群众路线个人整改落实情况汇报

  学校教师整改落实情况汇报材料

  根据教育党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,结合我校《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,自今年4月份以来,我认真学习了《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》等重要学习教材,学习了党章和党的十八大报告、以及习近平总书记一系列重要讲话精神。通过学习,我对这次群众路线教育实践活动的重要性和必要性有了新的认识。根据我校活动《方案》,我紧扣为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,我加强学习、征求意见、查摆问题、对照检查,并将我的个人《对照检查情况》在今年9月召开的我校专题组织生活会上宣读,接受党员和群众对我的民主评议。经过民主投票,党员和群众对我的满意率为100%,这是大家对我的鼓励与鞭策,我知道自己还有很多做得不够的地方。现在我对照自己撰写的《个人整改问题的清单》,就自己最近在“四风”方面的表现,自查如下:

  问题一:学习不深入不系统,自觉性不强,政治理论水平不高,业务水平停滞不前。

  自查:整改后这个问题有所好转。今年暑假期间,我在家看了几本书,积极撰写读书笔记和读书心得,并将其上交了学校教科室。我积极参加荷塘区、荷塘片和本校的暑期教师培训,认真做笔记。

  不足之处:有主动学习的意识,但还是不深入,今后要向朱校长学习,多看书,多写一点东西,时刻提醒自己学习学习再学习。

  问题二:有些工作只有布置,没抓落实,只做表面文章,最后流于形式。

  自查:上学期,由于学校搬迁,有些事情管理人员和老师们都来不及落实,本学期学校一校两址,虽然工作不方便,但是,我们新建了三个工作群——“新荷塘小学教师群”、“荷塘小学寄宿部群”和“荷塘小学本部班主任群”,老师们都加入了相应的群,很多工作直接在群里通知和发布,没有落实的再追加电话或亲自下到班级抓落实。本学期,按照学校行政会议精神,我会加强执行力,布置的工作一定要抓落实。

  问题三:依靠群众的观念不强,经常坐在办公室打电话、在QQ群发通知、开大会布置工作,很少到基层了解实际情况,为群众办实事少。

  自查:现在这个问题已经得到很大的改观。本学期,我经常到各办公室走走,了解老师的情况,经常跟老师谈心,特别关注新来的教师的心理状态,做好他们的思想工作。每天上午第二节课后,我都到操场上查看师生参加阳光大课间活动情况,发现个别老师有不规范的行为立即加以制止。我还同教导处的同志一起深入教室听课,听了申报中级的职称的老师的考评课和新近教师见面课,还有随堂课,了解老师们的师德情况和业务情况;我还和政教处的同志一起下到各办公室,检查老师们的班主任手册和班务日志、班队活动情况,第一时间了解老师的工作状态。我利用中午到食堂就餐的机会,跟老师们谈心,了解他们的困惑,及时向校长或其他行政人员转告,第一时间解决。教师节下午,我们学校本来是放假休息,但是我听说有一个退休教师因为跟学校发生误会,有点情绪,我就放弃了休息机会,与几个支委干部一起,主动登门看望,与她沟通,通过三个小时的拉家常、解释相关的政策,这位老同志的思想终于通了,我们也很高兴。

  不足之处:由于自己办公室在本部,又在本部任课,所以去寄宿部那边比较少,有时候有顺风车就跟车过去看一下,有事打电话多,网上发通知多。我已经意识到这是脱离群众的危险信号,所以,我要克服困难,每周去分校2~3次,帮助群众实实在在解决一些困难。

  问题四:精神懈怠,进取精神不足,对工作存在畏难情绪,有“缓一缓、拖一拖”的心态,安于现状,自我满足。

  自查:现在这个现象有所好转。本学期,文桂芬老师退休了,她原来是工会副主席,分管老年工作、妇女计生工作、校务公开、教代会和一些临时性的工会活动。现在她退休了,除了计生工作学校安排了一个老师兼任外,其它工作全部由我接管,所以,本学期我要做的事情更多了,就光老年工作来说,都很不容易。我们学校有40名退休老师,教师节前夕,我分别给这40位老同志打电话,一是问候,二是请他们来校领取教师节礼品,有6位老同志退休后常住外地,我还要打长途电话或与其子女联系。老同志来学校领取物品不是同时来的,教师节那个星期,每天陆续有几个老同志来,每来一个,我都是放下手头工作,热情接待,泡茶、聊天,然后送他出学校大门。今年老年节活动,我提早策划,多次与校长、副校长以及退休组长沟通意向,然后逐一电话通知40位退休教师。电话打通了,我还要跟他们天南地北聊上好一会儿;遇上电话没人接或是打不通,我都想尽办法,辗转多人,一定要联系到他本人。我从下午两点半开始打电话,一直打到晚上九点半,才把所有的电话打完。

