杭州师范大学人文学院2010-2011学年第二学期期末考查 《汉语基础》考卷（A ） （共印84份，用于历史101、人教101，星期二上午）
一、填空题（每空1分）15% 1. 根据语言的类型，世界上的语言可以分为孤立语、屈折语、 、 。汉语属于比较典型的 语，俄语属于比较典型的 语。 2. 语音是一种由 发出的、具有 的 。 3. “主”字的本义是 。古人以鹿为吉祥兽，今人仍借“鹿”谐音比喻 。“灋”字从“水”，表示 的意义。 4. “很+名词”中的名词，一部分属于 现象，另一部分属于“词的兼类”。 5. “被XX”这种用法在语义上通常有二种类型：一种为“已然型”，即“被”后面所连接的"X X”已经成为事实；另一种为 ，即“被”后面所连接的“X X”还没有成为事实，此类句子因所遭受事件没有成为现实，故多用 （填标点符号），以达到嘲讽作用。 6. “风雨交加”的“交”含义是 。“打呼噜”的“打”含义是 。 二、选择填空题（下列各题只有一个答案是正确的，请选择）10% 1．世界语言中，使用人口超过100万的只有140多种，其中前5种语言是 。 A. 汉语—英语—俄语—西班牙语—印地语 B. 汉语—英语—印地语—俄语—西班牙 C. 汉语—英语—俄语—印地语—西班牙 2. 联合国的六种工作语言是 。 A. 汉语、英语、印度、俄语、西班牙语、法语 B. 汉语、英语、俄语、德语、西班牙语、法语 C. 汉语、英语、俄语、西班牙语、法语、阿拉伯语 3．所有的语言都有自己的结构特点，发展特点，如何对它们进行划分和归类，一直是
语言学家长期关注的问题，也是我们大家感兴趣的。现行的分类法主要有三种 。
A. 谱系分类、类型分类、区域分类
B. 发生学分类、类型分类、地理分类
C. 谱系分类、类型分类、人类学分类
4. 我国境内语言43种语言，分属于以下五大语系 。
A. 汉藏语系、阿尔泰语系、南岛语系、印欧语系、马来-玻利尼西亚语系
B. 汉藏语系、阿尔泰语系、南亚语系、印欧语系、马来-玻利尼西亚语系
C. 汉藏语系、乌拉尔语系、南亚语系、印欧语系、马来-玻利尼西亚语系
5. “冠”字从“寸”，表示 。
A. 大小 B. 法度 C.手
6. 下列各组外来词，都属于音译词的是 组。
A. 哈达、Ｂ超、啤酒、刹那、俱乐部
B. 哈达、幽默、刹那、沙发、吉卜赛
C.VCD 、幽默、啤酒、刹那、维他命
7. 下列各组词，都属于基本词的是 。
A. 八、爱、攻、黑 B.八、青衣、晋谒、海洛因 C.巴望、爱、藩镇、攻
8. 下列各组句子，都有歧义的是 。
A ．有关领导应该严肃处理︱鱼汤不热了︱关于鲁迅的两篇文章
B ．有关领导应该严肃处理︱鱼汤不热了︱现在的气候比以前暖和多了
C ．叫他早点回家休息︱鱼汤不热了︱关于鲁迅的两篇文章
9. “浪费”的“浪”最好的解释是 。
A. 耗 B.枉 C.白 D.破
10. “清明上河图”的“清明”，含义是 。
A ．清明节、政治清明双关 B．清明节 C．清明坊、政治清明双关
三、名词解释题5%
1. 押韵
2. 平仄
四、问答题20%
1．语音的音义关系是先天就固定了的还是后天建立的？试举例加以说明。
2．“墨、黥、黔、黝、黩、黜、黠”这一组从“黑”的字有什么特点？
3．根据以下语料回答问题。
别：①别了，我的母校。②分门别类。③别上校徽。④别去了。
深：①这口井很深。②这本书很深。③我们的友谊很深。④夜已经很深了。⑤这种布的颜色很深
问题：（1）多义词和同音词的区别是什么？（2）多义词是通过什么方式产生的？（3）同音词是怎么产生的？
4．“没有穿破的衣服”这一结构是否带有歧义？如果有，说明造成歧义的原因，并要求分化歧义。
5. 《现代汉语词典》第五版对“有”的一项解释是：○6□动‚泛指，跟‘某’的作用相近：～一天他来了︳～人这么说，我可没看见。‛这个解释有问题吗？说说你的看法。
五、分析题（用框式图解法为下列词组划分结构层次，指明结构关系）10%
1．机器人可以从事各种艰苦的、人力无法完成的生产任务
2．推荐他当人民代表
3．他刚从地里收割麦子回来
4．曾经多次幸福地见到过周恩来伯伯
六、论述题（写在答题纸上）40%
《汉语基础》是人文学院大类基础课程，经课程组商议并获得学院支持，决定以这门课作为汉语教学改革的实验课程。改革的主要目标与理念是：1、培养学生对语言现象的思考习惯与能力，以提高文史工作所需的语文素养。2、以语言现象、实例为教学的出发点，从感性到理性，而别于一般语言课程从理论知识到举例说明的认识次序。3、把课堂讨论作为教学过程必要手段，以激发学生的思考和学习兴趣。4、在有教材或讲义可以课外自学的前提下，课堂教学内容不强求系统性，以便讨论详尽、透彻。5、语言材料贯通，不分古今。6、实行讲座制授课形式，以发挥不同教师所长。
请以“关于《汉语基础》课程”为题，尽量详尽地谈谈你真实的看法。
《汉语基础》考查答题纸 （做第六题用，其他各题直接写在考卷上）
