作者 ， 。
4.默写《所见》： ， 。
作者 ， 。
5．默写《题秋江独钓图》 ， 。 作者 ， 。
6.祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片 。去吧，去 空
气，去吧，去打开 。
青山说： ，饱览 ，满怀 ！
绿水说： ，奔向 ，显示 ！
7.最有趣的是 的情景。未出壳的 使劲地 ， 。蝉
儿把它已经出壳的上半身 ，又 ，再用前
脚抓住蝉壳 ， 的蝉尾就出来了。整个动
作 。 蝉儿的肚子在不停地 ，每 一次，身上的颜色就 地变化一次，渐渐地变成了 ，变成了 。翅膀上出现
了 、 的 。
8. ，只见 ，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙 。
游客们 ， 张僧繇神奇的 。
9.也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ；也许，奔腾不
息的浪花会把他的骨灰送往 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨
灰送往 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送
往 „„邓小平爷爷的影
响 ， ，他不仅属于 ，也属于 。
《在大海中永生》一文中最能体现与人民血肉相连的人物语言是：“ ， 。”它让我们真切地感受到邓小平
爷爷 、 的高尚情怀。
与 同在，与 同在，与 同在。我们 的邓小平爷
爷 。
10.春风吹来， 的花儿 ，散发出 ，引来
了 。
“要是你无论在 ， ，留给人们的都是 ，
那你的生活该会 呀！”“那时候，你会感到所有的人都 。你
要知道，‘ ’，永远比 „„”
11.黄山最妙的观松处，当然是曾被 称为“ ”的 了。楼前悬崖上有“ ”“ ”“ ”三大名松。
迎客松 ，枝干遒劲，虽然 ，却仍
然 ， 。它有一丛 斜伸出去，如同好客的主
人 ， 宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成
为 ，乃至 。
12.莫高窟保存着 。这些彩塑 ， 。有
的菩萨，有 的天王，还有 的力士。
莫高窟不仅有 的彩塑，还有四万五千多平方米 的壁
画。其中最 的，是那 的飞天。壁画上的飞天，有
的 ， ；有的 ， ；有
的 ， ；有的 ， ；有
的 ， „„看着这些 壁画，就像是走进
了 的 。
13. 一阵大雨过后，天空中黑云边上 。阳光透出来了，照得湖水 。
山上 ， ；山下 ， 。树枝像 ，绿得 。湖里有十来枝荷花，花苞上 ，荷叶上水珠 。王冕不仅看得入了迷，心里想道：“古人说‘ ’，真是一点不错„„”
14. 《黄鹤楼送别》属于“ ”的形式。课文叙述了年轻的李白为好友 的事，描绘了长江边 、 的阳春美景，抒发了诗人上送别友人
时无限依恋的感情。默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 ， 。 ， 。此外，我还知道的送别诗句有：
（1） ， 。
（2） ， 。
15.《清平乐 村居》作者是： 代词人 ，其中 是词牌名， 是题目。大儿锄豆溪东， ，最喜小儿无
赖， 。
16《装满昆虫的衣袋》课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷
的故事，告诉我们________________________.
17、《推敲》一课中_________想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得
“_____________________， 。”中的“推”字用得不够妥帖，或
许改用“____”字更恰当些。
18、《嫦娥奔月》1本文是一篇 。描写了三个个性色彩很浓的
人物，分别是___________________嫦娥， 的后
羿， 的逢蒙。
19、《伊索寓言》1、本学期我们学习的三篇《伊索寓言》是：___________、___________、__________________.作者是 (国家) (人名)。我还知道的寓言故事
有： 、 、 。
20、《高尔基和他的儿子》高尔基是一位 ，他的作品有
《 》、《 》、《 》等。《高尔基和他的儿子》通过
叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“ ”以及“ ”的两件
小事，反映了高尔基父子间的 亲情 ，以及高尔基 育子先育心 拳拳爱
心。
21、《艾滋病小斗士》文中的“小斗士”指的是________，他的死，引起了世界上许多
人的关注，这其中有_____________和_________________。他是一个 的人。
22、 ，艺高人胆
大。 ，小小胡琴拉断腰。
23、台上三分钟， 。师傅领进
门， 。
24、要练惊人艺， 。若要戏路
通， 。
25、闲君少邻并，草径入荒
园。 ， 。
26、飞机在 ，鲜花 的大海。大
海呜咽， ，痛悼传人的离去„„
27、透过舷窗望去， ，波翻浪涌。从那 涛
声中，人们仿佛听到小邓小平爷爷 声音：“我
是 ，我深情地爱
着 。”
28、壁画的 ，有记录佛教故事的，
有 ，有反映民间生活的，还
有 。
29、《林冲棒打洪教头》选自我国古典名著 ，作者
是 ，小说成功塑造
了 、 、 等一百零八位英雄好汉。
30、唐尧虞舜夏商周， 。秦汉三国晋统
一，
。隋唐三代又十
国， 。
31、我国有许多的传统节日，请你把它们连起来。
正月初一 元宵节
正月十五 重阳节
五月初五 端午节
八月十五 中秋节
九月初九 新春佳节
32、《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的 ，赞扬了我国古代劳动人民的
33.《天火之谜》描写了美国科学家 经过长期观察，后来通过“风筝实验”证实了 , 揭开了 的秘密。他还发明了 。他是一位 的美国科学家和发明家。
34.厄运打不垮的信念》记叙了明末清初史学家 在逆境中 两次完成 ，表现了谈迁在逆境中 的坚强意志和毅力。
35.《林冲棒打洪教头》是根据我国古典小说 中的有关回目改写的，原著作者是 。通过对课文的学习，我们了解到林冲是个 的人，洪教头是个 的人。
