新庄小学青年教师培养计划(新改)

新庄小学青年教师培养计划

一、成立领导小组

为加强帮带活动的领导与管理,学校成立领导小组,全面指导、督促、检查帮带活动,让帮带活动有声有色,让帮带活动果实累累。领导小组组长由邵生明校长担任,负责全面的督促检查工作。

1、组建师徒对子

邵生明——任娟娟

伍 强——曹丽侠

2、课改标兵:伍 强 赵 静

二、职责分工

总要求:带师魂、带师德、带师能

师傅职责:

1、指导徒弟钻研教材,熟悉教材,做好备课工作,与徒弟一起研究教学策略,互相学习互相沟通,取长补短,和谐工作。

2、指导徒弟掌握教学常规,尽可能安排青年教师听自己的课;同时,每周至少指导徒弟备课、上课1——2节,听徒弟课1——2次。听课之后及时点评徒弟教学中的优缺点,并提出改进意见。在一年内把徒弟培养成型。

3 指导徒弟积极参加教学科研活动,认真撰写好教学小结和小论文。 徒弟职责:

1.虚心地接受指导老师的指导,经常地、主动地向指导老师请教。

2. 有计划地听指导老师的示范课,每周至少1节以上,

3. 主动邀请指导老师审核自己的备课情况,以及听自己的课。

4. 青年教师每月至少在校内做一次公开汇报课。

5. 积极参加教学科研活动。认真写好拜师学习的心得体会和总结。

三、课改标兵:每月上1--2两次课改研究课。并能形成亮点和特色在全校推广。主持教研组每两周一次教研会。收全教研资料存档。

四、帮带活动验收

为了真正了解帮带活动的效果,领导小组定期不定期的检查师徒互帮情况,并且对下一阶段工作提出指导性意见,形成文字材料,对发现的问题及时处理,解决师徒对子的后顾之优。每次验收后,选出师徒对子中优秀师徒,给与表彰。

新庄小学青年教师培养计划

一、成立领导小组

为加强帮带活动的领导与管理,学校成立领导小组,全面指导、督促、检查帮带活动,让帮带活动有声有色,让帮带活动果实累累。领导小组组长由邵生明校长担任,负责全面的督促检查工作。

1、组建师徒对子

邵生明——任娟娟

伍 强——曹丽侠

2、课改标兵:伍 强 赵 静

二、职责分工

总要求:带师魂、带师德、带师能

师傅职责:

1、指导徒弟钻研教材,熟悉教材,做好备课工作,与徒弟一起研究教学策略,互相学习互相沟通,取长补短,和谐工作。

2、指导徒弟掌握教学常规,尽可能安排青年教师听自己的课;同时,每周至少指导徒弟备课、上课1——2节,听徒弟课1——2次。听课之后及时点评徒弟教学中的优缺点,并提出改进意见。在一年内把徒弟培养成型。

3 指导徒弟积极参加教学科研活动,认真撰写好教学小结和小论文。 徒弟职责:

1.虚心地接受指导老师的指导,经常地、主动地向指导老师请教。

2. 有计划地听指导老师的示范课,每周至少1节以上,

3. 主动邀请指导老师审核自己的备课情况,以及听自己的课。

4. 青年教师每月至少在校内做一次公开汇报课。

5. 积极参加教学科研活动。认真写好拜师学习的心得体会和总结。

三、课改标兵:每月上1--2两次课改研究课。并能形成亮点和特色在全校推广。主持教研组每两周一次教研会。收全教研资料存档。

四、帮带活动验收

为了真正了解帮带活动的效果,领导小组定期不定期的检查师徒互帮情况,并且对下一阶段工作提出指导性意见,形成文字材料,对发现的问题及时处理,解决师徒对子的后顾之优。每次验收后,选出师徒对子中优秀师徒,给与表彰。


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