第15课 血腥的资本积累
【教学目标】
1．知识与能力
“三角贸易”的基本内容；英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实。
2．过程与方法
通过引导学生分析和思考西方殖民者进行奴隶“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因，初步学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果关系，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3．情感态度与价值观
通过引导和启发学生思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果，一方面认识到资本主义原始积累的血腥性；另一方面，也要认识到资本主义发展的进步性，初步学会辩证地看问题的基本方法。
【教学重点】“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺
【教学难点】 奴隶“三角贸易”、英国对印度的殖民掠夺所带来的后果和影响
【教学工具】多媒体、地图册
【教学方法】自学、小组合作
【教学过程】
导入新课：新航路的开辟使欧洲一些国家走上了殖民扩张的道路，其先行者西班牙、葡萄牙各侵占了哪些地区？进行了怎样的掠夺？（答略）。
继积极参与新航路开辟的葡萄牙和西班牙开始了全球范围内的殖民活动之后，17世纪初，英、法等西欧国家也随即走上了殖民扩张的舞台，成为新兴的殖民国家，逐渐取代了葡、西两国的地位。它们是怎样进行扩张的呢？占领殖民地后又犯下了哪些罪行？让我们在今天的课堂上一起去了解。 任务一：根据课前预习，做好对知识的整体把握。
（一）解决下列问题，并在课本中找出来做好标记。
根据伴你学P70“知识梳理”
（二）小组内交流，组长帮助组员进一步弄清基本知识。
（三）小试牛刀：各组准备展示自己的学习成果。
任务二：深化理解，突破重难点。小组合作完成下列问题，组长注意让每个同学发言，最后准备回答问题。
1. 新航路开辟以后，西欧哪些国家开始走上对外殖民扩张的道路？（依次是葡萄牙、西班牙、英国和法国等。）
2. 这些殖民掠夺方式给美洲带来了什么样的后果和影响？（印第安人数锐减，劳动力紧缺）
3. 欧洲殖民者如何解决劳动力紧缺问题？（从非洲贩运黑人到美洲种植园充当奴隶，进行“三角贸易”。）
4. 英国走上殖民争夺道路后，先后打败了哪些竞争对手？（西班牙、荷兰和法国）
5. 英国为什么又称作“日不落帝国”？（那时英国在世界各大洲都建立了殖民地，成了世界上最大的殖民国家。无论日光照耀在地球的哪个区域，都有英国的米字形国旗在飘扬，所以他们自炫为“日不落帝国”。）
6. 这样的殖民掠夺对英国和印度分别造成哪些影响？（英国在印度掠夺了巨额财富，促进了国内工业的发展，迅速成长为资本主义工业强国。而印度却成了英国的殖民地和巨大的商品市场，长期限于贫困。）
任务三：结合课本与材料分析，请同学们独立完成本课知识梳理，不清楚的问题可以询问组长或老师，完成后简单巩固，准备课堂小检测。
1．新航路开辟以后，首先是_____和_____，接着是_____和_____等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。
2．在美洲，欧洲殖民者强占_____的土地，建立_____，种植_____、_____和_____等农作物。为了给种植园提供足够的劳动力，种植园主开始买进____ _的黑人，作为_____在种植园劳动。
3．奴隶贩子的贸易路线一般是从___出发，乘船到____，在此通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往___，把黑奴卖给那里的种植园主；然后，再把美洲的金银和工业原料运回___。因为贸易路线呈三角形，因此称为“_____”。
4．最先进行奴隶贸易的是___，但_____后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
5．以后，英国走上了殖民争夺的道路，它相继打败竞争对手，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，在世界各大洲建立了殖民地，号称“_ __”。
6．英国对印度的殖民活动开始于_____。当时，____负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。18世纪中期，英国在印度的殖民头目____率军侵占___ __，把当地洗劫一空。
盘点收获（师生小结）
过关检测：
1、新航路开辟后，首先进行殖民掠夺的国家是
A、葡萄牙和西班牙 B、西班牙和荷兰 C、英国和法国 D、英国和荷兰
2、欧洲殖民者在美洲建立种植园强占的是谁的土地
A、土生百人 B、黑人 C、印第安人 D、欧洲移民
3、美洲种植园里主要种植的作物有 ①水稻 ②大豆 ③甘蔗 ④棉花 ⑤烟草
A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①②③④
4、最先进行奴隶贸易的是 A、西班牙 B、葡萄牙人 C、英国人 D、法国人
5、“三角贸易”的主要经营者是 A、葡萄牙人 B、西班牙人 C、英国人 D、法国人
6、“三角贸易”能够盛行的客观便利条件是
A、买卖奴隶利润很大B、美洲种植园急需奴隶C、欧洲殖民国家造船业发达D、新航路的开辟
7、英国在殖民争夺的道路上相继打败的竞争对手有①葡萄牙 ②西班牙 ③荷兰 ④法国
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
板书设计
血腥的资本积累
一、罪恶的三角贸易 二、日不落帝国在印度
1、原因 1、时间
2、三角贸易路线图 2、特点
3、后果 3、后果与影响
