1. 主语+谓语
说明“某人或某物如何动作”或“某人或某物自身怎样运动”
2. 主+谓+宾
说明“某人或某物做什么事情”或“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”
3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语（主谓双宾结构）
说明“某人（间接宾语）为谁做某事”或“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”
4. 主语+谓语+宾语+宾语补足语（主谓宾补结构）
说明“某人或某物要求（使、让）某人做什么”或“某人感觉某物怎么样”
5. 主语+have宾语（“拥有”句型）
说明“某人或某物拥有什么”
宾语 可数不可数区别
6.There+be+主语+其他（“存在”句型）
说明“在某地或某事存在某人或某物”
7. 主语+系动词+表语（“主系表”结构）
说明“某人/某物/某事/某种概念 具有什么特征或处于什么状态”
常用的系动词：be 、keep 、lie 、remain 、stand 、become 、fall 、get 、go 、grow 、turn 、look 、feel 、seem 、smell 、sound 、taste
8. 比较句型
①同级比较：...as+形容词/副词原级+as...
...as+形容词+名词+as...
②差 比较：...less+形容词/副词原级+than...
③优 比较：...+形容词/副词比较级+than...
...the+形容词/副词比较级+of the two...（两个之中... 比较好）
④最 高 级：the+形容词/副词最高级（单数名词/one）+{of（among ）+人或物}
9.It+is/was+强调部分（主、宾、状）that/who从句（强调句型） 说明“某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”
It 是形式主语，真正的主语是to do结构或that 从句
◇第一种句型：主语+不及物动词
该句型所用动词都是不及物动词，其后当然不能接宾语，但是可以用状语修饰谓语动词或整个句子。
He runs fast in the street.
他在街上跑得飞快。
The meeting begins at nine.
会议九点开始。
◇第二种句型：主语+及物动词+宾语
该句型所用动词都是及物动词，可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句。
We attended the meeting.
我们出席了那次会议。(名词作宾语)
She stopped him.
她叫住了他。(代词作宾语)
She wants to ask a question.
她要问一个问题。(不定式作宾语)
They enjoy listening to the classic music.
他们喜欢听古典音乐。(动名词作宾语)
注意：一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能，其后就可以接宾语了。
这一类词组有：
listen to 听；look at 看；look after 照看；look for 寻找；arrive at/in 到达等。
May I turn on the light?
我可以开灯吗?
What are you looking for?
你在找什么?
◇第三种句型：主语+连系动词+表语
连系动词的后面必须接表语，说明主语的情况和状态。通常可作表语的是名词或形容词。
She became a lawyer last year.
去年，她成为了一名律师。
He is honest.
他是诚实的。
It is getting colder and colder.
天气渐渐冷了。
It tastes delicious.
这好吃极了。
下列动词也作连系动词使用：look 看起来；smell 闻起来；sound 听起来；taste 尝起来；feel 感觉；keep 保持； grow/go/get/turn变得。
◇第四种句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
(1)宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象，但某些动词，除直接宾语外，还要求一
个间接宾语，以表示该动词所表示的动作所及的人或物，通常由名词或代词的宾格担任。
She gave me a ticket for that film.
她给了我一张那部电影的票。
Please pass me the salt.
请把盐递给我
(2)通常情况下，间接宾语位于直接宾语的前面，但有时根据强调需要，间接宾语位于直接宾语之后，这时
要在间接宾语前加to 或for 。
I will bring the book(宾, 直接) to you next time. (宾, 间接)
（=I will bring you the book next time.）
我下次把那本书给你带来。
He promised a motorbike (宾, 直接) to her. (宾, 间接)
(=He promised her a motorbike.)
他答应给她买一辆摩托车。
Mother bought a new bag (宾, 直宾) for him.(宾, 间宾)
(=Mother bought him a new bag.)
妈妈给他买了一个新书包。
She sang several songs (宾, 直宾) for them. (宾, 间宾)
(=She sang them several songs.)
她为他们唱了几首歌。
Please pass (谓)the salt (宾, 直接)to me. (宾, 间接）
请把盐递给我。
注意：带特殊疑问词的不定式短语作直接宾语是一种很常用的形式，基本句型是： S+V+DO+疑问词+不定式
主语+及物动词+间接宾语+疑问词+不定式
She told me how to understand the article.
她告诉我怎样理解这篇文章。
They wanted to know where to solve the problem.
他们想要知道哪里能够解决这个问题。
The boy asked her why to do so.
那孩子问她为什么这么做。
I asked him which one to choose.
我问他选择哪一个。
◇第五种句型：主语+及物动词+宾语+宾语补足语
(1)有些及物动词，
只接一个宾语不能表达完整的意思，还需要再加一个宾语的补语加以说明，使意思完整。这样的宾语和宾语补足语又称为复合宾语，可以由名词、形容词和不定式来担任。
They named the girl Susan.
他们给这个女孩起名叫苏姗。(名词作宾补)
He found her frustrated.
他觉得她有些沮丧。(形容词作宾补)
I saw them perform on the stage.
我看见他们在台上表演。(不定式作宾补)
(2)一些使役性动词如make, let, have和一些表示感官的动词如see, watch, look at, hear, listen to, feel等，用不定式作宾语补语时，要省去“to”。 We all made him play the violin.
