德江县安家渡小学2015年五个“一”主题教育活动
实 施 方 案
不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基。掌握礼仪知识，培养学生良好的文明习惯，着力塑造学生讲文明、讲卫生、重礼仪、尊师长、爱学习、爱生命的良好形象，提高学生整体素质、塑造健康人格。建设良好的校风、学风、班风，全面促进学生健康成长，努力构建和谐校园。学校决定在全校范围内广泛开展五个“一”主题教育活动。为使此项活动取得效果，特制定本方案。
一、活动主题
五个“一”教育活动：一进校园就晨读；一见纸屑就捡起；一听铃声就安静；一见老师就问好；一旦放学就回家。
二、活动目的
开展五个“一”主题教育活动，目的是培养学生良好的学习习惯，遵守课堂秩序；养成良好的生活习惯，保持清洁卫生、保持教室干净；学会感恩，孝敬父母、尊敬老师、尊重长辈、同学之间相互尊重，和谐共处；培养学生良好的安全行为习惯，提高安全防范意识。
三、活动的主要内容及解读
五个“一”主题教育活动主要内容:
一进校园就晨读；一见纸屑就捡起；一听铃声就安静；一见老师就问好；一旦放学就回家。其内涵：
一见校园就晨读，就是学生要养成早自习大声朗读的习惯。因为早晨，空气清新，学生的精力充沛，是一天中最好的读书时间。俗话说“一天之际在于晨”就是这个道理。学生既要养成晨读的习惯，也要养成自觉、独立学习的习惯。
一见纸屑就捡起，就是要求学生要爱护环境卫生。
一要做一名“干净的学生”,要求每个学生都要养成良好的个人卫生习惯，衣着要整洁，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理干净，不留怪发。早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打等。
二要创建一个“干净教室”，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净，饮水机、讲桌、课桌也要保持干净。课桌椅子必须保持整洁，特别是课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁，摆放要整齐。
三要打造一个“干净校园”，各班级的卫生区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校园里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，将垃圾放入指定的垃圾桶内。同时也要养成爱护学校公物的习惯，不在墙上乱涂乱画，不乱撕学校墙上、展板上的宣传标语或宣传画,不践踏花草，不乱折树苗等。
一听铃声就安静，就是要求学生要遵守学校纪律。当学生听到预备铃声，应该马上进教室作好上课准备；听到上课铃声，应马上安静下来，专心听讲，不在教室内大声喧哗，不干扰别人上课；听到升旗铃声，一定要肃静，虔诚地进行升旗仪式；听到广播操铃声，一定要认真做广播操，不搞其它动作，不大声讲话……
一见老师就问好，就是要求学生要尊敬教师、孝敬父母、尊重长辈，学会感恩。见了老师主动打招呼，早上见了老师说：“老师早！”日常见面说：“老师好！”分别时说：“再见！”课堂提问要先举手，回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。进入教室、下课走出教室、上下
楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。与老师交谈时，要主动给老师让座，得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。另外，学生既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师和职工。见到陌生人到学校要大方打招呼，不能好奇或成堆地追着看。
一旦放学就回家，就是要求学生放学后不要在路途逗留，直接回家。放学时，主动到校门中排路队，遵守路队纪律，遵守交通规则。按顺序走，不插队，不奔跑，不并排走，不乱穿公路，注意照顾低年级学生。路遇车辆时应站在路边不动，让车辆过后再走，千万不能与车辆争道、不追逐车辆。
四、活动时间及方式
活动深入到学生一日常规中，学校主要采取月考核打分的形式，对每个班的落实情况进行考评。
五、活动考核评比
1、评比时间及方式
评比一月一次，并按考评成绩进行奖惩。
2、评比办法
此项活动的评比办法采取扣分的方式，即月初，每班基础分定为100分。然后由学校组织值日教师和各班值日学生相互监督检查，对违反五个“一”要求的进行对照扣分。并登记在学校五个“一”教育活动情况登记表上，月底进行汇总。最后按成绩高低评出前三名（必须60分以上），并对排名前三的班级进行奖励。
3、奖励办法
第一名，奖金100元；第二名，奖金80元；第三名，奖金50元。
4、惩罚办法
考核得分低于60分的，扣除本月班津50元。
5、考评细则。见附件《德江县安家渡小学五个“一”主题教育活动考评细则》
六、活动领导小组及考评小组
组 长：赵 洲
副组长：赵 娟
组 员：安记玲 肖廷先 陈友权 陈 娟 各班班主任
领导小组下设活动办公室在少大队，由少大队辅导员安记玲老师具体负责。
德江县安家渡小学
2015年1月25日
