美中阳光幼儿园
教案与反思
学期：2014 春季学期 活动 去旅行 活动名称 小飞机上蓝天 主题 活动 2014 年 6 月 17 日 执教老师 云彩华 日期 1、体验和同伴一起游戏的快乐。 2、学习表演歌曲，根据音乐的变化做游戏。 活动 3、培养合作意识和听口令做动作的能力。 目标 几何图形挂饰若干，在场地上画几个大的几何图形。 活动 准备 活动 重点 培养合作意识和听口令做动作的能力。 班级：大一班
活
动
过
程
1、欣赏歌曲。 教师示范唱歌曲《小飞机上蓝天》 ，提问： “歌曲里小飞机是怎么样的？它是怎 么飞行的？” “它在天上遇到谁？小飞机是怎么向它们打招呼的？”鼓励幼儿积极 回答问题。 2、学习表演歌曲。 （1） 启发幼儿展开双臂模仿机翼，在歌曲音乐中表现小飞机灵巧、平稳、高高地 飞行。 （2） 启发幼儿回忆日常与同伴拉手游戏，向长辈问好的情景，用动作表现小飞机 和白云拉手，向太阳问好。 （3） 帮助幼儿按照歌词内容把动作串连起来，加上以前学过的一些舞蹈动作，在 歌曲伴奏下表演。 3、音乐游戏。 玩法：幼儿每人拿一个几何图形挂饰扮演飞机。第一遍音乐，幼儿在歌曲伴奏 下表演。第二遍音乐，幼儿模仿飞机跟着音乐节奏在规定范围飞行，音乐在任意一 小节停止时，立刻寻找相同的几何图形的飞机排成一队。音乐起继续飞行，歌曲结 束，每一队飞机找到相同的图形，停在图形里面。
活 动 评 析
美中阳光幼儿园
教案与反思
学期：2014 春季学期 活动 去旅行 活动名称 小飞机上蓝天 主题 活动 2014 年 6 月 17 日 执教老师 云彩华 日期 1、体验和同伴一起游戏的快乐。 2、学习表演歌曲，根据音乐的变化做游戏。 活动 3、培养合作意识和听口令做动作的能力。 目标 几何图形挂饰若干，在场地上画几个大的几何图形。 活动 准备 活动 重点 培养合作意识和听口令做动作的能力。 班级：大一班
活
动
过
程
1、欣赏歌曲。 教师示范唱歌曲《小飞机上蓝天》 ，提问： “歌曲里小飞机是怎么样的？它是怎 么飞行的？” “它在天上遇到谁？小飞机是怎么向它们打招呼的？”鼓励幼儿积极 回答问题。 2、学习表演歌曲。 （1） 启发幼儿展开双臂模仿机翼，在歌曲音乐中表现小飞机灵巧、平稳、高高地 飞行。 （2） 启发幼儿回忆日常与同伴拉手游戏，向长辈问好的情景，用动作表现小飞机 和白云拉手，向太阳问好。 （3） 帮助幼儿按照歌词内容把动作串连起来，加上以前学过的一些舞蹈动作，在 歌曲伴奏下表演。 3、音乐游戏。 玩法：幼儿每人拿一个几何图形挂饰扮演飞机。第一遍音乐，幼儿在歌曲伴奏 下表演。第二遍音乐，幼儿模仿飞机跟着音乐节奏在规定范围飞行，音乐在任意一 小节停止时，立刻寻找相同的几何图形的飞机排成一队。音乐起继续飞行，歌曲结 束，每一队飞机找到相同的图形，停在图形里面。
活 动 评 析