1. 主语+谓语
说明“某人或某物如何动作”或“某人或某物自身怎样运动”
2. 主+谓+宾
说明“某人或某物做什么事情”或“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”
3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语（主谓双宾结构）
说明“某人（间接宾语）为谁做某事”或“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”
4. 主语+谓语+宾语+宾语补足语（主谓宾补结构）
说明“某人或某物要求（使、让）某人做什么”或“某人感觉某物怎么样”
5. 主语+have宾语（“拥有”句型）
说明“某人或某物拥有什么”
宾语 可数不可数区别
6.There+be+主语+其他（“存在”句型）
说明“在某地或某事存在某人或某物”
7. 主语+系动词+表语（“主系表”结构）
说明“某人/某物/某事/某种概念 具有什么特征或处于什么状态”
常用的系动词：be 、keep 、lie 、remain 、stand 、become 、fall 、get 、go 、grow 、turn 、look 、feel 、seem 、smell 、sound 、taste
8. 比较句型
①同级比较：...as+形容词/副词原级+as...
...as+形容词+名词+as...
②差 比较：...less+形容词/副词原级+than...
③优 比较：...+形容词/副词比较级+than...
...the+形容词/副词比较级+of the two...（两个之中... 比较好）
④最 高 级：the+形容词/副词最高级（单数名词/one）+{of（among ）+人或物}
9.It+is/was+强调部分（主、宾、状）that/who从句（强调句型） 说明“某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”
It 是形式主语，真正的主语是to do结构或that 从句
◇第一种句型：主语+不及物动词
该句型所用动词都是不及物动词，其后当然不能接宾语，但是可以用状语修饰谓语动词或整个句子。
He runs fast in the street.
他在街上跑得飞快。
The meeting begins at nine.
会议九点开始。
◇第二种句型：主语+及物动词+宾语
该句型所用动词都是及物动词，可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句。
We attended the meeting.
我们出席了那次会议。(名词作宾语)
She stopped him.
她叫住了他。(代词作宾语)
She wants to ask a question.
她要问一个问题。(不定式作宾语)
They enjoy listening to the classic music.
他们喜欢听古典音乐。(动名词作宾语)
注意：一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能，其后就可以接宾语了。
这一类词组有：
listen to 听；look at 看；look after 照看；look for 寻找；arrive at/in 到达等。
May I turn on the light?
我可以开灯吗?
What are you looking for?
你在找什么?
◇第三种句型：主语+连系动词+表语
连系动词的后面必须接表语，说明主语的情况和状态。通常可作表语的是名词或形容词。
She became a lawyer last year.
去年，她成为了一名律师。
He is honest.
他是诚实的。
It is getting colder and colder.
天气渐渐冷了。
It tastes delicious.
这好吃极了。
下列动词也作连系动词使用：look 看起来；smell 闻起来；sound 听起来；taste 尝起来；feel 感觉；keep 保持； grow/go/get/turn变得。
◇第四种句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
(1)宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象，但某些动词，除直接宾语外，还要求一
个间接宾语，以表示该动词所表示的动作所及的人或物，通常由名词或代词的宾格担任。
She gave me a ticket for that film.
她给了我一张那部电影的票。
Please pass me the salt.
请把盐递给我
(2)通常情况下，间接宾语位于直接宾语的前面，但有时根据强调需要，间接宾语位于直接宾语之后，这时
要在间接宾语前加to 或for 。
I will bring the book(宾, 直接) to you next time. (宾, 间接)
（=I will bring you the book next time.）
我下次把那本书给你带来。
He promised a motorbike (宾, 直接) to her. (宾, 间接)
(=He promised her a motorbike.)
他答应给她买一辆摩托车。
Mother bought a new bag (宾, 直宾) for him.(宾, 间宾)
(=Mother bought him a new bag.)
妈妈给他买了一个新书包。
She sang several songs (宾, 直宾) for them. (宾, 间宾)
(=She sang them several songs.)
她为他们唱了几首歌。
Please pass (谓)the salt (宾, 直接)to me. (宾, 间接）
请把盐递给我。
注意：带特殊疑问词的不定式短语作直接宾语是一种很常用的形式，基本句型是： S+V+DO+疑问词+不定式
主语+及物动词+间接宾语+疑问词+不定式
She told me how to understand the article.
她告诉我怎样理解这篇文章。
They wanted to know where to solve the problem.
他们想要知道哪里能够解决这个问题。
The boy asked her why to do so.
那孩子问她为什么这么做。
I asked him which one to choose.
我问他选择哪一个。
◇第五种句型：主语+及物动词+宾语+宾语补足语
(1)有些及物动词，
只接一个宾语不能表达完整的意思，还需要再加一个宾语的补语加以说明，使意思完整。这样的宾语和宾语补足语又称为复合宾语，可以由名词、形容词和不定式来担任。
They named the girl Susan.
他们给这个女孩起名叫苏姗。(名词作宾补)
He found her frustrated.
他觉得她有些沮丧。(形容词作宾补)
I saw them perform on the stage.
我看见他们在台上表演。(不定式作宾补)
(2)一些使役性动词如make, let, have和一些表示感官的动词如see, watch, look at, hear, listen to, feel等，用不定式作宾语补语时，要省去“to”。 We all made him play the violin.