  我家住河西,离学校比较远,每天上下班路上来去要乘2个小时左右的汽车。但是我能克服困难,早上6点40分就出门,晚上5点30以后有时候是6点多才下班,到家都是7点多了,还要临时买菜做饭,很辛苦。特别是本人最近一段时间身体不好,已经吃了两个月的药,但是我没有向单位请一天假,每天以饱满的热情积极投入工作,认真做好各项工作。

  不足之处:有些事情还是比较被动,如果有些是常规工作,就可以早点准备,不要等到时间不够了再急着来做这件事。

  问题五:墨守陈规,创新意识不强。有时只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。

  自查:这个现象在逐步改变。本学期,寄宿部搬迁后,学校的管理难度加大了,我分管的工作两边都要落实到位。所以,我就要多动脑筋,多提前思考一些事情。比如说少先队德育这项工作,从开学到现在,我已经召集了3次德育主任和两名大队辅导员碰头,一是消除她们的心理压力,二是协调好她们之间的分工与合作关系。平时有什么想法,我就及时跟她们沟通。我鼓励两个少先队大队辅导员根据本部和分校各自特点,创造性开展工作,各自做出自己的特色来。新任的辅导员帅丹老师进步很快,短短的一个月,少先队工作由刚开始的边做边学,到现在已经步入正轨,并渐显自己的特色。

  不足之处:还是有点循规蹈矩,视野不开阔,主动作为不够,两边事情还是有不尽人意的地方。

  问题六:贪图享乐,心安理得地接受员工打扫卫生,端茶倒水,食堂留饭。

  自查:这个现象已得到根本改变。原来我们学校行政人员的办公室卫生都有两位生活老师定期来打扫,学校把它算进了员工的工作量。所以,时间久了,我习惯了这种安排,心安理得接受他们为我服务。自从开展党的群众路线学习实践活动以来,我凡事自己做,再没有要员工打扫一次卫生。今年暑假学校搞装修,办公室地面泥沙多,窗户灰尘多,开学那几天,我利用中午的时间反复拖洗,用钢丝球擦,终于将其打扫干净。本学期,学校安排门卫廖师傅打扫行政办公室走廊的卫生,好几次廖师傅都要帮我拖地或是倒垃圾,都被我微笑婉拒了。我觉得作为一个校领导,应该是人们的公仆,打扫自己的办公室是再正常不过的事,如果这也要别人伺候,那是极其可耻的行为,更何况人家一大把年纪了呢?

  问题七:害怕困难,不敢担当;不肯担责,开拓意识不强。

  自查:这个问题逐步在解决,能够担当,能够担责,但是开拓意识仍待加强。

  问题八:节约意识不强,浪费现象时有发生。

  自查:我现在节约意识很强——其他办公室开空调,我基本不开;我办公室除了太黑,基本不开灯;有的班学生上体育课还开着电灯或电扇,我都主动去关掉,我曾多次关掉厕所和走廊忘记关掉的电灯。不过,对于打印纸,我还没能做到双面打印和缩小字号,因为我眼睛老花了,小于4号字的文档,我觉得一片模糊。但是,我还是提倡双面打印,应该带头做到。

  问题九:艰苦奋斗的意识淡化,外出打车或请人开车。

  自查:这个问题有好转。今年入夏以来,我基本没有买新的衣服和鞋子,上班背的包包,袋子已经断裂,我去修理店补了一下,又继续用。现在我上班下班基本坐公交车,外出办事很少打车。

