苟变吃人两个鸡蛋

苟变①吃人两个鸡蛋 出题人:徐伟

于思言苟变于卫侯②曰:

导读:用才犹用木,要取其所长,弃其所短.

注释:①苟变:战国时卫国人.②子思:孔丘的孙子,名伋,字子思.卫侯:指卫慎公.卫,战国时的一个小国,其地在今河南省濮阳县境.③五百乘(sh ng):古代四马拉的兵车,一辆为一乘.兵车一乘,甲士三人,步卒七十二人,五百乘则有三万七千五百人.④圣人:指英明的君主。⑤杞梓(qǐzǐ ):都是树木名称.⑥干城:干,盾牌;城,城墙.用来比喻卫国的将领.

一、选择:

1.下列加点的词与“其才可将五百乘”意思相同的一项是( )

A将以攻宋 B吾知其可将

C而以二卵弃干城之 D乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东

2. 下列与“犹匠之用木也”中的“之”字用法不相同的一项是( ) A又间令吴广之次所旁丛祠中 B无丝竹之乱耳

C予独爱莲之出淤泥而不染 D此之谓失其本心

3. 下列与“而以二卵弃干城之将”中的“以”字用法相同的一项是( ) A徒以有先生也 B以天下之所顺

C臣以王吏之攻宋也 D百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎

4.下列与“赋于民而食人二鸡子”中“而”字的用法相同的一项是

A而以二卵弃干城之将 B故杞梓连抱而有数尺之朽

C蹴尔而与之 D困于心衡于虑而后作

5.对选文的理解不正确的一项是:( )

A卫候不用苟变为将的原因是他收税时吃了人家两个鸡蛋。

B子思认为用人要用其长处。

C子思认为,卫公处战国之世要维护自己的利益就要多寻找能辅佐自己的武士。 D卫公害怕他因两个鸡蛋不用苟变为将的事让邻国知道,以引来嘲笑。

二、翻译句子:

1.而食人二鸡子,故弗用也. _________________________________

2.夫圣人之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短. __________________________

答案:

D A A D D

苟变吃人两个鸡蛋

子思向卫侯谈论苟变说:“苟变的才干可以统率五百乘。”卫侯说:“我知道他能够为将;不过苟变曾经做过官吏,收民税时吃过人家两个鸡蛋,所以不能用他。”子思说:“圣主选用人材,就像木匠选用木材一样,用他的长处,舍弃他的短处;因此几搂粗的良材而只有几尺腐朽的地方,好木工是不会抛弃它的。现在君王您正处在列国纷争的时代,选拔得力将士,却因为两个鸡蛋的小过就把卫国良将弃置不用,这事儿可不能让邻国人知道哇!”卫侯连拜两拜说:“谨受您的教导!”

苟变①吃人两个鸡蛋 出题人:徐伟

于思言苟变于卫侯②曰:

导读:用才犹用木,要取其所长,弃其所短.

注释:①苟变:战国时卫国人.②子思:孔丘的孙子,名伋,字子思.卫侯:指卫慎公.卫,战国时的一个小国,其地在今河南省濮阳县境.③五百乘(sh ng):古代四马拉的兵车,一辆为一乘.兵车一乘,甲士三人,步卒七十二人,五百乘则有三万七千五百人.④圣人:指英明的君主。⑤杞梓(qǐzǐ ):都是树木名称.⑥干城:干,盾牌;城,城墙.用来比喻卫国的将领.

一、选择:

1.下列加点的词与“其才可将五百乘”意思相同的一项是( )

A将以攻宋 B吾知其可将

C而以二卵弃干城之 D乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东

2. 下列与“犹匠之用木也”中的“之”字用法不相同的一项是( ) A又间令吴广之次所旁丛祠中 B无丝竹之乱耳

C予独爱莲之出淤泥而不染 D此之谓失其本心

3. 下列与“而以二卵弃干城之将”中的“以”字用法相同的一项是( ) A徒以有先生也 B以天下之所顺

C臣以王吏之攻宋也 D百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎

4.下列与“赋于民而食人二鸡子”中“而”字的用法相同的一项是

A而以二卵弃干城之将 B故杞梓连抱而有数尺之朽

C蹴尔而与之 D困于心衡于虑而后作

5.对选文的理解不正确的一项是:( )

A卫候不用苟变为将的原因是他收税时吃了人家两个鸡蛋。

B子思认为用人要用其长处。

C子思认为,卫公处战国之世要维护自己的利益就要多寻找能辅佐自己的武士。 D卫公害怕他因两个鸡蛋不用苟变为将的事让邻国知道,以引来嘲笑。

二、翻译句子:

1.而食人二鸡子,故弗用也. _________________________________

2.夫圣人之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短. __________________________

答案:

D A A D D

苟变吃人两个鸡蛋

子思向卫侯谈论苟变说:“苟变的才干可以统率五百乘。”卫侯说:“我知道他能够为将;不过苟变曾经做过官吏,收民税时吃过人家两个鸡蛋,所以不能用他。”子思说:“圣主选用人材,就像木匠选用木材一样,用他的长处,舍弃他的短处;因此几搂粗的良材而只有几尺腐朽的地方,好木工是不会抛弃它的。现在君王您正处在列国纷争的时代,选拔得力将士,却因为两个鸡蛋的小过就把卫国良将弃置不用,这事儿可不能让邻国人知道哇!”卫侯连拜两拜说:“谨受您的教导!”


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