杭州师范大学人文学院2010-2011学年第二学期期末考查 《汉语基础》考卷（A ） （共印84份，用于历史101、人教101，星期二上午）
一、填空题（每空1分）15% 1. 根据语言的类型，世界上的语言可以分为孤立语、屈折语、 、 。汉语属于比较典型的 语，俄语属于比较典型的 语。 2. 语音是一种由 发出的、具有 的 。 3. “主”字的本义是 。古人以鹿为吉祥兽，今人仍借“鹿”谐音比喻 。“灋”字从“水”，表示 的意义。 4. “很+名词”中的名词，一部分属于 现象，另一部分属于“词的兼类”。 5. “被XX”这种用法在语义上通常有二种类型：一种为“已然型”，即“被”后面所连接的"X X”已经成为事实；另一种为 ，即“被”后面所连接的“X X”还没有成为事实，此类句子因所遭受事件没有成为现实，故多用 （填标点符号），以达到嘲讽作用。 6. “风雨交加”的“交”含义是 。“打呼噜”的“打”含义是 。 二、选择填空题（下列各题只有一个答案是正确的，请选择）10% 1．世界语言中，使用人口超过100万的只有140多种，其中前5种语言是 。 A. 汉语—英语—俄语—西班牙语—印地语 B. 汉语—英语—印地语—俄语—西班牙 C. 汉语—英语—俄语—印地语—西班牙 2. 联合国的六种工作语言是 。 A. 汉语、英语、印度、俄语、西班牙语、法语 B. 汉语、英语、俄语、德语、西班牙语、法语 C. 汉语、英语、俄语、西班牙语、法语、阿拉伯语 3．所有的语言都有自己的结构特点，发展特点，如何对它们进行划分和归类，一直是
语言学家长期关注的问题，也是我们大家感兴趣的。现行的分类法主要有三种 。
A. 谱系分类、类型分类、区域分类
B. 发生学分类、类型分类、地理分类
C. 谱系分类、类型分类、人类学分类
4. 我国境内语言43种语言，分属于以下五大语系 。
A. 汉藏语系、阿尔泰语系、南岛语系、印欧语系、马来-玻利尼西亚语系
B. 汉藏语系、阿尔泰语系、南亚语系、印欧语系、马来-玻利尼西亚语系
C. 汉藏语系、乌拉尔语系、南亚语系、印欧语系、马来-玻利尼西亚语系
5. “冠”字从“寸”，表示 。
A. 大小 B. 法度 C.手
6. 下列各组外来词，都属于音译词的是 组。
A. 哈达、Ｂ超、啤酒、刹那、俱乐部
B. 哈达、幽默、刹那、沙发、吉卜赛
C.VCD 、幽默、啤酒、刹那、维他命
7. 下列各组词，都属于基本词的是 。
A. 八、爱、攻、黑 B.八、青衣、晋谒、海洛因 C.巴望、爱、藩镇、攻
8. 下列各组句子，都有歧义的是 。
A ．有关领导应该严肃处理︱鱼汤不热了︱关于鲁迅的两篇文章
B ．有关领导应该严肃处理︱鱼汤不热了︱现在的气候比以前暖和多了
C ．叫他早点回家休息︱鱼汤不热了︱关于鲁迅的两篇文章
9. “浪费”的“浪”最好的解释是 。
A. 耗 B.枉 C.白 D.破
10. “清明上河图”的“清明”，含义是 。
A ．清明节、政治清明双关 B．清明节 C．清明坊、政治清明双关
三、名词解释题5%
1. 押韵
2. 平仄
四、问答题20%
1．语音的音义关系是先天就固定了的还是后天建立的？试举例加以说明。
2．“墨、黥、黔、黝、黩、黜、黠”这一组从“黑”的字有什么特点？
3．根据以下语料回答问题。
别：①别了，我的母校。②分门别类。③别上校徽。④别去了。
深：①这口井很深。②这本书很深。③我们的友谊很深。④夜已经很深了。⑤这种布的颜色很深
问题：（1）多义词和同音词的区别是什么？（2）多义词是通过什么方式产生的？（3）同音词是怎么产生的？
4．“没有穿破的衣服”这一结构是否带有歧义？如果有，说明造成歧义的原因，并要求分化歧义。
5. 《现代汉语词典》第五版对“有”的一项解释是：○6□动‚泛指，跟‘某’的作用相近：～一天他来了︳～人这么说，我可没看见。‛这个解释有问题吗？说说你的看法。
五、分析题（用框式图解法为下列词组划分结构层次，指明结构关系）10%
1．机器人可以从事各种艰苦的、人力无法完成的生产任务
2．推荐他当人民代表
3．他刚从地里收割麦子回来
4．曾经多次幸福地见到过周恩来伯伯
六、论述题（写在答题纸上）40%
《汉语基础》是人文学院大类基础课程，经课程组商议并获得学院支持，决定以这门课作为汉语教学改革的实验课程。改革的主要目标与理念是：1、培养学生对语言现象的思考习惯与能力，以提高文史工作所需的语文素养。2、以语言现象、实例为教学的出发点，从感性到理性，而别于一般语言课程从理论知识到举例说明的认识次序。3、把课堂讨论作为教学过程必要手段，以激发学生的思考和学习兴趣。4、在有教材或讲义可以课外自学的前提下，课堂教学内容不强求系统性，以便讨论详尽、透彻。5、语言材料贯通，不分古今。6、实行讲座制授课形式，以发挥不同教师所长。
请以“关于《汉语基础》课程”为题，尽量详尽地谈谈你真实的看法。
《汉语基础》考查答题纸 （做第六题用，其他各题直接写在考卷上）