部编本思品教案[让友谊之树常青]

初一思品教学设计

【课题】 5.1 让友谊之树常青

【教学目标】

1. 知道建立友谊需要开放自己和持续的行动；能够掌握建立友谊的方法；

2. 懂得友谊需要精心呵护；能恰当解决交友困惑与冲突，学会正确处理交友中受到的伤害。

【要点探究】——先预习浏览课本P49-53，再完成下列问题

一、建立友谊

1. 浏览P49“运用你的经验”，选择你的一位好朋友，口头说说你们是如何成为好朋友的？

2. 思考课本上P50“探究与分享”中的4个问题。想一想：你在交友方面还有什么困惑呢？

3. 浏览P50“方法与技能”，找一找：有助于建立友谊的方法有哪些？此外，你还有哪些建立友谊的好方法？

4. 请概括：如何建立友谊？

二、呵护友谊

5. 浏览课本P51两个“探究与分享”，在课本上分别完成后面的两个问题。

6. 浏览P52“探究与分享”，

（1）你和朋友发生过冲突吗？如果有，请口头说说自己的经历。

（2）在与朋友发生冲突时，你有什么好的策略来处理冲突？

7. 浏览P53“探究与分享”并完成后面两个问题，思考：如何正确对待交友过程中受到的伤害？

8. 请概括：我们该如何呵护友谊？

【教学设想】

【课堂总结】（可培养学生画知识结构或知识树等，也可老师总结）

知识方面：

能力方面：

情感方面：

【板书设计】

【教学反思】