江水自流。一幅
李白一生交游最广，孟浩然长他12岁，李白在《赠孟浩然》一诗中，深情大呼：“吾爱孟夫子，风流天下闻！”盛赞孟浩然弃轩冕冠服，卧云识看它游看认目千同游泉山林的高风亮节。高山仰止，。 事问启山到庐，景行行止，姿，表达了诗人对孟浩然深深的敬慕之情山
物题迪所的山只万看所开的的我见只的缘态到见头
不横真出们如是真身的的。两
识看相发认此庐实在庐景庐句
与点识，山面此山物山“庐成全不为山风也是横山岭貌同察一呢景各座看真侧，，处世峰？。不丘成面成必对事上一因，相壑岭目峰须客的事岭为是同纵侧，，超观一物一身即。横成只远苏
峰越事个也丘在景这、缘近轼，狭物常一庐说两峰身高小的壑山理在低
的认之，概起此各
范识。局括伏高
山不围难由这部，游而的低
中同，免于两而视山形大各
。。摆有人句已野的后山脱一们诗，为体两地同主定所有这庐会句写游”观的处着必山。“出人，成片的丰然的为不了所实见面地富带峰什识移处写。性位的有峦么庐步的
；不内片所不山换位要同涵面局能真形置 性限认，，辨面、不
题
西林壁
——
刚进厂的小赵聪明能干，他的师傅一天给他出了一个难题。师傅说：“小赵啊，近来天气炎热，咱食堂还有19个西瓜，你把这些西瓜按二分之一、四分之一、五分之一分给三个车间。”师傅临走时，提醒小赵说：“每个车间分得的西瓜都是整数，不许切开”。这下小赵可为难了，19不能被2整除，也不能被4和5整除，这可怎么分呀？小赵思索了一会儿，终于想出了一个巧妙的分法。
小朋友，你知道小赵叔叔是怎么分的吗？
分析与解 小赵的巧妙分法是把 19个西瓜看作 20个，20的一半是10，20的
四分之一是5，20的五分之一是4，10加5加 4恰好是 19，也就是说， 实际上共分了 19个西瓜，这是符合题意的。
你答对了吗？
Nurse---You look pale.(护士---
Patient---I don’t feel well. （病人---我觉得不舒服。）
Nurse---Do you need a doctor?
(护士---你需要医生吗？)
Patient---Yes,I think so.(病人---嗯，我需要。Doctor---Do you have a feve? What are your symptoms?
（医生---你有发烧吗？你有那些症状？） I feel better now.
(我好多了)
江水自流。一幅
李白一生交游最广，孟浩然长他12岁，李白在《赠孟浩然》一诗中，深情大呼：“吾爱孟夫子，风流天下闻！”盛赞孟浩然弃轩冕冠服，卧云识看它游看认目千同游泉山林的高风亮节。高山仰止，。 事问启山到庐，景行行止，姿，表达了诗人对孟浩然深深的敬慕之情山
物题迪所的山只万看所开的的我见只的缘态到见头
不横真出们如是真身的的。两
识看相发认此庐实在庐景庐句
与点识，山面此山物山“庐成全不为山风也是横山岭貌同察一呢景各座看真侧，，处世峰？。不丘成面成必对事上一因，相壑岭目峰须客的事岭为是同纵侧，，超观一物一身即。横成只远苏
峰越事个也丘在景这、缘近轼，狭物常一庐说两峰身高小的壑山理在低
的认之，概起此各
范识。局括伏高
山不围难由这部，游而的低
中同，免于两而视山形大各
。。摆有人句已野的后山脱一们诗，为体两地同主定所有这庐会句写游”观的处着必山。“出人，成片的丰然的为不了所实见面地富带峰什识移处写。性位的有峦么庐步的
；不内片所不山换位要同涵面局能真形置 性限认，，辨面、不
题
西林壁
——
刚进厂的小赵聪明能干，他的师傅一天给他出了一个难题。师傅说：“小赵啊，近来天气炎热，咱食堂还有19个西瓜，你把这些西瓜按二分之一、四分之一、五分之一分给三个车间。”师傅临走时，提醒小赵说：“每个车间分得的西瓜都是整数，不许切开”。这下小赵可为难了，19不能被2整除，也不能被4和5整除，这可怎么分呀？小赵思索了一会儿，终于想出了一个巧妙的分法。
小朋友，你知道小赵叔叔是怎么分的吗？
分析与解 小赵的巧妙分法是把 19个西瓜看作 20个，20的一半是10，20的
四分之一是5，20的五分之一是4，10加5加 4恰好是 19，也就是说， 实际上共分了 19个西瓜，这是符合题意的。
你答对了吗？
Nurse---You look pale.(护士---
Patient---I don’t feel well. （病人---我觉得不舒服。）
Nurse---Do you need a doctor?
(护士---你需要医生吗？)
Patient---Yes,I think so.(病人---嗯，我需要。Doctor---Do you have a feve? What are your symptoms?
（医生---你有发烧吗？你有那些症状？） I feel better now.
(我好多了)