德江县安家渡小学2015年五个“一”主题教育活动
实 施 方 案
不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基。掌握礼仪知识，培养学生良好的文明习惯，着力塑造学生讲文明、讲卫生、重礼仪、尊师长、爱学习、爱生命的良好形象，提高学生整体素质、塑造健康人格。建设良好的校风、学风、班风，全面促进学生健康成长，努力构建和谐校园。学校决定在全校范围内广泛开展五个“一”主题教育活动。为使此项活动取得效果，特制定本方案。
一、活动主题
五个“一”教育活动：一进校园就晨读；一见纸屑就捡起；一听铃声就安静；一见老师就问好；一旦放学就回家。
二、活动目的
开展五个“一”主题教育活动，目的是培养学生良好的学习习惯，遵守课堂秩序；养成良好的生活习惯，保持清洁卫生、保持教室干净；学会感恩，孝敬父母、尊敬老师、尊重长辈、同学之间相互尊重，和谐共处；培养学生良好的安全行为习惯，提高安全防范意识。
三、活动的主要内容及解读
五个“一”主题教育活动主要内容:
一进校园就晨读；一见纸屑就捡起；一听铃声就安静；一见老师就问好；一旦放学就回家。其内涵：
一见校园就晨读，就是学生要养成早自习大声朗读的习惯。因为早晨，空气清新，学生的精力充沛，是一天中最好的读书时间。俗话说“一天之际在于晨”就是这个道理。学生既要养成晨读的习惯，也要养成自觉、独立学习的习惯。
一见纸屑就捡起，就是要求学生要爱护环境卫生。
一要做一名“干净的学生”,要求每个学生都要养成良好的个人卫生习惯，衣着要整洁，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理干净，不留怪发。早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打等。
二要创建一个“干净教室”，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净，饮水机、讲桌、课桌也要保持干净。课桌椅子必须保持整洁，特别是课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁，摆放要整齐。
三要打造一个“干净校园”，各班级的卫生区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校园里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，将垃圾放入指定的垃圾桶内。同时也要养成爱护学校公物的习惯，不在墙上乱涂乱画，不乱撕学校墙上、展板上的宣传标语或宣传画,不践踏花草，不乱折树苗等。
一听铃声就安静，就是要求学生要遵守学校纪律。当学生听到预备铃声，应该马上进教室作好上课准备；听到上课铃声，应马上安静下来，专心听讲，不在教室内大声喧哗，不干扰别人上课；听到升旗铃声，一定要肃静，虔诚地进行升旗仪式；听到广播操铃声，一定要认真做广播操，不搞其它动作，不大声讲话……
一见老师就问好，就是要求学生要尊敬教师、孝敬父母、尊重长辈，学会感恩。见了老师主动打招呼，早上见了老师说：“老师早！”日常见面说：“老师好！”分别时说：“再见！”课堂提问要先举手，回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。进入教室、下课走出教室、上下
楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。与老师交谈时，要主动给老师让座，得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。另外，学生既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师和职工。见到陌生人到学校要大方打招呼，不能好奇或成堆地追着看。
一旦放学就回家，就是要求学生放学后不要在路途逗留，直接回家。放学时，主动到校门中排路队，遵守路队纪律，遵守交通规则。按顺序走，不插队，不奔跑，不并排走，不乱穿公路，注意照顾低年级学生。路遇车辆时应站在路边不动，让车辆过后再走，千万不能与车辆争道、不追逐车辆。
四、活动时间及方式
活动深入到学生一日常规中，学校主要采取月考核打分的形式，对每个班的落实情况进行考评。
五、活动考核评比
1、评比时间及方式
评比一月一次，并按考评成绩进行奖惩。
2、评比办法
此项活动的评比办法采取扣分的方式，即月初，每班基础分定为100分。然后由学校组织值日教师和各班值日学生相互监督检查，对违反五个“一”要求的进行对照扣分。并登记在学校五个“一”教育活动情况登记表上，月底进行汇总。最后按成绩高低评出前三名（必须60分以上），并对排名前三的班级进行奖励。
3、奖励办法
第一名，奖金100元；第二名，奖金80元；第三名，奖金50元。
4、惩罚办法
考核得分低于60分的，扣除本月班津50元。
5、考评细则。见附件《德江县安家渡小学五个“一”主题教育活动考评细则》
六、活动领导小组及考评小组
组 长：赵 洲
副组长：赵 娟
组 员：安记玲 肖廷先 陈友权 陈 娟 各班班主任
领导小组下设活动办公室在少大队，由少大队辅导员安记玲老师具体负责。
德江县安家渡小学
2015年1月25日