  问题十:有接受吃请现象,参加亲戚朋友的生日、升学、搬家、婚丧嫁娶等活动,也有相互宴请的问题。

  自查:这个问题有很大改变。我拒绝了同学、朋友、同事很多宴请,近半年来,我没有请过一次客,就连往年父母生日姐妹们的聚餐也被我们取消了。

  不足之处:还是有点随大流,有的宴请,周围人都去参加,自己不去觉得不好意思,跟着去了。今后要坚定自己的意志。

  学校教师整改落实情况汇报材料

  根据教育党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,结合我校《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,自今年4月份以来,我认真学习了《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》等重要学习教材,学习了党章和党的十八大报告、以及习近平总书记一系列重要讲话精神。通过学习,我对这次群众路线教育实践活动的重要性和必要性有了新的认识。根据我校活动《方案》,我紧扣为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,我加强学习、征求意见、查摆问题、对照检查,并将我的个人《对照检查情况》在今年9月召开的我校专题组织生活会上宣读,接受党员和群众对我的民主评议。经过民主投票,党员和群众对我的满意率为100%,这是大家对我的鼓励与鞭策,我知道自己还有很多做得不够的地方。现在我对照自己撰写的《个人整改问题的清单》,就自己最近在“四风”方面的表现,自查如下:

  问题一:学习不深入不系统,自觉性不强,政治理论水平不高,业务水平停滞不前。

  自查:整改后这个问题有所好转。今年暑假期间,我在家看了几本书,积极撰写读书笔记和读书心得,并将其上交了学校教科室。我积极参加荷塘区、荷塘片和本校的暑期教师培训,认真做笔记。

  不足之处:有主动学习的意识,但还是不深入,今后要向朱校长学习,多看书,多写一点东西,时刻提醒自己学习学习再学习。

  问题二:有些工作只有布置,没抓落实,只做表面文章,最后流于形式。

  自查:上学期,由于学校搬迁,有些事情管理人员和老师们都来不及落实,本学期学校一校两址,虽然工作不方便,但是,我们新建了三个工作群——“新荷塘小学教师群”、“荷塘小学寄宿部群”和“荷塘小学本部班主任群”,老师们都加入了相应的群,很多工作直接在群里通知和发布,没有落实的再追加电话或亲自下到班级抓落实。本学期,按照学校行政会议精神,我会加强执行力,布置的工作一定要抓落实。

  问题三:依靠群众的观念不强,经常坐在办公室打电话、在QQ群发通知、开大会布置工作,很少到基层了解实际情况,为群众办实事少。

  自查:现在这个问题已经得到很大的改观。本学期,我经常到各办公室走走,了解老师的情况,经常跟老师谈心,特别关注新来的教师的心理状态,做好他们的思想工作。每天上午第二节课后,我都到操场上查看师生参加阳光大课间活动情况,发现个别老师有不规范的行为立即加以制止。我还同教导处的同志一起深入教室听课,听了申报中级的职称的老师的考评课和新近教师见面课,还有随堂课,了解老师们的师德情况和业务情况;我还和政教处的同志一起下到各办公室,检查老师们的班主任手册和班务日志、班队活动情况,第一时间了解老师的工作状态。我利用中午到食堂就餐的机会,跟老师们谈心,了解他们的困惑,及时向校长或其他行政人员转告,第一时间解决。教师节下午,我们学校本来是放假休息,但是我听说有一个退休教师因为跟学校发生误会,有点情绪,我就放弃了休息机会,与几个支委干部一起,主动登门看望,与她沟通,通过三个小时的拉家常、解释相关的政策,这位老同志的思想终于通了,我们也很高兴。

  不足之处:由于自己办公室在本部,又在本部任课,所以去寄宿部那边比较少,有时候有顺风车就跟车过去看一下,有事打电话多,网上发通知多。我已经意识到这是脱离群众的危险信号,所以,我要克服困难,每周去分校2~3次,帮助群众实实在在解决一些困难。

  问题四:精神懈怠,进取精神不足,对工作存在畏难情绪,有“缓一缓、拖一拖”的心态,安于现状,自我满足。

  自查:现在这个现象有所好转。本学期,文桂芬老师退休了,她原来是工会副主席,分管老年工作、妇女计生工作、校务公开、教代会和一些临时性的工会活动。现在她退休了,除了计生工作学校安排了一个老师兼任外,其它工作全部由我接管,所以,本学期我要做的事情更多了,就光老年工作来说,都很不容易。我们学校有40名退休老师,教师节前夕,我分别给这40位老同志打电话,一是问候,二是请他们来校领取教师节礼品,有6位老同志退休后常住外地,我还要打长途电话或与其子女联系。老同志来学校领取物品不是同时来的,教师节那个星期,每天陆续有几个老同志来,每来一个,我都是放下手头工作,热情接待,泡茶、聊天,然后送他出学校大门。今年老年节活动,我提早策划,多次与校长、副校长以及退休组长沟通意向,然后逐一电话通知40位退休教师。电话打通了,我还要跟他们天南地北聊上好一会儿;遇上电话没人接或是打不通,我都想尽办法,辗转多人,一定要联系到他本人。我从下午两点半开始打电话,一直打到晚上九点半,才把所有的电话打完。

