班姓
__二年级语文期中阶段闯关
_______________班级 ___________ 姓名___________ 等级___________
___________________
_______________（本部分共计60%）
校__名学_x ù）查字法查下面的字，应查哪些大写字母？连连看。 (4%)
级 经 双 眨 拼 英 反 唐 坏 -- ---------J Y F T P H S Z
---------------给大写字母D 、G 、F 、Q 、T 按音序排队，应当是 （1%）-----密--
--
--------------二、看拼音，写词语。（30%）
----------zhu ī zhú ɡù xiān ɡ shãn zhōu yán jiū ------------------------封--------n án wàn ɡ ku án ɡ huān y ǒu shàn xi āo chú
-------线----------------h ē shuǐ b ǐ jiào r ïn ɡ yì zu ǐ bɑ
------------------p án xuán zhu àn dîn ɡ n îng zāng y
ě jú
三、 比一比，再组词。（8%）
坏（ ）教（ ）烟（ ）描（ ） 怀（ ）郊（ ）焰（ ）猫（ ）
四、填上合适的词语。（6%+3%）
（ ）的月光 （ ）的羽毛 （ ）的花园 （ ）的秋天 （ ）的歌曲 （ ）的翅膀 一（ ）树叶 一（ ）苍鹰 一（ ）桌子 一（ ）白霜 一（ ）秋雨 一（ ）野菊 五、摘下苹果放到合适的盘子里。（9%）
（本部分共计30%）
五、积累诵读我最棒（23%） 1
2．《静夜思》
1
，疑 。
。
3．踮起的小院，我们把一株紫
2．秋风爷爷和小河玩起了游戏，小河有什么变化呢？请你在文中找出相关语句，用“ ”画出来。
3．秋风爷爷就像一位魔（m ï）术师，它对着大树吹了一口气，大树一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。
（本部分共计10%）
七、看图写话，争取使用好标点符号。（10%） 4．亲近成语，把这些和时间有关的成语收进你的知识百宝箱里吧。
放学后，同学们在干什么？看图，请用上“有的„„有的„„有的„„”把句子
如梭 似箭
写完整（ｚｈěｎｇ）。 移
5
。
六、课外阅读。（7%）
秋风爷爷
天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑……
秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一会儿抖（d ǒu ）落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥料（f ãi liào ），盼（p àn ）它快长高！
秋风爷爷对着小河吹口气，小河笑啊笑，一会儿抖动披着的纱巾，一会儿卷（ju ǎn ）起一个个浪花花，一会儿抱着白鹅摇啊摇。妈妈说，小河高兴了，它养的鲜鱼、螃蟹（p án ɡxi â）肥又壮（zhu àn ɡ），宝宝吃了营（y ín ɡ）养好！
秋天秋天真美丽。天高了！地宽了！庄稼丰收了，一抹（m ǒ）金，一抹银，画出一幅好风景。秋风爷爷到处跑，乐得孩子们掀掉（xi ān di ào ）头上的太阳帽（m ào ）„„
1．这篇文章有 个自然段，其中第二自然段有（ ）句话。
2
班姓
__二年级语文期中阶段闯关
_______________班级 ___________ 姓名___________ 等级___________
___________________
_______________（本部分共计60%）
校__名学_x ù）查字法查下面的字，应查哪些大写字母？连连看。 (4%)
级 经 双 眨 拼 英 反 唐 坏 -- ---------J Y F T P H S Z
---------------给大写字母D 、G 、F 、Q 、T 按音序排队，应当是 （1%）-----密--
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--------------二、看拼音，写词语。（30%）
----------zhu ī zhú ɡù xiān ɡ shãn zhōu yán jiū ------------------------封--------n án wàn ɡ ku án ɡ huān y ǒu shàn xi āo chú
-------线----------------h ē shuǐ b ǐ jiào r ïn ɡ yì zu ǐ bɑ
------------------p án xuán zhu àn dîn ɡ n îng zāng y
ě jú
三、 比一比，再组词。（8%）
坏（ ）教（ ）烟（ ）描（ ） 怀（ ）郊（ ）焰（ ）猫（ ）
四、填上合适的词语。（6%+3%）
（ ）的月光 （ ）的羽毛 （ ）的花园 （ ）的秋天 （ ）的歌曲 （ ）的翅膀 一（ ）树叶 一（ ）苍鹰 一（ ）桌子 一（ ）白霜 一（ ）秋雨 一（ ）野菊 五、摘下苹果放到合适的盘子里。（9%）
（本部分共计30%）
五、积累诵读我最棒（23%） 1
2．《静夜思》
1
，疑 。
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3．踮起的小院，我们把一株紫
2．秋风爷爷和小河玩起了游戏，小河有什么变化呢？请你在文中找出相关语句，用“ ”画出来。
3．秋风爷爷就像一位魔（m ï）术师，它对着大树吹了一口气，大树一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。
（本部分共计10%）
七、看图写话，争取使用好标点符号。（10%） 4．亲近成语，把这些和时间有关的成语收进你的知识百宝箱里吧。
放学后，同学们在干什么？看图，请用上“有的„„有的„„有的„„”把句子
如梭 似箭
写完整（ｚｈěｎｇ）。 移
5
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六、课外阅读。（7%）
秋风爷爷
天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑……
秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一会儿抖（d ǒu ）落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥料（f ãi liào ），盼（p àn ）它快长高！
秋风爷爷对着小河吹口气，小河笑啊笑，一会儿抖动披着的纱巾，一会儿卷（ju ǎn ）起一个个浪花花，一会儿抱着白鹅摇啊摇。妈妈说，小河高兴了，它养的鲜鱼、螃蟹（p án ɡxi â）肥又壮（zhu àn ɡ），宝宝吃了营（y ín ɡ）养好！
秋天秋天真美丽。天高了！地宽了！庄稼丰收了，一抹（m ǒ）金，一抹银，画出一幅好风景。秋风爷爷到处跑，乐得孩子们掀掉（xi ān di ào ）头上的太阳帽（m ào ）„„
1．这篇文章有 个自然段，其中第二自然段有（ ）句话。
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