能源与动力科协活动策划书

能源与动力工程学院知识竞赛

活动背景:在21世纪的今天,科技乃是第一生产力。作为一名合格

的大学生我们不仅要掌握并精通本专业的知识必须掌握许多必要的

非本专业的知识(包含科学,政治,经济,历史文化多方面),以及

其实际的应用。然而现在许多的大学生两耳不闻窗外事,一心只读圣

贤书。甚至连圣贤书(本专业知识)都没掌握。以至于导致大学生毕

业即失业,招人单位用人荒的矛盾现象。

活动的目的及意义:所以科协举行这次科学知识竞赛,希望可以激励

同学们对知识的探索和扩展同学们的视野。做到两耳既闻窗外事,专

心又读圣贤书,拥有国际视野,能够满足社会,国家进步的需要,成

为一名真正的卓越人才。本次活动虽然短暂,但是希望可以从内心激

发出同学对知识的探索欲望,从而激发同学们的想象力和创造力,一

乘十,十乘百,量变达到质变,提高中国的软实力,实现中华复兴之

梦。

活动主题:——综合知识竞赛

活动对象:全体能源与动力学院同学均可参赛报名(每班6人)。

活动时间和地点:

活动时间:*年*月*日*时*分

活动地点:*楼***教室

活动宣传:宣传时间(活动前3天)两天时间;

宣传方式:1海报宣传(三岔口,四食堂,六食堂(三 岔口四食堂各两张海报,六食堂一张))

2宣传时间两天中午傍晚在三,四食堂设点发放传单。

活动开展:1布置会场;报名人员签到;

2*点*分笔试开始;(允许提前交卷,不准用手机,安排人 员监督),40分钟后考试结束;

3考试批阅结分,选出前15名;

4提前一小时通知参赛入选人员到场;准备考题;

5进行抢答,三人一组,可自愿搭配,10分钟抢答时间,

不会可跳过,回答错误不扣分,可多次回答(安排人员及时并提醒时

间,有人帮忙告诉答案扣10分答对一题加1分,中间每组有2分钟

休息时间,可动员观众参与答题,答对有小奖品奖励以活跃现场气

氛);

6结束计分,(如有并列情况,可加时赛,5分钟一组,加

大难度,决出胜负);

7颁奖;

8打扫会场。

活动细节负责:题目搜索制作负责人:***,***,***

借布置清理会场:***,***,***,***

主持人(外援):***,***

批阅试卷:***,***,*** 通知签到:***

奖品购买:***,***

活动经费:

活动负责人:主办方:科协新媒体 协办方:主持人梯队 ********* 活动总结:优点:

缺点;

能源与动力工程学院知识竞赛

活动背景:在21世纪的今天,科技乃是第一生产力。作为一名合格

的大学生我们不仅要掌握并精通本专业的知识必须掌握许多必要的

非本专业的知识(包含科学,政治,经济,历史文化多方面),以及

其实际的应用。然而现在许多的大学生两耳不闻窗外事,一心只读圣

贤书。甚至连圣贤书(本专业知识)都没掌握。以至于导致大学生毕

业即失业,招人单位用人荒的矛盾现象。

活动的目的及意义:所以科协举行这次科学知识竞赛,希望可以激励

同学们对知识的探索和扩展同学们的视野。做到两耳既闻窗外事,专

心又读圣贤书,拥有国际视野,能够满足社会,国家进步的需要,成

为一名真正的卓越人才。本次活动虽然短暂,但是希望可以从内心激

发出同学对知识的探索欲望,从而激发同学们的想象力和创造力,一

乘十,十乘百,量变达到质变,提高中国的软实力,实现中华复兴之

梦。

活动主题:——综合知识竞赛

活动对象:全体能源与动力学院同学均可参赛报名(每班6人)。

活动时间和地点:

活动时间:*年*月*日*时*分

活动地点:*楼***教室

活动宣传:宣传时间(活动前3天)两天时间;

宣传方式:1海报宣传(三岔口,四食堂,六食堂(三 岔口四食堂各两张海报,六食堂一张))

2宣传时间两天中午傍晚在三,四食堂设点发放传单。

活动开展:1布置会场;报名人员签到;

2*点*分笔试开始;(允许提前交卷,不准用手机,安排人 员监督),40分钟后考试结束;

3考试批阅结分,选出前15名;

4提前一小时通知参赛入选人员到场;准备考题;

5进行抢答,三人一组,可自愿搭配,10分钟抢答时间,

不会可跳过,回答错误不扣分,可多次回答(安排人员及时并提醒时

间,有人帮忙告诉答案扣10分答对一题加1分,中间每组有2分钟

休息时间,可动员观众参与答题,答对有小奖品奖励以活跃现场气

氛);

6结束计分,(如有并列情况,可加时赛,5分钟一组,加

大难度,决出胜负);

7颁奖;

8打扫会场。

活动细节负责:题目搜索制作负责人:***,***,***

借布置清理会场:***,***,***,***

主持人(外援):***,***

批阅试卷:***,***,*** 通知签到:***

奖品购买:***,***

活动经费:

活动负责人:主办方:科协新媒体 协办方:主持人梯队 ********* 活动总结:优点:

缺点;


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