第15课 血腥的资本积累
【教学目标】
1．知识与能力
“三角贸易”的基本内容；英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实。
2．过程与方法
通过引导学生分析和思考西方殖民者进行奴隶“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因，初步学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果关系，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3．情感态度与价值观
通过引导和启发学生思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果，一方面认识到资本主义原始积累的血腥性；另一方面，也要认识到资本主义发展的进步性，初步学会辩证地看问题的基本方法。
【教学重点】“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺
【教学难点】 奴隶“三角贸易”、英国对印度的殖民掠夺所带来的后果和影响
【教学工具】多媒体、地图册
【教学方法】自学、小组合作
【教学过程】
导入新课：新航路的开辟使欧洲一些国家走上了殖民扩张的道路，其先行者西班牙、葡萄牙各侵占了哪些地区？进行了怎样的掠夺？（答略）。
继积极参与新航路开辟的葡萄牙和西班牙开始了全球范围内的殖民活动之后，17世纪初，英、法等西欧国家也随即走上了殖民扩张的舞台，成为新兴的殖民国家，逐渐取代了葡、西两国的地位。它们是怎样进行扩张的呢？占领殖民地后又犯下了哪些罪行？让我们在今天的课堂上一起去了解。 任务一：根据课前预习，做好对知识的整体把握。
（一）解决下列问题，并在课本中找出来做好标记。
根据伴你学P70“知识梳理”
（二）小组内交流，组长帮助组员进一步弄清基本知识。
（三）小试牛刀：各组准备展示自己的学习成果。
任务二：深化理解，突破重难点。小组合作完成下列问题，组长注意让每个同学发言，最后准备回答问题。
1. 新航路开辟以后，西欧哪些国家开始走上对外殖民扩张的道路？（依次是葡萄牙、西班牙、英国和法国等。）
2. 这些殖民掠夺方式给美洲带来了什么样的后果和影响？（印第安人数锐减，劳动力紧缺）
3. 欧洲殖民者如何解决劳动力紧缺问题？（从非洲贩运黑人到美洲种植园充当奴隶，进行“三角贸易”。）
4. 英国走上殖民争夺道路后，先后打败了哪些竞争对手？（西班牙、荷兰和法国）
5. 英国为什么又称作“日不落帝国”？（那时英国在世界各大洲都建立了殖民地，成了世界上最大的殖民国家。无论日光照耀在地球的哪个区域，都有英国的米字形国旗在飘扬，所以他们自炫为“日不落帝国”。）
6. 这样的殖民掠夺对英国和印度分别造成哪些影响？（英国在印度掠夺了巨额财富，促进了国内工业的发展，迅速成长为资本主义工业强国。而印度却成了英国的殖民地和巨大的商品市场，长期限于贫困。）
任务三：结合课本与材料分析，请同学们独立完成本课知识梳理，不清楚的问题可以询问组长或老师，完成后简单巩固，准备课堂小检测。
1．新航路开辟以后，首先是_____和_____，接着是_____和_____等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。
2．在美洲，欧洲殖民者强占_____的土地，建立_____，种植_____、_____和_____等农作物。为了给种植园提供足够的劳动力，种植园主开始买进____ _的黑人，作为_____在种植园劳动。
3．奴隶贩子的贸易路线一般是从___出发，乘船到____，在此通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往___，把黑奴卖给那里的种植园主；然后，再把美洲的金银和工业原料运回___。因为贸易路线呈三角形，因此称为“_____”。
4．最先进行奴隶贸易的是___，但_____后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
5．以后，英国走上了殖民争夺的道路，它相继打败竞争对手，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，在世界各大洲建立了殖民地，号称“_ __”。
6．英国对印度的殖民活动开始于_____。当时，____负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。18世纪中期，英国在印度的殖民头目____率军侵占___ __，把当地洗劫一空。
盘点收获（师生小结）
过关检测：
1、新航路开辟后，首先进行殖民掠夺的国家是
A、葡萄牙和西班牙 B、西班牙和荷兰 C、英国和法国 D、英国和荷兰
2、欧洲殖民者在美洲建立种植园强占的是谁的土地
A、土生百人 B、黑人 C、印第安人 D、欧洲移民
3、美洲种植园里主要种植的作物有 ①水稻 ②大豆 ③甘蔗 ④棉花 ⑤烟草
A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①②③④
4、最先进行奴隶贸易的是 A、西班牙 B、葡萄牙人 C、英国人 D、法国人
5、“三角贸易”的主要经营者是 A、葡萄牙人 B、西班牙人 C、英国人 D、法国人
6、“三角贸易”能够盛行的客观便利条件是
A、买卖奴隶利润很大B、美洲种植园急需奴隶C、欧洲殖民国家造船业发达D、新航路的开辟
7、英国在殖民争夺的道路上相继打败的竞争对手有①葡萄牙 ②西班牙 ③荷兰 ④法国
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
板书设计
血腥的资本积累
一、罪恶的三角贸易 二、日不落帝国在印度
1、原因 1、时间
2、三角贸易路线图 2、特点
3、后果 3、后果与影响