  我家住河西,离学校比较远,每天上下班路上来去要乘2个小时左右的汽车。但是我能克服困难,早上6点40分就出门,晚上5点30以后有时候是6点多才下班,到家都是7点多了,还要临时买菜做饭,很辛苦。特别是本人最近一段时间身体不好,已经吃了两个月的药,但是我没有向单位请一天假,每天以饱满的热情积极投入工作,认真做好各项工作。

  不足之处:有些事情还是比较被动,如果有些是常规工作,就可以早点准备,不要等到时间不够了再急着来做这件事。

  问题五:墨守陈规,创新意识不强。有时只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。

  自查:这个现象在逐步改变。本学期,寄宿部搬迁后,学校的管理难度加大了,我分管的工作两边都要落实到位。所以,我就要多动脑筋,多提前思考一些事情。比如说少先队德育这项工作,从开学到现在,我已经召集了3次德育主任和两名大队辅导员碰头,一是消除她们的心理压力,二是协调好她们之间的分工与合作关系。平时有什么想法,我就及时跟她们沟通。我鼓励两个少先队大队辅导员根据本部和分校各自特点,创造性开展工作,各自做出自己的特色来。新任的辅导员帅丹老师进步很快,短短的一个月,少先队工作由刚开始的边做边学,到现在已经步入正轨,并渐显自己的特色。

  不足之处:还是有点循规蹈矩,视野不开阔,主动作为不够,两边事情还是有不尽人意的地方。

  问题六:贪图享乐,心安理得地接受员工打扫卫生,端茶倒水,食堂留饭。

  自查:这个现象已得到根本改变。原来我们学校行政人员的办公室卫生都有两位生活老师定期来打扫,学校把它算进了员工的工作量。所以,时间久了,我习惯了这种安排,心安理得接受他们为我服务。自从开展党的群众路线学习实践活动以来,我凡事自己做,再没有要员工打扫一次卫生。今年暑假学校搞装修,办公室地面泥沙多,窗户灰尘多,开学那几天,我利用中午的时间反复拖洗,用钢丝球擦,终于将其打扫干净。本学期,学校安排门卫廖师傅打扫行政办公室走廊的卫生,好几次廖师傅都要帮我拖地或是倒垃圾,都被我微笑婉拒了。我觉得作为一个校领导,应该是人们的公仆,打扫自己的办公室是再正常不过的事,如果这也要别人伺候,那是极其可耻的行为,更何况人家一大把年纪了呢?

  问题七:害怕困难,不敢担当;不肯担责,开拓意识不强。

  自查:这个问题逐步在解决,能够担当,能够担责,但是开拓意识仍待加强。

  问题八:节约意识不强,浪费现象时有发生。

  自查:我现在节约意识很强——其他办公室开空调,我基本不开;我办公室除了太黑,基本不开灯;有的班学生上体育课还开着电灯或电扇,我都主动去关掉,我曾多次关掉厕所和走廊忘记关掉的电灯。不过,对于打印纸,我还没能做到双面打印和缩小字号,因为我眼睛老花了,小于4号字的文档,我觉得一片模糊。但是,我还是提倡双面打印,应该带头做到。

  问题九:艰苦奋斗的意识淡化,外出打车或请人开车。

  自查:这个问题有好转。今年入夏以来,我基本没有买新的衣服和鞋子,上班背的包包,袋子已经断裂,我去修理店补了一下,又继续用。现在我上班下班基本坐公交车,外出办事很少打车。

  问题十:有接受吃请现象,参加亲戚朋友的生日、升学、搬家、婚丧嫁娶等活动,也有相互宴请的问题。

  自查:这个问题有很大改变。我拒绝了同学、朋友、同事很多宴请,近半年来,我没有请过一次客,就连往年父母生日姐妹们的聚餐也被我们取消了。

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