被凝望五小时的苹果查一路我们全家坐上了开往青岛的高铁。车厢里，过道的对面，是一对
年轻的夫妇带个孩子。这位妻子很年轻，看起来还像个孩子，怀里抱着个五六岁的男孩，腹
部又高高隆起，从一家人衣着来看，小家庭的经济状况似乎并不景气。我有几次从睡梦中醒
来，眼睛向过道对面的座位扫过去，那孩子双手交叉伏在座位前的翻板上，头扭向了我们所
在的位置，眼神像小鹿一样。其间还有一个我不理解的动作：这孩子向他父亲请求着什么，
这位年轻的父亲突然一把抓过孩子手中青绿的橘子，塞进自己的口袋。粗暴的动作和孩子轻
轻的啜泣，让人感觉不是滋味。 车厢里响起再过下一站就要到终点站的提醒，儿子摇醒了
我。他坐在过道旁的座椅上。“老爸，我跟你说，那边的那个小孩眼睛一直盯着这个苹果，从
上车的时候就一直盯着。”他指着他座位前桌板上的一个苹果说。一个苹果，对现代家庭和孩
子来说不算什么，但对眼前这个家庭和孩子来说未必不算什么。我责备儿子，你怎么好意思
让一个小孩盯着你的苹果看了五个小时？儿子说，我一直在犹豫不决，我这一路上都很纠结。
递给陌生人一个苹果，未必像以前一样是友善之美和举手之劳了。曾经朴素的、美好的陌生
人之间的关系，被一起又一起恶性事件毁掉，如今，预谋往往都是披着热情和友善的外衣，
不得不防。如果陌生人递来一个苹果，我会不会吃呢？陌生的苹果，或许初衷被误解，引起
的是困惑和警觉。我儿子预感到自己没有能力应对随之而来的尴尬，在他的想象中，他是别
人眼中的陌生人，因为递苹果，或许会被当作有着某种预谋的人，要接受审视和质疑，接受
他人目光的拷问——想到这一层，这位大三的学生束手无策，任凭孩子一直盯着苹果看了五
个小时。想到这一层，我也变得犹豫了。五个小时，它一直在孩子的凝望中，这孩子一直想
得到它——我的意识被苹果和孩子湿漉漉的眼神挤满。苹果近在咫尺，又毫不贵重，只是隔
着一堵无形的墙而已。下车之前，我不想考虑太多，抓起苹果，塞给了孩子。年轻的夫妇原
本投向车窗外的目光倏地收回，吃惊地看着孩子手中的苹果和我。（选自《风流一代·青春版》
2014年第11期）14．用简洁的话概括文章记叙的主要事件。（3分）
15．开头段写“从一家人衣着来看，小家庭的经济状况似乎并不景气”有什么作用？（4分）
16．文章既写了“儿子”的“犹豫不决”，也写“我也变得犹豫”了。你觉得父子俩“犹豫”
的意思相同吗？为什么？（4分） 17．作者通过旅途中这件小事的
记叙，意在告诉我们什么道理？（4分） 14.文章主要记叙了“我”与“儿子”在去
青岛的高铁上，为一个小女孩始终盯着“儿子”面前的一个苹果而纠结，直到下车前“我”
将苹果塞给孩子的事情。15.为下文写小女孩一路上盯着“儿子”桌板上的苹果作伏笔。16.
示例：不同，因为“儿子”的犹豫不决是因为生怕被别人误会而惹上麻烦，而“我变得犹豫”
是对“儿子”，一个大三学生，面对眼前的事情束手无策的担忧。17.示例：人与人之间应当
少一些猜忌，多一些信任。
被凝望五小时的苹果查一路我们全家坐上了开往青岛的高铁。车厢里，过道的对面，是一对
年轻的夫妇带个孩子。这位妻子很年轻，看起来还像个孩子，怀里抱着个五六岁的男孩，腹
部又高高隆起，从一家人衣着来看，小家庭的经济状况似乎并不景气。我有几次从睡梦中醒
来，眼睛向过道对面的座位扫过去，那孩子双手交叉伏在座位前的翻板上，头扭向了我们所
在的位置，眼神像小鹿一样。其间还有一个我不理解的动作：这孩子向他父亲请求着什么，
这位年轻的父亲突然一把抓过孩子手中青绿的橘子，塞进自己的口袋。粗暴的动作和孩子轻
轻的啜泣，让人感觉不是滋味。 车厢里响起再过下一站就要到终点站的提醒，儿子摇醒了
我。他坐在过道旁的座椅上。“老爸，我跟你说，那边的那个小孩眼睛一直盯着这个苹果，从
上车的时候就一直盯着。”他指着他座位前桌板上的一个苹果说。一个苹果，对现代家庭和孩
子来说不算什么，但对眼前这个家庭和孩子来说未必不算什么。我责备儿子，你怎么好意思
让一个小孩盯着你的苹果看了五个小时？儿子说，我一直在犹豫不决，我这一路上都很纠结。
递给陌生人一个苹果，未必像以前一样是友善之美和举手之劳了。曾经朴素的、美好的陌生
人之间的关系，被一起又一起恶性事件毁掉，如今，预谋往往都是披着热情和友善的外衣，
不得不防。如果陌生人递来一个苹果，我会不会吃呢？陌生的苹果，或许初衷被误解，引起
的是困惑和警觉。我儿子预感到自己没有能力应对随之而来的尴尬，在他的想象中，他是别
人眼中的陌生人，因为递苹果，或许会被当作有着某种预谋的人，要接受审视和质疑，接受
他人目光的拷问——想到这一层，这位大三的学生束手无策，任凭孩子一直盯着苹果看了五
个小时。想到这一层，我也变得犹豫了。五个小时，它一直在孩子的凝望中，这孩子一直想
得到它——我的意识被苹果和孩子湿漉漉的眼神挤满。苹果近在咫尺，又毫不贵重，只是隔
着一堵无形的墙而已。下车之前，我不想考虑太多，抓起苹果，塞给了孩子。年轻的夫妇原
本投向车窗外的目光倏地收回，吃惊地看着孩子手中的苹果和我。（选自《风流一代·青春版》
2014年第11期）14．用简洁的话概括文章记叙的主要事件。（3分）
15．开头段写“从一家人衣着来看，小家庭的经济状况似乎并不景气”有什么作用？（4分）
16．文章既写了“儿子”的“犹豫不决”，也写“我也变得犹豫”了。你觉得父子俩“犹豫”
的意思相同吗？为什么？（4分） 17．作者通过旅途中这件小事的
记叙，意在告诉我们什么道理？（4分） 14.文章主要记叙了“我”与“儿子”在去
青岛的高铁上，为一个小女孩始终盯着“儿子”面前的一个苹果而纠结，直到下车前“我”
将苹果塞给孩子的事情。15.为下文写小女孩一路上盯着“儿子”桌板上的苹果作伏笔。16.
示例：不同，因为“儿子”的犹豫不决是因为生怕被别人误会而惹上麻烦，而“我变得犹豫”
是对“儿子”，一个大三学生，面对眼前的事情束手无策的担忧。17.示例：人与人之间应当
少一些猜忌，多一些信任。