《翠鸟》课后练习
姓名： 班级： 成绩：
一、看拼音写词语。
cuì niǎo chân shān tîu lianɡ shí bì qì pào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí fēi wěi ɡǎn fù bù táo tuō sì yǎnɡ yú wēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）
二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
小爪子（ zhǎo zhuǎ ） 尽管( jǐn jìn ) 陡峭 (xiāo qiào ) 露出水面( lù lîu ) 赤褐色（ chì cì ） 锐利 ( duì ruì )
三、比一比，再组词。
透（ ） 壁（ ） 陡（ ） 复（ ） 泡（ ） 绣（ ） 碧（ ） 徒（ ） 腹（ ） 抱（ ） 司（ ） 杆（ ） 村（ ） 脱（ ） 喝（ ） 饲（ ） 秆（ ） 衬（ ） 锐（ ） 褐（ ）
四、给加点字选择正确的解释。
疾：① 疾病 ② 痛恨 ③ 急速 ④ 痛苦
1、翠鸟爱贴着水面疾飞。（ ） ．
2、我们要讲卫生，减少疾病。（ ） ．
深：① （感情）厚 ② 很；十分 ③ （颜色）浓 ④ 深奥
3、我们的情谊深似海。（ ） ．
4、这本书的内容很深。（ ） ．
五、选词填空。
希望 愿望 失望
1、捕捉翠鸟很不容易，我们的（ ）无法实现。我（ ）了，只好在翠鸟飞来的时候，（ ）他在苇秆上多停一会儿。
灵活 机灵
2、王刚爬竿时，动作（ ），像（ ）的小猴子。
六、阅读练习。
（一）课内阅读。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。他的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、把词语补充完整。
（ ）的眼睛 （ ）的嘴巴
（ ）的爪子 （ ）的外衣
2、照样子写一写。
例：又尖又长 又又 又3、作者是抓住翠鸟的羽毛颜色的特点，按从到 的顺序来观察描写的。
4、文中表示颜色的词语有
5、这段话主要写了翠鸟的分别介绍了翠鸟的、 、四部分，重点介绍
6、翠鸟的羽毛怎样鲜艳？用“
7、这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作，背上的羽毛比作 ，把 比作赤褐色的衬衫。
8、这一段概括介绍了翠鸟外形特点的语句是
《翠鸟》课后练习
姓名： 班级： 成绩：
一、看拼音写词语。
cuì niǎo chân shān tîu lianɡ shí bì qì pào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí fēi wěi ɡǎn fù bù táo tuō sì yǎnɡ yú wēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）
二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
小爪子（ zhǎo zhuǎ ） 尽管( jǐn jìn ) 陡峭 (xiāo qiào ) 露出水面( lù lîu ) 赤褐色（ chì cì ） 锐利 ( duì ruì )
三、比一比，再组词。
透（ ） 壁（ ） 陡（ ） 复（ ） 泡（ ） 绣（ ） 碧（ ） 徒（ ） 腹（ ） 抱（ ） 司（ ） 杆（ ） 村（ ） 脱（ ） 喝（ ） 饲（ ） 秆（ ） 衬（ ） 锐（ ） 褐（ ）
四、给加点字选择正确的解释。
疾：① 疾病 ② 痛恨 ③ 急速 ④ 痛苦
1、翠鸟爱贴着水面疾飞。（ ） ．
2、我们要讲卫生，减少疾病。（ ） ．
深：① （感情）厚 ② 很；十分 ③ （颜色）浓 ④ 深奥
3、我们的情谊深似海。（ ） ．
4、这本书的内容很深。（ ） ．
五、选词填空。
希望 愿望 失望
1、捕捉翠鸟很不容易，我们的（ ）无法实现。我（ ）了，只好在翠鸟飞来的时候，（ ）他在苇秆上多停一会儿。
灵活 机灵
2、王刚爬竿时，动作（ ），像（ ）的小猴子。
六、阅读练习。
（一）课内阅读。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。他的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、把词语补充完整。
（ ）的眼睛 （ ）的嘴巴
（ ）的爪子 （ ）的外衣
2、照样子写一写。
例：又尖又长 又又 又3、作者是抓住翠鸟的羽毛颜色的特点，按从到 的顺序来观察描写的。
4、文中表示颜色的词语有
5、这段话主要写了翠鸟的分别介绍了翠鸟的、 、四部分，重点介绍
6、翠鸟的羽毛怎样鲜艳？用“
7、这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作，背上的羽毛比作 ，把 比作赤褐色的衬衫。
8、这一段概括介绍了翠鸟外形特点的语句是