作者 ， 。
4.默写《所见》： ， 。
作者 ， 。
5．默写《题秋江独钓图》 ， 。 作者 ， 。
6.祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片 。去吧，去 空
气，去吧，去打开 。
青山说： ，饱览 ，满怀 ！
绿水说： ，奔向 ，显示 ！
7.最有趣的是 的情景。未出壳的 使劲地 ， 。蝉
儿把它已经出壳的上半身 ，又 ，再用前
脚抓住蝉壳 ， 的蝉尾就出来了。整个动
作 。 蝉儿的肚子在不停地 ，每 一次，身上的颜色就 地变化一次，渐渐地变成了 ，变成了 。翅膀上出现
了 、 的 。
8. ，只见 ，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙 。
游客们 ， 张僧繇神奇的 。
9.也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ；也许，奔腾不
息的浪花会把他的骨灰送往 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨
灰送往 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送
往 „„邓小平爷爷的影
响 ， ，他不仅属于 ，也属于 。
《在大海中永生》一文中最能体现与人民血肉相连的人物语言是：“ ， 。”它让我们真切地感受到邓小平
爷爷 、 的高尚情怀。
与 同在，与 同在，与 同在。我们 的邓小平爷
爷 。
10.春风吹来， 的花儿 ，散发出 ，引来
了 。
“要是你无论在 ， ，留给人们的都是 ，
那你的生活该会 呀！”“那时候，你会感到所有的人都 。你
要知道，‘ ’，永远比 „„”
11.黄山最妙的观松处，当然是曾被 称为“ ”的 了。楼前悬崖上有“ ”“ ”“ ”三大名松。
迎客松 ，枝干遒劲，虽然 ，却仍
然 ， 。它有一丛 斜伸出去，如同好客的主
人 ， 宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成
为 ，乃至 。
12.莫高窟保存着 。这些彩塑 ， 。有
的菩萨，有 的天王，还有 的力士。
莫高窟不仅有 的彩塑，还有四万五千多平方米 的壁
画。其中最 的，是那 的飞天。壁画上的飞天，有
的 ， ；有的 ， ；有
的 ， ；有的 ， ；有
的 ， „„看着这些 壁画，就像是走进
了 的 。
13. 一阵大雨过后，天空中黑云边上 。阳光透出来了，照得湖水 。
山上 ， ；山下 ， 。树枝像 ，绿得 。湖里有十来枝荷花，花苞上 ，荷叶上水珠 。王冕不仅看得入了迷，心里想道：“古人说‘ ’，真是一点不错„„”
14. 《黄鹤楼送别》属于“ ”的形式。课文叙述了年轻的李白为好友 的事，描绘了长江边 、 的阳春美景，抒发了诗人上送别友人
时无限依恋的感情。默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 ， 。 ， 。此外，我还知道的送别诗句有：
（1） ， 。
（2） ， 。
15.《清平乐 村居》作者是： 代词人 ，其中 是词牌名， 是题目。大儿锄豆溪东， ，最喜小儿无
赖， 。
16《装满昆虫的衣袋》课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷
的故事，告诉我们________________________.
17、《推敲》一课中_________想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得
“_____________________， 。”中的“推”字用得不够妥帖，或
许改用“____”字更恰当些。
18、《嫦娥奔月》1本文是一篇 。描写了三个个性色彩很浓的
人物，分别是___________________嫦娥， 的后
羿， 的逢蒙。
19、《伊索寓言》1、本学期我们学习的三篇《伊索寓言》是：___________、___________、__________________.作者是 (国家) (人名)。我还知道的寓言故事
有： 、 、 。
20、《高尔基和他的儿子》高尔基是一位 ，他的作品有
《 》、《 》、《 》等。《高尔基和他的儿子》通过
叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“ ”以及“ ”的两件
小事，反映了高尔基父子间的 亲情 ，以及高尔基 育子先育心 拳拳爱
心。
21、《艾滋病小斗士》文中的“小斗士”指的是________，他的死，引起了世界上许多
人的关注，这其中有_____________和_________________。他是一个 的人。
22、 ，艺高人胆
大。 ，小小胡琴拉断腰。
23、台上三分钟， 。师傅领进
门， 。
24、要练惊人艺， 。若要戏路
通， 。
25、闲君少邻并，草径入荒
园。 ， 。
26、飞机在 ，鲜花 的大海。大
海呜咽， ，痛悼传人的离去„„
27、透过舷窗望去， ，波翻浪涌。从那 涛
声中，人们仿佛听到小邓小平爷爷 声音：“我
是 ，我深情地爱
着 。”
28、壁画的 ，有记录佛教故事的，
有 ，有反映民间生活的，还
有 。
29、《林冲棒打洪教头》选自我国古典名著 ，作者
是 ，小说成功塑造
了 、 、 等一百零八位英雄好汉。
30、唐尧虞舜夏商周， 。秦汉三国晋统
一，
。隋唐三代又十
国， 。
31、我国有许多的传统节日，请你把它们连起来。
正月初一 元宵节
正月十五 重阳节
五月初五 端午节
八月十五 中秋节
九月初九 新春佳节
32、《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的 ，赞扬了我国古代劳动人民的
33.《天火之谜》描写了美国科学家 经过长期观察，后来通过“风筝实验”证实了 , 揭开了 的秘密。他还发明了 。他是一位 的美国科学家和发明家。
34.厄运打不垮的信念》记叙了明末清初史学家 在逆境中 两次完成 ，表现了谈迁在逆境中 的坚强意志和毅力。
35.《林冲棒打洪教头》是根据我国古典小说 中的有关回目改写的，原著作者是 。通过对课文的学习，我们了解到林冲是个 的人，洪教头是个 的人。