现雾霾，会导致④在夜间减少 [思维流程]
[
答案：B
课堂对点练习题
1．(2013·浙江高考)近年来，雾霾天气在我国频繁出现，空气质量问题已引起全社会高度关注。下图是气温垂直分布的4种情形。图中最有利于雾霾大气污染物扩散的情形是(
)
A．① B．② C．③ D．④
解析：选A 本题考查气温的垂直分布及空气运动，意在考查考生获取和解读信息的能力。雾霾天气一般在静风或无风、大气比较稳定的情况下容易产生，图①中气温随海拔升高而降低，此种情况下空气对流运动显著，雾霾最容易扩散。
2．(2012·重庆高考)《联合国气候变化框架公约》第十七次缔约方会议于2011年11月28日在南非德班召开。人类活动引起的温室效应增强是德班气候大会关注的焦点，温室效应增强的大气过程是大气( )
A.对太阳辐射的散射增强 B．射向地面的辐射增强 C．对太阳辐射的吸收增强 D．射向宇宙空间的辐射增强
解析：选B 温室效应增强，导致近地面大气温度升高，近地面大气辐射增强，射向地面的辐射增强。
3．(2010·江苏高考改编)大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化，已成为全球关注的热点问题。下图为地球热量平衡示意图。二氧化碳含量增多，导致大气对地面保温作用增强，下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有( )
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
解析：选A 本题考查有关地面辐射、大气辐射等基础知识，意在考查考生对基础知识的掌握程度。大气保温作用是指大气吸收了地面辐射后，又以大气逆辐射的形式将能量返还给地面，这分别对应图中的①和③。
考点2 热力环流
热力环流示意图
1．热力环流的形成————“一个关键、四个步骤” (1)“一个关键”是确定近地面两点的冷热。
热容量大的地球表面，白天气温较低，夜晚气温较高；（热的慢，冷的慢）如：水域 热容量小的地球表面，白天气温较高，夜晚气温较低。（热的快，冷的快）如：陆域 (2)“四个步骤”：
①热上升、冷下沉——近地面热空气上升，近地面冷空气下沉。
②热低压、冷高压——近地面冷的地方形成高压，近地面热的地方形成低压。
③近地面和高空气压性质相反——近地面为高压，其高空为低压；近地面为低压，其高空为高压。 ④水平气流从高压流向低压。 [温馨提示]
高压和低压都是在同一水平面上相比较而言的。高空的高压不一定高于低空的低压。 2．常见的热力环流形式 (1)海陆风：
①成因分析——海陆热力差异是前提和关键。
②影响与应用：
海陆风使海滨地区气温日较差减小，夏季气温低，空气较湿润，是避暑的好地方。
【思维扩展】
如果把上图改成冬、夏季节，你想会是什么风？ (2)山谷风：
①成因分析——山坡的热力变化是关键。
白天山坡比同高度的夜晚山坡比同高度的山谷升温快，气流上山谷降温快，气流下
升，气压低，暖空气沿沉，气压高，冷空气沿山坡上升，形成谷风山坡下滑，形成山风
②影响与应用：
山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，大气稳定，易造成大气污染。所以，山谷地区不宜布局有污染的工业。
(3)市区与郊区之间的热力环流：
①成因分析——“城市热岛”的形成是突破口。
城市热岛形成：由于城市热岛环流的形成：空居民生活、工业和交通工气在市区上升，在郊
⇨
具释放大量的人为热，导区下沉，近地面风由致市区气温高于郊区郊区吹向市区
②影响与应用：
一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内，而将卫星城或污染较重的工厂布置在下沉距离之外。
【规律总结】等压面图的判读技巧
(1)判读气压：
①由于大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担的空气柱高度不同，导致在垂直方向上随着高度增加气压降低。即PA>PC，PB>PD。
②因地面冷热不均，导致同一水平面上出现气压差异，进而等压面发生弯曲，同一水平面上，等压面上凸处气压高，下凹处气压低，（遵循高则高，低则低的原则）即PC>PD，PB>PA。
③同一垂直方向上，近地面和高空的气压区类型相反，若近地面为高压，高空则为低压。 (2)判断下垫面的性质：
①判断陆地与海洋(湖泊)：夏季，等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊)。
冬季，等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地。
②判断祼地与绿地：裸地同陆地，绿地同海洋。
③判断城区与郊区：等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。 (3)判断近地面天气状况和气温日较差：
等压面下凹者，多阴雨天气，日较差较小，如A地；等压面上凸者，多晴朗天气，日较差较大，如B地。
课堂对点练习
4．(2013·浙江高考)拉萨河流域拥有丰富的物质文化和非物质文化资源，拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧。下图为拉萨7月降水量日平均变化图。有关拉萨7月降水日变化成因的叙述，正确的是( )
A．夜晚地面降温迅速，近地面水汽易凝结成雨 B．夜晚近地面形成逆温层，水汽易凝结成雨 C．白天盛行下沉气流，水汽不易凝结成雨
D．白天升温迅速，盛行上升气流，水汽不易凝结成雨
解析：选C 本题考查降水的形成，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。从图中可以看出该日降水主要出现在夜晚，而白天降水少，结合题目所给条件“位于宽阔的拉萨河谷地北侧”可以判断，受山谷风的影响，白天坡面空气受地面辐射影响顺山坡上升，河谷中心气流下沉，不易形成降水；夜晚吹山风，坡面空气受地面辐射影响顺山坡下沉，河谷中心气流上升，容易形成降水。
5．(2013·山东高考)气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右，最低值出现在日出前后。下图示意某区域某日某时刻的等温线分布，该日丙地的正午太阳高度达一年中最大值。下列时刻中，最有可能出现该等温线分布状况的是( )
A．6时 B．9时 C．12时 D．14时
解析：选B 本题考查不同时刻海陆气温分布状况，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。图中海陆等温线比较平直说明此
时海陆气温相差不大。一天中气温最高(14时左右)和最低(日出前后)时，海陆气温相差最大，对比四个选项可知9时时海陆气温相差最小。