城东路小学科任组教研工作总结
（2014-2015学年第一学期）
在本学期中，我们教研组以“以人为本，以人的发展为本”为主题，以更新教育观念为前提，以优化落实“三单四段”课堂教学模式为重点，以提高师资整体素质为核心，解决教学中的新问题，努力开创我校教育工作新局面。现就我们的工作总结如下：
一、具体工作
1、加强理论学习，不断更新教育观念。
学期一开始，全组老师认真学习学校教学工作计划。教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。组内老师经自学研讨，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。
2、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神
我们教研组共有12名成员，组织了8次活动，每次活动老师们都能积极参与。同时，老师们也会经常自发地聚到一起讨论在教学中遇到的各种问题。通过有组织的或自发的研讨活动，不仅增进了同事
之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。
3、认真落实常规教学的各项任务。
本学期，主要围绕如何开展“三单四段”课堂教学模式教学进行研究活动。我们坚持两周一次的集体备课活动，落实重点和难点，统一进度和内容，备好每一堂课。本学期每位老师都已经完成或超额完成听课任务，开展了一些精心设计、各具特色的研讨课，并取得良好的教学效果。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效率。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动作为一个重要的教研活动。通过大家的共同努力，活动非常成功。
二、存在问题及改进措施。
反思教研组的教研工作，我们还存在的一些不足，需要我们在今后的活动中加以改进。如：科学研训活动虽然有主题，但老师的主题认识还不明确，在评课和交流中还缺乏一定的针对性，教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式；研训活动的成效还需得到一定的提升。
今后，在研训活动中还需要多强调主题意识。我们可以提前发布相关的资料、课例，供老师们学习，这样，老师们就可以带着问题和思考来参加活动，围绕主题来听课、评课，在活动中的收获会更大，活动的成效也会提到提升。
在新的一年里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本
着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再厉，力求教研组建设日益完善，高效地服务于教学。
制订教师：李福成
2015.1
城东路小学科任组教研工作总结
（2014-2015学年第一学期）
在本学期中，我们教研组以“以人为本，以人的发展为本”为主题，以更新教育观念为前提，以优化落实“三单四段”课堂教学模式为重点，以提高师资整体素质为核心，解决教学中的新问题，努力开创我校教育工作新局面。现就我们的工作总结如下：
一、具体工作
1、加强理论学习，不断更新教育观念。
学期一开始，全组老师认真学习学校教学工作计划。教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。组内老师经自学研讨，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。
2、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神
我们教研组共有12名成员，组织了8次活动，每次活动老师们都能积极参与。同时，老师们也会经常自发地聚到一起讨论在教学中遇到的各种问题。通过有组织的或自发的研讨活动，不仅增进了同事
之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。
3、认真落实常规教学的各项任务。
本学期，主要围绕如何开展“三单四段”课堂教学模式教学进行研究活动。我们坚持两周一次的集体备课活动，落实重点和难点，统一进度和内容，备好每一堂课。本学期每位老师都已经完成或超额完成听课任务，开展了一些精心设计、各具特色的研讨课，并取得良好的教学效果。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效率。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动作为一个重要的教研活动。通过大家的共同努力，活动非常成功。
二、存在问题及改进措施。
反思教研组的教研工作，我们还存在的一些不足，需要我们在今后的活动中加以改进。如：科学研训活动虽然有主题，但老师的主题认识还不明确，在评课和交流中还缺乏一定的针对性，教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式；研训活动的成效还需得到一定的提升。
今后，在研训活动中还需要多强调主题意识。我们可以提前发布相关的资料、课例，供老师们学习，这样，老师们就可以带着问题和思考来参加活动，围绕主题来听课、评课，在活动中的收获会更大，活动的成效也会提到提升。
在新的一年里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本
着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再厉，力求教研组建设日益完善，高效地服务于教学。
制订教师：李福成
2015.1